判斷力
- 新時期地方高校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學美育課程協(xié)同發(fā)展的研究
素養(yǎng)；鑒賞力；判斷力中圖分類號：G642.3文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）30-0057-04基金項目：本文系重慶人文科技學院2021年校級高等教育教學改革研究項目（項目編號：21CRKXJJG21）2020年10月，中央中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》（以下簡稱《意見》），對完善新形勢下學校美育管理工作做出更充分的頂層設置與整體策劃。為較好地解決美育教學存在的困難，有效提升美育教學質(zhì)量，
成才之路 2023年30期2023-11-02
- 論阿倫特對康德先驗美學的政治哲學解讀
地繼承了康德對判斷力、想象力與共通感的論述，將康德在《判斷力批判》中所忽視的人的政治、經(jīng)驗性維度重新納入思考，并試圖以此來解決所面臨的問題。阿倫特認為，在反思的判斷力中，想象力的中介作用使得判斷成為具有客觀性的內(nèi)在感覺；共通感作為“共同體感覺”具有主體間性，可以成為政治哲學共同體建構的基石。而在傳統(tǒng)哲學中被斥為真理對立面的意見，通過主體間的旁觀性、公開性的探討，重構其獨特尊嚴。于是，“平庸之惡”的困境在面向他者的自主判斷中得以解決；傳統(tǒng)哲學的危機在反思的判
美與時代·下 2023年6期2023-08-03
- 融媒環(huán)境下新聞專業(yè)期刊編輯判斷力培養(yǎng)研究
中介者，他們的判斷力在一定程度上影響著期刊的內(nèi)容選擇和整體質(zhì)量。本文從編輯的判斷力及其構成要素入手，對新聞專業(yè)期刊編輯在導向性判斷、專業(yè)性判斷等方面的能力及其培養(yǎng)和提升方式進行了分析研究，旨在提高新聞專業(yè)期刊編輯的判斷力，推動新聞專業(yè)期刊的可持續(xù)發(fā)展。關鍵詞：融合環(huán)境；專業(yè)期刊；編輯；判斷力中圖分類號：G213 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2023）05-0071-03一、引 言新聞專業(yè)期刊是指以新聞業(yè)務研究為基礎，對新聞報道實踐進行經(jīng)驗
今傳媒 2023年5期2023-06-08
- 成長的勇氣
，則關乎勇氣。判斷力至關重要，因為真正觸動我們的問題不可能遵循某一規(guī)則找到答案。我們需要勇氣去相信自己的判斷力。更重要的是，我們需要勇氣去接納貫穿我們生命始終的裂縫。因為不論生活多么美好，裂縫總是存在：理性的理想告訴我們世界應該是什么樣子；經(jīng)驗卻告訴我們現(xiàn)實往往不是理想的樣子。長大需要我們面對兩者之間的鴻溝——兩者都不放棄。懂得理想和經(jīng)驗對我們有同等的要求，則需要更大的勇氣。成長意味著尊重并盡自己最大的努力達到這些要求。盡管知道自己永遠不可能完成任務，但不
情感讀本·道德篇 2023年4期2023-05-17
- 凸顯“判斷力”養(yǎng)成的高中歷史語境建設
中培養(yǎng)學生的“判斷力”也是高中歷史教師所要深思的問題。歷史語境建設是一種較為可行且有效的培養(yǎng)學生“判斷力”的途徑之一，因此，高中歷史教育工作者還需以此為切入點，以不斷提高高中生的判斷力。本文也將對此展開以下相關探討，希望對相關研究工作有一定幫助。關鍵詞：歷史學科;判斷力;歷史語境對于歷史這門學科而言，學生所要掌握的內(nèi)容并不只是歷史知識，更重要的是能夠?qū)W會用理性分析和客觀評判來判斷歷史事物，并且可以對歷史事件做出獨立分析思考，這也就需要教師在歷史教學中要注重
高考·中 2022年3期2022-07-19
- 好編輯修煉淺談
學術能力、策劃判斷力、審美鑒別力、守正創(chuàng)新能力都是好編輯的核心競爭力。本文擬從上述幾個方面探討好編輯的基本要素和發(fā)展方向。關鍵詞：好編輯 領悟力 判斷力 溝通能力 審美能力中國出版業(yè)曾經(jīng)精英人才薈萃。近代以商務印書館、中華書局、開明書店、生活書店等為代表的出版機構，在數(shù)十年內(nèi)聚集了大量的文化精英。新中國成立以后一直到21世紀初，出版還是精英人才的理想工作。剛剛出版的中華書局原總編輯徐俊先生的新書《翠微卻顧集——中華書局與現(xiàn)代學術文化》，記載了百年中華書局的
