數(shù)字人文
- 數(shù)字人文融合型檔案數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級策略探究——以大型醫(yī)院為實例
要：本文以數(shù)字人文融合型檔案數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級為出發(fā)點，針對大型醫(yī)院進行了探究，提出了一系列策略。首先，指出醫(yī)療行業(yè)具有人文學科性，并將醫(yī)療檔案視為更具人文學科性的部分之一；其次，分析了大型醫(yī)院數(shù)字人文融合型檔案數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的策略，包括加強數(shù)字技術應用和創(chuàng)新、提高檔案信息的權威性和可信性、加強協(xié)同合作、強化醫(yī)院檔案文化價值的傳承和創(chuàng)新等；最后，總結了大型醫(yī)院數(shù)字人文融合型檔案數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的重要性和挑戰(zhàn)，并展望了未來的發(fā)展方向。關鍵詞：數(shù)字人文；檔案數(shù)字化
檔案管理 2023年6期2023-12-29
- 凸顯與遮蔽——數(shù)字人文視角下文學批評的新變
摘 要］當下數(shù)字人文的影響已經(jīng)滲入到各個學科的研究中，而文學批評作為人文學科重要的研究部分同樣發(fā)生了變化。這些變化主要表現(xiàn)在：計算轉(zhuǎn)型、遠距離閱讀和可視化的凸顯，三者分別對應著社會性轉(zhuǎn)變、批評距離的轉(zhuǎn)變以及批評結果呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變。其中，計算轉(zhuǎn)型可以看作寬泛的背景因素，也可以看作一股促進文學批評改變的動因；批評的距離兼顧了近視角的“文本細讀”和遠視角的“遠距離閱讀”。批評結果呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變則是從“話語表現(xiàn)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皥D像表現(xiàn)”，并進一步將“圖像”二字拆解，強調(diào)
關東學刊 2023年4期2023-12-05
- 基于天象模擬的歷代月食詩詞探究
；天象模擬；數(shù)字人文【中圖分類號】I207? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）44-0061-04【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.44.019基金項目：本文系安徽省級大學生創(chuàng)新訓練計劃項目 《基于天象模擬技術的歷代月食詩詞探究》 （項目編號：S202210357321） 的階段性成果。中國自殷商以來便有觀測月食的傳統(tǒng)，相關記錄主要保存在正史的本紀、
今古文創(chuàng) 2023年44期2023-11-20
- 數(shù)字人文視域下檔案情感價值開發(fā)的特點及路徑研究
摘要：論文從數(shù)字人文理念和技術兩方面分析了數(shù)字人文與檔案情感價值開發(fā)的內(nèi)在關聯(lián)，從開發(fā)形式的多元化、開發(fā)方式的敘事化、開發(fā)過程的交互性和開發(fā)效能的延續(xù)性四方面，分析了數(shù)字人文視域下檔案情感價值開發(fā)特點。在數(shù)字人文視域下，通過依托檔案資源數(shù)字展示平臺聚合檔案數(shù)據(jù)、依托文本挖掘技術呈現(xiàn)檔案情感內(nèi)容、依托虛擬現(xiàn)實技術構建沉浸式情感體驗、基于數(shù)字人文理念加強多領域?qū)W科融合協(xié)作，有助于充分實現(xiàn)檔案情感價值的開發(fā)。關鍵詞：數(shù)字人文 檔案情感價值 檔案價值開發(fā)檔案情感價
北京檔案 2023年9期2023-10-11
- 非遺保護視域下鶴慶銀器鍛制技藝建檔路徑探析
體；數(shù)字化；數(shù)字人文Abstract： The Heqing silver forging technique is a significant component of ethnic minorities intangible cultural heritage and it is also a profound deposit of the history and culture of the Bai nationality. The preserva
