2015年2期
刊物介紹
本刊堅(jiān)持正確的辦刊方向和辦刊宗旨，以發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè)，振動(dòng)建筑類高等院校教育教學(xué)改革，促進(jìn)建筑類高校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為己任，對(duì)發(fā)展我國(guó)高等建筑教育的理論、思想，對(duì)辦學(xué)方針、體制，對(duì)教育教學(xué)內(nèi)容改革等進(jìn)行了廣泛深入探討，提出新的理論、觀點(diǎn)、主張和重要的決策性建議。本刊導(dǎo)向正確，科學(xué)精煉，編排合理，指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和可讀性強(qiáng)。
高等建筑教育
建筑人文與教育理論
專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)
課程建設(shè)與教學(xué)改革
- 土木工程專業(yè)研究生課程智能材料與結(jié)構(gòu)教學(xué)實(shí)踐
- 地基處理新技術(shù)研究生課堂教學(xué)模式研究
- 結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)課程多元化教學(xué)方法探討
- 結(jié)構(gòu)分析中有限元法課程建設(shè)研究與實(shí)踐
- 基于“概念設(shè)計(jì)”的鋼結(jié)構(gòu)課程教學(xué)改革探討
- 土木工程材料課程教學(xué)改革和效果評(píng)價(jià)
- “以研促教”在土木工程材料課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型工程管理專業(yè)建筑智能化與管理課程教學(xué)模式的改革與實(shí)踐
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“模塊化”建筑教學(xué)研究
- 基于模式語(yǔ)言理論的環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)再思考
- 設(shè)計(jì)研究方法在風(fēng)景園林設(shè)計(jì)初步課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 橋梁工程課程討論式教學(xué)實(shí)踐方法研究
- 采礦工程專業(yè)CAD制圖課程教學(xué)探討
- 軍事建筑歷史與理論類課程教學(xué)定位及內(nèi)容探索
- 非英語(yǔ)專業(yè)研究生科技論文英語(yǔ)寫作能力培養(yǎng)模式研究
實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新教育
- 以培養(yǎng)工程能力為導(dǎo)向的工程建設(shè)管理綜合訓(xùn)練中心建設(shè)實(shí)踐探索
- 卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃背景下獨(dú)立學(xué)院工科畢業(yè)設(shè)計(jì)多元化研究
- 土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容調(diào)整
- 土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)質(zhì)量控制研究與實(shí)踐
- 土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中校企合作模式的創(chuàng)新研究
- 土木工程專業(yè)“虛實(shí)結(jié)合”的生產(chǎn)實(shí)習(xí)模式探索與實(shí)踐
- 城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)城市調(diào)研類實(shí)踐課程教學(xué)改革研究與探討
- 以高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)為例看教學(xué)相長(zhǎng)
- 學(xué)生設(shè)計(jì)課程作業(yè)中審美取向探究