出版參考 2022年5期2022-06-21
- 席勒彌合現(xiàn)代性分裂的同感與審美交往判斷力
——基于哈貝馬斯對席勒美育思想闡釋的探賾
問題?？档略凇?span id="cawieme" class="hl">判斷力批判》中研究鑒賞判斷時就論述了作為審美共通感的同感(Gemeinsinnes;commmon sense),而事實上,席勒在《審美教育書簡》中也論述到了同感,哈貝馬斯在研究席勒的美育思想時就觸及到了這一點,不過哈貝馬斯的論述很多時候未及深入展開便戛然而止,筆者嘗試在哈貝馬斯分析的基礎上就席勒美育思想中的同感問題進行理論探賾。一、彌合現(xiàn)代性分裂:席勒倡導同感和審美交往判斷力的邏輯起點哈貝馬斯在對席勒《審美教育書簡》的研究中發(fā)現(xiàn)了席勒倡導交
首都師范大學學報（社會科學版） 2022年3期2022-03-18
- 成長的勇氣
，則關乎勇氣。判斷力至關重要，因為真正觸動我們的問題不可能遵循某一規(guī)則找到答案。我們需要勇氣去相信自己的判斷力。更重要的是，我們需要勇氣去接納貫穿我們生命始終的裂縫。因為不論生活多么美好，裂縫總是存在：理性的理想告訴我們世界應該是什么樣子;經(jīng)驗卻告訴我們現(xiàn)實往往不是理想的樣子。長大需要我們面對兩者之間的鴻溝——兩者都不放棄。懂得理想和經(jīng)驗對我們有同等的要求，則需要更大的勇氣。成長意味著尊重并盡自己最大的努力達到這些要求。盡管知道自己永遠不可能完成任務，但不
風流一代·經(jīng)典文摘 2022年1期2022-01-20
- 教育判斷力的培養(yǎng)：對教師教育一個前提性問題的哲學澄清
5035)教育判斷力是一種判別教育行動正確或錯誤、好或壞、美或丑的理性能力。對教育實踐而言，教師的判斷力是一種至關重要的能力。教師的行動具有一種基本的價值承諾，譬如行動目的應該是良善的，選取的教學內(nèi)容應該有益于學生，手段與方式應該是正確、正當?shù)?，教育是有趣的。目的、?nèi)容、手段都會涉及一個決定與選擇的問題，因此也就是涉及判斷力的問題。我們希望教師具有良好的判斷力，或者說起碼具有基本的、正常的判斷力。然而，教育判斷力具有什么樣的理性特征？對于教師成長有什么意義
蘇州大學學報(教育科學版) 2021年1期2021-12-04
- 思政課教師應提高“政治三力”
三力”，即政治判斷力、領悟力、執(zhí)行力。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵一環(huán)，要在學生心中播種真善美的種子，引領學生系好人生的“第一顆扣子”，思政課教師需要做到視野寬、政治意識強、自律嚴，這就要求必須在提升“政治三力”上下功夫，才能在教學過程中發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，共同加強思政老師和學生的思想政治建設。[關鍵詞]思政課;判斷力;領悟力;執(zhí)行力[作者簡介]趙樹才（1969-），男，滿族，承德護理職業(yè)學院黨委副書記。[中圖分類號] D641[文獻標識碼]
黨史博采·理論版 2021年10期2021-11-02
- 未來教育中判斷力的解析及其培養(yǎng)的實踐之路
的思考與行動，判斷力是這一思考與行動的指南之一。判斷力是個體立足未來社會的基礎，是應對未來社會的關鍵，更是思考未來教育的起點。它由“促成個體認識轉(zhuǎn)變的認識判斷力”“提升個體行動能力的價值判斷力”以及“引發(fā)個體超越自身的審美判斷力”三個方面構成。這其中，認識判斷力能使僵化的符號體系變得有生命;能使外在的知識融入個體的生命之中以及能使個體主動地接觸和統(tǒng)攝其所需要的知識。價值判斷力可以促使個體主動地介入世界;生成個體責任擔當?shù)囊庾R以及真正實現(xiàn)個體的自主發(fā)展。審美
中國電化教育 2021年8期2021-08-14
- 當今社會如何提高學生的審美能力
