2022年12期
刊物介紹
宣傳黨和政府關(guān)于教育的方針政策,傳播科學(xué)的教育思想和教學(xué)方法,提供教學(xué)參考資料,為教師提高思想和業(yè)務(wù)水平,豐富和活躍生活服務(wù)。
河北教育(教學(xué)版)
閱省
教學(xué)
- 以任務(wù)驅(qū)動發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)
——新課標中學(xué)習(xí)任務(wù)群價值初探 - 讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的語言表達
- 從“知識導(dǎo)向”向“任務(wù)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)型
——談新課標學(xué)習(xí)任務(wù)群設(shè)計 - 關(guān)注統(tǒng)計意義，重構(gòu)百分數(shù)教學(xué)
- 故事教學(xué)設(shè)計的問題分析與優(yōu)化策略
——以Betty’s Clothes教學(xué)為例 - 課后練習(xí)題：學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)的重要支點
——新課標視點下的《父親、樹林和鳥》教學(xué)反思 - 突出量感培養(yǎng)，融入數(shù)學(xué)文化
——《認識時間》教材解讀及教學(xué)建議 - 基于英語學(xué)習(xí)活動觀的單元情景化作業(yè)設(shè)計
- 緊扣課后習(xí)題，落實語文要素
- 小學(xué)語文兒童詩教學(xué)策略探究
——以《聽聽，秋的聲音》為例 - 從“多”到“一”，實現(xiàn)深度學(xué)習(xí)
——以《解決問題的策略（畫圖）》為例 - 以烹飪?yōu)檩d體，讓勞動教育充滿“煙火氣”
- 打造文言文教學(xué)“四有”課堂
- 扎根語文生活 助推素質(zhì)教育
- 聚焦真問題 引發(fā)真思考
- “雙減”背景下課堂練習(xí)設(shè)計的探究
- 優(yōu)化課堂設(shè)計 提高教學(xué)實效
- 問題驅(qū)動：讓單元復(fù)習(xí)更有效
——《比的整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)實踐與思考