檔案管理 2023年4期2023-09-04
- 圖書館和檔案館數(shù)字人文研究比較分析與互鑒
摘? 要：數(shù)字人文學在近年來得到了越來越多的關注和重視，提出了許多新的研究方法和思路，也對學術研究帶來了重大影響。數(shù)字人文研究的本質(zhì)是利用計算機技術和數(shù)字化手段對人文領域的文本、圖像、音視頻等信息進行挖掘、分析和呈現(xiàn)，并通過多重視角展開深入研究。而如何促進數(shù)字人文研究發(fā)展，則成為當前學術界和圖書館、檔案館工作者關注的一個重要問題。其中，圖書館、檔案館在數(shù)字人文研究中的作用及其合作方式，是值得深入探討的主題。本文旨在分析圖書館和檔案館在數(shù)字人文研究合作中的優(yōu)
檔案管理 2023年4期2023-09-04
- 數(shù)字人文視域下紅色文化資源檔案保護與開發(fā)研究
文明的建設。數(shù)字人文視域下的紅旗渠檔案資源保護與開發(fā)，既能實現(xiàn)檔案資源保護場景化，又能推動檔案資源開發(fā)產(chǎn)品化，同時還能推動經(jīng)濟的發(fā)展。本文闡述了紅旗渠檔案資源的時代價值，分析了其開發(fā)過程中存在的問題，并重點探討了在數(shù)字人文視域下保護與開發(fā)紅旗渠文化資源檔案的多維路徑。關鍵詞：數(shù)字人文；紅旗渠文化；檔案資源；檔案保護；檔案開發(fā)Abstract： The Red Flag Canal archive resource is one of the importa
檔案管理 2023年4期2023-09-04
- 用數(shù)據(jù)敘事
據(jù)；故事化；數(shù)字人文；語境網(wǎng)絡；創(chuàng)作1 引言黨的十八大以來，“講好中國故事”成為國家政策的關注點。早在2013年8月19日，習近平在全國宣傳思想工作會議上就指出“講好中國故事，傳播好中國聲音”。[1]隨后，《全國檔案事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》（2016年4月）提出“主動講好中國檔案故事”[2]、《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》（2022年8月）明確“增強戰(zhàn)略定力、講好中國故事”。[3]2022年10月16日，習近平在黨的二十大會議報告中再提“講好中國故事、傳播
檔案管理 2023年3期2023-08-19
- 圖書館和檔案館數(shù)字人文館員職業(yè)能力研究比較分析
館；檔案館；數(shù)字人文；數(shù)字人文館員；職業(yè)能力；跨學科數(shù)字人文館員職業(yè)能力，是數(shù)字人文時代圖書館、檔案館、博物館、科技館、群藝館、文化館等人文服務機構從業(yè)者必備的共同基礎能力。數(shù)字時代，提升數(shù)字人文館員職業(yè)能力，是人文服務機構從業(yè)者的現(xiàn)實要求和緊迫任務。1 館員與數(shù)字人文館員數(shù)字人文館員（Digital Humanities LibrarianArchivist，DHL），是近年來由于數(shù)字人文興起產(chǎn)生的“新型職位”[1]。數(shù)字人文館員，源于圖書館、檔案館、博
檔案管理 2023年3期2023-08-19
- 數(shù)字人文視域下檔案編研模式構建研究
李妲關鍵詞：數(shù)字人文；檔案編研；編研主體；編研素材；數(shù)字倉儲；多元化；可視化數(shù)字人文（Digital Humanities）于21世紀初逐漸興起，[1]是指將計算機技術與人文學科進行深度融合，以可視化分析、大數(shù)據(jù)挖掘、知識圖譜關聯(lián)等為代表的相關技術作為重要研究方法的交叉研究領域。從數(shù)字人文視域探討檔案編研模式問題，通過借助數(shù)字人文理念、技術與方法，將有助于在檔案編研中提升選題、選材的科學性，使檔案內(nèi)容實現(xiàn)深度挖掘，最終使檔案編研成果在內(nèi)容呈現(xiàn)上更加豐富，從
檔案管理 2023年3期2023-08-19
- 基于我國經(jīng)典方法論的特色文化信息資源協(xié)同開發(fā)與數(shù)字人文服務模式探討