力包括感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造力。當今社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們在滿足了物質(zhì)需要后，對精神文化開始有了新的要求，追求更高的生活品質(zhì)，這就要求對人的審美能力、文化修養(yǎng)進行全面提升。審美能力的提升要從學生抓起，而當今社會中一些美術培訓學校存在“快餐化”的教學模式，不當?shù)木W(wǎng)絡宣傳，不良的成長環(huán)境、過重學習負擔都影響了學生的審美認識形成，限制了學生的想象力和創(chuàng)造力。本文從社會、家庭、學校幾個方面來談如何提高學生審美能力。[關鍵詞]審美;審美教育;感受力;判斷力一
黑河教育 2021年4期2021-08-05
- 也談思辨性閱讀教學
升他們對問題的判斷力與選擇力，促進他們思維的外化表達，是深度學習的重要形式。統(tǒng)編小學語文教材的閱讀教學離不開批判思辨性閱讀，可以選取的進階之道有：精心預設“問題鏈”，精準整合“散話題”，精確設置“矛盾點”，捕捉思辨基點;深度對比，拓展鏈接，追尋思辨技巧;聚焦差異化，彰顯個性化，明確思辨原則。關鍵詞：思辨性閱讀;深度學習;判斷力;選擇力思辨性閱讀是在學生顯性知識學習的基礎上，將語言學習置于質(zhì)疑批判、比較覓源、思辨驗證、思維拓展等多維坐標系中，增強學生對文本深
教育研究與評論（小學教育教學） 2021年5期2021-07-12
- A-Z 內(nèi)斂的情感 外化的服飾 I & J
會影響一個人的判斷力，更能侵蝕人性。相反，喜悅是一座五彩的橋，它能為你驅(qū)逐煩惱和焦躁，讓灰暗的心情變得明亮。擁有夸張剪裁設計的服飾恰好有著不善言辭的表現(xiàn)欲，它用毫無掩飾的獨特個性彌補著言語的缺陷，使穿著者變得楚楚動人且快樂。Jealousy 妒忌不是在任何挫敗情況下，我們都會產(chǎn)生妒忌。只有在我們在乎的領域中，我們輸給其他人時才會產(chǎn)生強烈的妒忌。善妒者往往在自尋煩惱，它讓我們在與他人的比較中，看到了那個有缺憾的自己。因此，我們應該學會調(diào)理這種情緒，多去發(fā)現(xiàn)自
優(yōu)雅 2021年5期2021-05-08
- 生命化語文課堂的四個聚焦點
點，即思考力、判斷力、表達力、發(fā)展力，它激發(fā)了學生語文學習的活力，促進著學生每一個個體生命健康、和諧而又富有個性地發(fā)展，動態(tài)地提升了生命的質(zhì)量。關鍵詞? ?生命化語文課堂 思考力 判斷力 表達力 發(fā)展力生命化語文課堂是育化生命的課堂，它順應生命發(fā)展的特點和軌跡，始終充盈著生命的能量，順應、扶助和引導著每一個個體生命健康、和諧而又富有個性地發(fā)展，動態(tài)地提升著生命的質(zhì)量。一、聚焦思考力，充盈生命能量高中語文部編版教材2020下冊第五單元導讀有這樣一段話：社會現(xiàn)
教學與管理(中學版) 2021年4期2021-04-14
- 反思性判斷力與物
00732]《判斷力批判》對于康德批判哲學意味著什么？將判斷力區(qū)分為規(guī)定性判斷力和反思性判斷力，意義何在？如何理解反思性判斷力的思想史意義？在反思性判斷力中，物是如何澄顯或存在的？本文嘗試對康德哲學中這些根本問題做進一步的反思。一、判斷力按照康德自己的說法，1770年他對人類認識能力及其局限性的發(fā)現(xiàn)，是他的思想轉(zhuǎn)折點，這一轉(zhuǎn)折的成果，是1781年出版的《純粹理性批判》。這部劃時代的哲學經(jīng)典開啟了哲學史上的哥白尼式革命，既為經(jīng)驗知識奠定堅實基礎，又明確了經(jīng)驗
云南大學學報（社會科學版） 2020年5期2020-12-16
- 新聞評論類電視節(jié)目主持人綜合素質(zhì)探究
人;導向意識;判斷力;嘉賓新聞評論類節(jié)目具有新聞性，社會性，政論性等新聞特征，而節(jié)目內(nèi)容具有思辨性、嚴肅性、深度與內(nèi)涵、專業(yè)性等特點。這便對新聞評論類節(jié)目主持人的綜合素質(zhì)提出了較高的要求。這些要求具體體現(xiàn)在以下幾個方面：一、牢固的導向意識媒體的政治導向作用，對于國家經(jīng)濟建設，社會和諧穩(wěn)定具有重要的作用。新聞評論節(jié)目，作為新聞節(jié)目的延伸，其社會導向作用更為突出。對于新聞評論節(jié)目主持人來說，需要時刻保持導向意識，培養(yǎng)自己較高的政治素質(zhì)。時刻注重政治學習，時刻關
