高教學(xué)刊
前沿視界
雙一流建設(shè)
博導(dǎo)論壇
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
課題研究
教海探新
- 運(yùn)用虛擬仿真模擬強(qiáng)化化工原理課程教學(xué)
- 傳統(tǒng)村落景觀基因在高校鄉(xiāng)村規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用研究
- 基于成果導(dǎo)向理念的工程流體力學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 學(xué)科交叉背景下仿生學(xué)通識(shí)課教學(xué)探索與實(shí)踐
- 基于少數(shù)民族學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究進(jìn)展談兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
- 基于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的模擬電子技術(shù)課程教學(xué)探索
- 線上線下混合教學(xué)模式下大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)研究
教改新論
人才培養(yǎng)
- 導(dǎo)師制主導(dǎo)下本科生培養(yǎng)模式探討
- 產(chǎn)教融合視域下產(chǎn)業(yè)學(xué)院助力高校人才培養(yǎng)模式研究
- 以大學(xué)生課外競(jìng)賽驅(qū)動(dòng)環(huán)境類(lèi)人才培養(yǎng)的教學(xué)研究
- “智能工匠”精神融入智能制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的路徑探索
- 線性代數(shù)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
- 在生物化學(xué)教學(xué)工作中開(kāi)展思政教育的探索與實(shí)踐
- OBE理念下化工專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教融合培養(yǎng)應(yīng)用型人才的實(shí)踐與探討
- “立體化、全過(guò)程”液壓傳動(dòng)課課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐
- 課程思政元素融入地理專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的實(shí)踐探索
- 從概念的理論內(nèi)涵談?wù)n程思政的持續(xù)健康發(fā)展
- 當(dāng)代大學(xué)生對(duì)高校思政課的認(rèn)同狀況研究述評(píng)