2022年25期
刊物介紹
《安徽教育科研》由安徽出版集團(tuán)主管，安徽教育出版社主辦，為國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。雜志以“反映教育熱點(diǎn)問(wèn)題，傳播教學(xué)先進(jìn)理念，交流教研科學(xué)成果，發(fā)現(xiàn)與培育人才，為教育與科研服務(wù)”的辦刊宗旨，立足安徽，服務(wù)全國(guó)，致力于為廣大教育工作者搭建一個(gè)展示教研成果、交流經(jīng)驗(yàn)、合作共進(jìn)的平臺(tái)。
安徽教育科研
深度關(guān)注
教研探索
- 朗讀訓(xùn)練在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用和技巧探析
- 課堂巧評(píng)價(jià)，教學(xué)增效果
- 古詩(shī)文教學(xué)策略淺探
- 淺談“雙減”背景下如何在課堂中提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀實(shí)施策略探究
- 促進(jìn)小學(xué)生心靈成長(zhǎng)的習(xí)作教學(xué)路徑研究
- 小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)方法創(chuàng)新
- 挖掘文本資源，彰顯生命本色
——淺談?wù)Z文教學(xué)植入生命教育的實(shí)踐體驗(yàn) - 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何滲透勞動(dòng)教育
- 基于語(yǔ)文要素淺談“說(shuō)”的訓(xùn)練
- 翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺談新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化實(shí)踐策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效導(dǎo)入實(shí)踐探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- “教學(xué)做合一”教育思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 主題探究下繪本與PEP小學(xué)英語(yǔ)教材的融合設(shè)計(jì)
- 淺談如何提高小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)效率
- 新課標(biāo)下單元整體復(fù)習(xí)課的實(shí)踐探究
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的朗讀與背誦
- “雙減”背景下提高小學(xué)英語(yǔ)課堂有效性的教學(xué)策略探思
- 充分開(kāi)發(fā)利用農(nóng)村自然資源培養(yǎng)提升學(xué)生科學(xué)核心素養(yǎng)
- 小學(xué)體育教學(xué)中傷害事故的原因分析與應(yīng)對(duì)策略探析
- 舞蹈律動(dòng)在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的意義與應(yīng)用
- 美術(shù)活動(dòng)中幼兒合作能力的培養(yǎng)
- 巧用英語(yǔ)繪本,寫(xiě)作更加靈通
教育信息化研究
課題成果
- 智慧課堂環(huán)境下小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的探究*
- 多媒體課件在幼兒繪本教學(xué)中的優(yōu)化作用*
- 信息技術(shù)在幼兒分層教學(xué)中的應(yīng)用研究*
- 把握命題方向,落實(shí)核心素養(yǎng)*
- 以美術(shù)之光,鑄善美之魂*
- 依托紅色繪本培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)主義情感的實(shí)踐與思考*
- 讓深度學(xué)習(xí)在課堂上真正發(fā)生*
——“溫度”一課的教學(xué)實(shí)踐與感悟 - 聲勢(shì)教學(xué)在小學(xué)音樂(lè)課堂中的實(shí)踐運(yùn)用*
- 家庭教育視角下的農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀實(shí)踐探索*
- 拓印技術(shù)在提升幼兒美術(shù)創(chuàng)意上的應(yīng)用實(shí)踐及思考*