時代人物 2020年19期2020-11-12
- 談廣播電視臺新聞記者新聞判斷力的培養(yǎng)
不開新聞媒體的判斷力。對于新聞工作者來說，敏銳的判斷力是確保新聞質(zhì)量的關鍵因素。本文對新聞判斷力的重要性進行分析，并就新聞工作者如何培養(yǎng)新聞判斷力提出一些意見與建議?！娟P鍵詞】廣播電視? ?新聞播報? ?判斷力在當下信息傳播廣泛化的時代，從大量信息中搜索到有價值的內(nèi)容是對新聞從業(yè)者工作能力的一大考驗。當前競爭壓力越來越大，這種工作的難度與復雜性也會越來越高，但這也是新聞記者必須具備的能力。廣播電視臺新聞記者不僅要掌握這種能力，還要擁有敏銳的目光及快速的反應
記者搖籃 2020年8期2020-09-14
- 梁啟超的“三不”教育理念
不惑”，即養(yǎng)成判斷力。而想要養(yǎng)成判斷力，“第一步，最少須有相當?shù)某ＷR，進一步，對于自己要做的事，須有專門智識，再進一步，還要有遇事能斷的智慧”。梁啟超由此告誡子女：“做人，總要各有一件專門職業(yè)?！睆娬{(diào)現(xiàn)代職業(yè)對處世立身的重要性。而“不憂”，則是他從自己的人生經(jīng)驗中總結(jié)出來的，要求自己的子女要時刻保持著對生活積極進取的態(tài)度?！安粦帧眲t是要培養(yǎng)堅強的自由意志。如何讓自己的意志堅強起來呢？梁啟超認為，首先要心地光明。他說：“磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈
文萃報·周二版 2020年31期2020-09-02
- 康德在《判斷力批判》中的“類比”嘗試
熊騰摘要：在《判斷力批判》中，為了闡述判斷力的先天原則，康德首次引入“類比”思維，借助于反思判斷力的提出，以及情感能力的主觀性特征，將“類比”從單純的修辭性話語提升為一種原則高度的運作方式。這可以說是康德為了統(tǒng)一整個批判體系而在審美情感領域中的一次大膽嘗試，美學也因此具有了一種獨特意義。關鍵詞：康德;判斷力;類比;主觀性;情感在康德最初對批判哲學體系的建構計劃中，他并未考慮到《判斷力批判》的寫作工作①，在他的哲學體系中，目的論這部分作為聯(lián)接理論哲學和實踐哲
當代文壇 2020年2期2020-03-20
- 康德的實踐判斷力“失足”的三個根源
300350)判斷力問題是康德研究中的一個前沿問題，實踐判斷力是其重要組成部分之一。康德在《純粹理性批判》中提到了“判斷力的失足”(die Fehltritte der Urtheilskraft)或“判斷的失誤”(lapsus iudicii)問題[1]A135/B174，在《邏輯學反思錄》中也多次提到感性、知性和理性都不會出錯而只有判斷力才會出錯的問題。他說：“知性單獨不會出錯(因為它不會與自身的法則相矛盾)。感性也不會出錯(因為它根本不作判斷)。錯誤
山西師大學報（社會科學版） 2020年3期2020-02-26
- 廣播電視臺新聞記者新聞判斷力的培養(yǎng)
運用良好的新聞判斷力和敏銳的目光對新聞的內(nèi)容進行判斷和分析，通過獨特的視角進行新聞報道。新媒體對傳統(tǒng)廣播電視臺造成的沖擊比較大，這也使得電視臺新聞記者面臨的壓力與日俱增。新聞記者需不斷提高自身能力，培養(yǎng)新聞判斷力，就能保證廣播電視新聞在海量信息中脫穎而出。一、新聞記者培養(yǎng)新聞判斷力的必要性新聞記者擁有良好的新聞判斷力后，就能從多個角度挖掘信息，提高新聞的價值。由于廣播電視臺面臨的競爭壓力很大，因此，必須要嚴格保障新聞的質(zhì)量。新聞記者是新聞報道的源泉，為了獲
環(huán)球首映 2020年7期2020-01-17
- 現(xiàn)代社會治理視域中的判斷力問題——基于康德-阿倫特的政治生活與判斷力理論
責任的方式運用判斷力，而不僅僅具備關于社會治理的知識能力和行動能力。在這一點上，康德和阿倫特的“判斷力”概念作為中介把主體能力與價值、法則、規(guī)則、德性等普遍規(guī)范建立關聯(lián)。本文并非要對現(xiàn)代社會治理的道德正當性根源和具體治理責任提供一個最終的原則性評判標準，或為社會治理中不同類型的權力運作方式提供一個詳盡的制度分析，也并非要對康德和阿倫特的判斷力理論做深入的專題性研究，而是試圖在當代社會治理的背景下，從康德和阿倫特豐富的判斷力理論中汲取概念資源，探討在現(xiàn)代社會
華中科技大學學報(社會科學版) 2020年1期2020-01-08
- 馬云演講中的漢英主流價值觀雜糅相濟研究
觀;比照研究;判斷力;辨別力;邏輯思維中圖分類號：G633.41 文獻標識碼：A ?文章編號：1003-2177（2019）20-0012-041 馬云的人物簡介1.1 敢為人先，高瞻遠矚馬云少年時即開始接觸英語人，成年畢業(yè)于杭州師范大學英語專業(yè)，任職高校英語教師6年后下海從商，率領阿里巴巴公司18羅漢創(chuàng)始人在美國納斯達克成功上市，芝麻開門親手締造出享譽世界的阿里商業(yè)帝國，并聲稱運營102年意蘊跨越3個世紀的宏基偉業(yè)。十余年來，馬云隨著在
海外文摘·學術 2019年20期2019-09-10
- 如何培養(yǎng)廣播電視臺新聞記者的新聞判斷力
新聞記者的新聞判斷力重要性進行分析，并在此基礎上就如何培養(yǎng)新聞記者的判斷力，談一下個人的觀點與認識，以供參考。【關鍵詞】廣播電視臺? ?新聞記者? ?判斷力? ?重要性? ?策略在海量的新聞事實中發(fā)現(xiàn)有價值的新聞并從中提取信息，是對廣播電視臺新聞記者能力的一種考驗，也是其必備的能力。作為一名廣播電視臺的記者，應當具備該種能力，而且要求其目光敏銳、反應敏捷，能夠在紛繁復雜的社會現(xiàn)象和事件中探尋有價值的題材和內(nèi)容。一、新聞判斷力對于廣播電視臺新聞記者而言，基本
記者搖籃 2019年4期2019-08-01
- 規(guī)則、判斷力與批判性思維
結(jié)普遍與特殊的判斷力。而范例學習，即對批判性思維范例的模仿，是培養(yǎng)判斷力，進而有效進行批判性思維的重要途徑。關鍵詞：批判性思維；規(guī)則；判斷力；范例學習中圖分類號：B81文獻標識碼：A文章編號：0257-5833（2019）05-0114-09作者簡介：晉榮東，華東師范大學哲學系教授（上海200241）在批判性思維教育中，常常會碰到這樣一種情況：教師講授了大量批判性思維的規(guī)則，學生也能夠準確說出它們的內(nèi)容，但在需要援引規(guī)則對具體實例進行批判性考察時，他們往往
社會科學 2019年5期2019-05-15
- 新聞敏感二三談
敏感 觀察力 判斷力 政治敏感新聞敏感，是記者迅速準確地發(fā)現(xiàn)新聞，并判斷其新聞價值大小的一種職業(yè)反應能力。可以說，記者有獨特高超的新聞敏感，是能夠發(fā)現(xiàn)好新聞、選取較高的新聞價值，深刻分析新聞事實的前提和基礎。因此，作為一名合格的記者，應該堅持不懈地修煉自己的新聞敏感性，提高新聞質(zhì)量，充分發(fā)揮新聞的輿論作用。當今社會，隨著網(wǎng)絡直播、信息快速更新等傳播手段的崛起，傳統(tǒng)的主流媒體新聞滯后、內(nèi)容形式單一等缺點愈發(fā)明顯，受眾數(shù)量甚至整個新聞產(chǎn)業(yè)都受到?jīng)_擊。而從事新聞
記者搖籃 2018年7期2018-10-30
- 從策劃談編輯
：策劃；編輯；判斷力；決策力；專業(yè)性；統(tǒng)籌性一、策劃一詞的由來策劃一詞最早出現(xiàn)在《后漢書·隗器傳》中，“是以功名終申，策畫復得”（其中“畫”與“劃”相通互代）?！安摺敝饕赣嬛\，“劃”指設計。現(xiàn)階段，策劃是個人、企業(yè)或組織為了達到一定的目的，充分調(diào)查相關聯(lián)的環(huán)境后而制定的策略、計劃或打算。策劃指遵循一定的方法或者規(guī)則，對未來即將發(fā)生的事情進行系統(tǒng)、周密、科學的預測并制訂科學的可行性的方案。策劃可以形容做一件事的計劃，也是一種職位的名稱。我們就來談談作為職位
傳播力研究 2018年25期2018-10-21
- 康德《判斷力批判》中審美判斷力與目的論判斷力之關聯(lián)
2)一、反思性判斷力與規(guī)定性判斷力在《判斷力批判》中，審美判斷力與目的論判斷力都屬于反思性判斷力。所謂反思性判斷力主要是針對規(guī)定性判斷力而言，康德指出：“如果普遍的東西(規(guī)則、原則、法則)被給予了，那么，把特殊的東西歸攝在普遍的東西之下的判斷力(即使它作為先驗的判斷力先天地指明了諸條件，惟有依據(jù)這些條件才能被歸攝在那種普遍的東西之下)就是規(guī)定性的。但如果只有特殊的東西被給予了，判斷力為此必須找到普遍的東西，那么，這種判斷力就純?nèi)皇欠此夹缘摹?。[1]188-
武漢理工大學學報（社會科學版） 2018年4期2018-03-03
- 會計職業(yè)判斷力在企業(yè)風險防范中的應用
的是在會計職業(yè)判斷力的角度分析企業(yè)風險防范的具體作用?！娟P鍵詞】會計職業(yè)；判斷力；企業(yè)風險；防范應用在社會主義市場經(jīng)濟體制下，財務風險對每一個企業(yè)都是客觀存在的，財務風險在一定程度上能夠反映企業(yè)的經(jīng)營情況。財務風險具有信號傳遞功能，它能夠真實客觀地反映企業(yè)的財務狀況，這個風險是每一個企業(yè)在財務管理過程中需要面對的真實問題。一、企業(yè)經(jīng)營中的風險問題1.1財務風險預警意識薄弱隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，企業(yè)間競爭尤為激烈，企業(yè)面對市場風險越來越大，經(jīng)營發(fā)展中面臨許多困
智富時代 2018年12期2018-01-12
- 淺談中職班主任情感管理藝術
：心理；責任；判斷力前言：近年來，中職學校已經(jīng)逐漸成為我國勞動適齡人口和即將進入社會人員的技能培訓掌握基地。而班主任作為學校管理的基層環(huán)節(jié)，與學生的直接接觸者，不能僅僅關注學生的安全問題監(jiān)管，而應當更注意到作為師長對于學生子弟的意義，切實關注到他們的成長心理和情感管理，以及在這個年齡階段所面臨的困惑矛盾。以一個老師和長輩的職能，給予他們指引和鼓勵。1 關注學生的成長心理問題每個中職學校的管理方式上或許不同，嚴格松弛度上有著各自的把握。然而大多數(shù)的職業(yè)學校，
速讀·下旬 2016年11期2017-05-09
- 在初中英語教學中開展評判性閱讀教學的嘗試
能夠成為一個有判斷力的讀者。下文就對開展評判性閱讀教學的步驟以及教學策略進行探討，對開展評判性閱讀教學所要注意的問題進行簡要的分析?！娟P鍵詞】評判性閱讀教學；判斷力；初中英語現(xiàn)如今，在初中英語教學中，由于受到各方面因素的影響，導致學生的主體地位被忽視，學生僅僅是被動的接受教師講述的知識點，在學習過程中，學生對教師較為依賴，這樣就導致在進行英語閱讀學習時，他們的思維層次較為淺顯。隨著新課程改革的深入實施，要求初中教師不斷的改進英語閱讀教學，要引導學生去主動的
都市家教·下半月 2017年2期2017-04-01
- 作文力大測試
作文，觀察力、判斷力、想象力和反應力都很重要，來測試一下，看看你的作文力指數(shù)是多少？★觀察力★除了白色以外，你在這張圖上看到了幾種顏色。仔細數(shù)一數(shù)吧！★判斷力★燃著的10支蠟燭，被風吹滅了2支；不一會兒，又被風吹滅了1支。主人為了擋風，就把窗子關起來。此后1支也沒有被吹滅。請問，最后還剩下幾支？★想象力★5+5+5=550，這是一條不成立的等式，在式子中加一筆，使等式成立，你能做到嗎？★反應力★一只小鳥飛進了一家舞廳，突然掉了下來，請問發(fā)生了什么事？
馬小跳 2016年12期2017-01-17
- 康德目的論判斷力的二律背反
軍摘要：目的論判斷力的二律背反是康德哲學中最具有價值和最富于爭議的問題之一。在《判斷力批判》中，康德提出并解決了目的論判斷力的二律背反。然而，許多研究者對其的解讀與意義認知存在諸多問題。只有通過對目的論判斷力的辨證論部分的文本分析，結(jié)合學界最新研究成果，才能澄清誤讀，揭示意義。要解決目的論判斷力二律背反，僅僅只通過作為準備的分辨判斷力的范導性原理和規(guī)定性原理是不夠的，而是要通過尋找機械論與目的論的共同來源的原則，即超感性的東西，才是可能的。二律背反的解決指
武漢理工大學學報(社會科學版) 2016年6期2017-01-10
- 中國媒介領導者新媒體素養(yǎng)的提升
以通過應變力與判斷力的培養(yǎng)、學習力和應用力的強化、思想力和審美力的提升、創(chuàng)新力和創(chuàng)造力的激發(fā)等多角度進行提升和完善。[關鍵詞]媒介領導者；新媒體素養(yǎng)；判斷力；創(chuàng)新力2014年被譽為媒介融合元年，新媒介技術環(huán)境下的媒體格局發(fā)生深刻變革，亦對媒介領導者的新媒體素養(yǎng)提出了更高要求。2015年5月20日，習近平總書記在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議上曾指出：“要加強和改善對新媒體中的代表性人士的工作，建立經(jīng)常性聯(lián)系渠道，加強線上互動、線下溝通，讓他們在凈化網(wǎng)絡空間、弘揚主旋律等
湖南工業(yè)大學學報(社會科學版) 2016年1期2016-06-03
- 從電視劇的流變看中國婚戀觀的發(fā)展
理劇；婚戀觀；判斷力電視劇作為當今藝術中的一門顯學，已經(jīng)用自身的作品記錄了當下社會發(fā)展與變遷的基本脈絡。簡要梳理近三十多年來家庭倫理劇的發(fā)展，能清晰發(fā)現(xiàn)中國人婚戀觀的變遷史：1980年代的《籬笆女人和狗》中的棗花始終沒有脫離封建婚姻的“網(wǎng)”；1990年代，《外來妹》中的鳳珍毅然地轉(zhuǎn)身對封建婚姻說不，也預示著崇奉愛情至上婚戀觀的到來，《過把癮》中方言和杜梅的分分合合中都彰顯著愛情至上的光輝；2000年代，市場經(jīng)濟改革的逐漸深入，人們的婚戀觀中逐漸表現(xiàn)出“物質(zhì)
西安文理學院學報（社會科學版） 2016年1期2016-03-03
- 優(yōu)秀新聞編輯應具備的新聞價值判斷力
具備的新聞價值判斷力宋思揚（作者單位：吉林電視臺）摘 要：新聞采編事業(yè)進步的同時，新聞編輯觀念也日新月異。獨特性創(chuàng)新性及前瞻性，是新聞采編人員應具備的基本素質(zhì)。新聞編輯的能力在新聞工作中發(fā)揮著重要作用，本文著重探討優(yōu)秀新聞編輯應具備的新聞價值判斷力。關鍵詞：新聞編輯；新聞價值；判斷力紙質(zhì)新聞版面有限，常常使許多新聞報道不充分。在新聞采編人員看來，主要原因在于當前信息傳輸量大而快捷，較大改變了人們的閱讀習慣，“看報紙”倒不如說是“翻報紙”，只有打動人且價值含
西部廣播電視 2016年1期2016-02-28
- 康德哲學中的感性理論
知性。作為反思判斷力主要內(nèi)容的審美判斷力在溝通自然和自由中擔任著重要角色，而在審美判斷中起著決定性作用的又是情感和想象力。所以感性在康德的哲學中具有極其重要的地位。關鍵詞：康德；感性；想象力；判斷力在西方哲學中，哲學家們歷來認為感性始終是阻礙人類達到真理的障礙，這種思想從古希臘就已經(jīng)開始了。巴門尼德提出了兩條道路：真理之路和意見之路；理性是達到真理之路的途徑，而感性只是走向意見的東西。尤其從柏拉圖開始，這種哲學思路成為了西方哲學的主導路徑。只是到了經(jīng)驗哲學
唐山學院學報 2016年2期2016-02-13
- 測測你的判斷力
來選擇A：你的判斷力還算不錯。雖然有時也會三心二意、猶豫徘徊，可是總是在重要關頭作出決定，比起普通人來說已經(jīng)算是杰出的了。你最大的特色是作了決定不再反悔。別太高興，并不是因為你的決定都是正確的，而是因為你好面子，錯了也不肯承認。選擇B：你處處要求別人給你意見，很少自己作判斷。因為個性上有些自卑，你不能肯定自己。你可能曾經(jīng)受過某些心理傷害，或者周遭的人物太優(yōu)秀了，因此造成你不自覺地依賴他人作判斷的情況。選擇C：你是判斷力超級強的人。但是，你有點莽撞，因為你率
高中生·天天向上 2015年11期2015-10-21
- 以“演員視角”初探戲劇舞臺導演創(chuàng)作
：組織 調(diào)度 判斷力 身份轉(zhuǎn)換 換位思考一 演員創(chuàng)作的指揮家和藝術元素的綜合者導演是一場演出的組織者，是演出群體的領導者。但是這也僅僅只能說明他是對一部完整藝術作品負主要責任的人，并不能詮釋出導演在藝術作品和戲劇中創(chuàng)造了什么。例如說臺詞，是劇作家寫的，動作是演員們創(chuàng)造的。布景、燈光、道具、服裝等等是舞臺藝術家設計制作的，甚至音樂音效都是由作曲家編排的。如果我們用這種理性的思維模式去分析戲劇演出或是整個藝術創(chuàng)作的過程，我們也許根本發(fā)現(xiàn)不了任何導演的痕跡與價值
作家·下半月 2015年11期2015-10-21
- 跟蹤導練（四）（2）
人士的成功是靠判斷力多于靠運氣。4. 任何想在事業(yè)上成功的人都必須有進取精神。單項選擇1. Im afraid Mrs Li ___ see you now. Shes having a meeting.A. shouldnt B. needntC. mustnt D. cant2. Most of our family are ___ a trip to Beijing in May.A. in honor of B. in search ofC. in
時代英語·高一 2015年2期2015-05-18
- 企業(yè)風險防范中會計職業(yè)判斷力的應用分析
防范中會計職業(yè)判斷力的應用分析張 攀（河南龍宇能源股份有限公司，河南 永城 476600）在最近幾年當中，逐漸提升了社會經(jīng)濟的實際水平，造成企業(yè)當中的會計職業(yè)得到了迅猛發(fā)展，隨之提高了對于會計人員的要求。對于企業(yè)中會計從業(yè)人員來講，應對傳統(tǒng)觀念進行徹底改變，增強理論方面的學習，增強職業(yè)道德，對會計人員的判斷能力進行有效改善。在本文中，簡單分析了企業(yè)風險防范當中會計職業(yè)判斷力的基本現(xiàn)狀及實際應用。風險防范；會計職業(yè)；判斷力現(xiàn)階段，經(jīng)濟一體化已經(jīng)得到了一定發(fā)展
中國管理信息化 2015年20期2015-01-03
- 芻議培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)能力
這需要你敏銳的判斷力、博覽群書的厚實基礎、決心與魄力，駕著這幾輛馬車前行，在創(chuàng)業(yè)前行的路上，為你顛簸的路上減震免災。關鍵詞：判斷力；決心與魄力；博覽群書2013年全國高校畢業(yè)生達699萬人，比2012年增加19萬，刷新紀錄。一邊是計劃招聘崗位數(shù)的下降——據(jù)2月初對近500家用人單位的統(tǒng)計，2013年崗位數(shù)同比平均降幅約為15%，北京 畢業(yè)生簽約率總體不足三成，上海不足三成，廣東不足五成；一邊是觀望者多，與畢業(yè)生的期望值有一定差距，導致他們觀望心態(tài)濃厚。除此
新課程·中旬 2014年4期2014-07-11
- 中學化學教學應注重學生判斷力的培養(yǎng)
教學應注重學生判斷力的培養(yǎng)，并從心理，知識，能力三個角度給出建議。關鍵詞：化學教學；心理；判斷力文章編號：1008-0546（2014）04-0007-02 中圖分類號：G632.41 文獻標識碼：B列夫·托爾斯泰曾經(jīng)給教小孩子的教師建議說：“你們要防止過分熱衷于（特別是外國為兒童出版的書籍里）給兒童講述科學所探知的非同尋常的結(jié)果，譬如地球、太陽有多少重量啊，太陽是由什么物質(zhì)構成的啊，樹木和人體是怎樣由細胞組成的啊，人們發(fā)明了哪些新奇的機器啊，等等。”因為
化學教與學 2014年4期2014-04-23
- 目的論何以與判斷力相關聯(lián)?
)對于康德的《判斷力批判》而言，目的論判斷力與審美判斷力之間的關系一直處于糾結(jié)之中。一方面，就《判斷力判斷》自身而言，審美判斷力與目的論判斷力之間的關聯(lián)并不明朗。第三批判重心指向情感能力之可能，這意味著其與審美判斷力之間的關聯(lián)是毋庸置疑的，而與目的論判斷力之間的關聯(lián)卻很難被人們看出來。由此就產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象，在關注審美判斷力的時候，目的論判斷力似乎可有可無。因此，也有學者認為目的論是舊思想的殘余。另一方面，從康德的整個哲學系統(tǒng)而言，目的論判斷力又與其前兩個批
杭州師范大學學報(社會科學版) 2014年4期2014-04-09
- 論自然美的道德價值功能
康德正是通過“判斷力”這一中介，認識到自然美的道德優(yōu)越性，并提出“美是道德的象征”這一命題，溝通了自然與自由之間的鴻溝。筆者最后試圖從美一倫理的生態(tài)角度為切實解決審美與道德的現(xiàn)實問題提供理論支撐。關鍵詞：自然美；判斷力；合目的性形式；審美價值；道德價值中圖分類號：B82-054.9文獻標識碼：A文章編號：1671-1165(2009)02-0014-06什么是自然?按《說文解字》中“自，始也”來理解，“然”則兼有“是”和“這樣”的意思。由此看來，所謂的“自
南京林業(yè)大學學報(人文社會科學版) 2009年2期2009-09-02