；協(xié)同開發(fā)；數(shù)字人文；服務模式特色文化信息資源主要指的是，“針對各個區(qū)域、整個國家甚至全球具有本區(qū)間特色的文化信息資源，其收集的對象主要是各類多媒體聲像、影像、文字的文化信息資源”，[1]或是指“區(qū)域范圍內(nèi)具有地方特色的文化信息資源，蘊含著區(qū)域歷史背景、風土人情、經(jīng)濟特征和科技前沿等信息資源”。[2]特色文化信息資源是指一定區(qū)域、行業(yè)、法人、自然人形成并以一定方式保存利用的具有某種不同于其他區(qū)域、行業(yè)、法人、自然人形成的文化信息資源。協(xié)同有狹義和廣義之分，
檔案管理 2023年3期2023-08-19
- 數(shù)字人文視角下多日記人物關系聯(lián)合挖掘及可視化研究
社交關系，在數(shù)字人文領域具有良好的應用價值。關鍵詞：數(shù)字人文；社會網(wǎng)絡；文本挖掘；西南聯(lián)大分類號：G254引用格式：張錦勝， 林澤斐. 數(shù)字人文視角下多日記人物關系聯(lián)合挖掘及可視化研究： 以西南聯(lián)大相關日記為例[J/OL]. 知識管理論壇， 2022， 8（3）： 171-182[引用日期]. http：//www.kmf.ac.cn/p/342/.名人日記作為一種歷史文獻，較為真實地記錄了僅作者了解卻不為大眾所知的事務，并能夠間接反映特定時期社會、政治、
知識管理論壇 2023年3期2023-08-08
- 數(shù)字人文時代運河主題博物館的陳列設計創(chuàng)新研究
；陳列設計；數(shù)字人文DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2023.11.0211 博物館陳列設計的概念1991年國際博物館協(xié)會博物館學委員會（ICOFOM）瑞士年會的中心議題是“陳列的語言”。此次會議上，陳列語言被定義為：“博物館工作人員與博物館觀眾之間進行信息交流的方法和途徑?！雹俨┪镳^陳列設計主要內(nèi)容有陳列效果展示、專題展覽策劃、藏品陳列設計。展品展出是在文物陳列的基礎上使用光影技術，進行多感官體驗的沉浸式設計。藏品陳
文物鑒定與鑒賞 2023年11期2023-08-07
- 古代西南各民族文學交融史料研究的核心問題
；史料集成；數(shù)字人文；核心問題中圖分類號：I29? 文獻標識碼：A文章編號：1674-9391（2023）03-0068-11基金項目：國家社科基金重大項目“中國古代西南各民族文學交融史料整理、研究與資料庫建設”（22&ZD282）、國家社科基金一般項目“明清西南少數(shù)民族家族文學演進與文化融通研究”（22BZW191）階段性成果。作者簡介：孫紀文（1967-），男，山東泰安人，西南民族大學中國語言文學學院教授，文學博士，博士生導師，研究方向：中國古代文學、
民族學刊 2023年3期2023-07-31
- “數(shù)字人文”與“雙減”背景下初中英語教師信息素養(yǎng)提升策略
目前已步入“數(shù)字人文”時代?；ヂ?lián)網(wǎng)技術為英語教育提供各種支持，也有助于提升“雙減”政策下初中英語課堂效率。為了實現(xiàn)信息化技術與英語教學“深度融合”，英語教師應當順應時代，與時俱進，提升自己的信息素養(yǎng)，對傳統(tǒng)的教學模式和方法進行創(chuàng)新變革，強化教學實踐中信息技術工具的應用。本文對婁底市5所學校初中英語教師的信息素養(yǎng)進行問卷調(diào)查，并針對調(diào)查現(xiàn)狀，從建構教師網(wǎng)絡學習共同體、營造良好的教師信息素養(yǎng)環(huán)境、搭建技術融合的智慧型英語教學信息化環(huán)境等方面提出提升策略，以期讓
文教資料 2023年7期2023-07-30
- 數(shù)字人文視域下特色文化資源整合路徑
開發(fā)與服務。數(shù)字人文作為“新文科”研究的一種新方法，為檔案文化資源挖掘和整合提供了新的研究視角，構建了一種全新的數(shù)字資源整合模式。因此，通過數(shù)字人文在檔案文化資源整合中的應用現(xiàn)狀分析，結合海南省華僑文化資源的特征，闡述了瓊僑文化資源傳承和保護的必要性，然后從數(shù)字人文的角度探討海南華僑特色文化資源數(shù)字化整合的路徑，對海南華僑文化資源挖掘、保存和開發(fā)具有重要的參考價值。關鍵詞：數(shù)字人文；華僑文化；特色文化資源；整合路徑中圖分類號：G273? ? ? ? 文獻標
經(jīng)濟研究導刊 2023年12期2023-07-24
- 數(shù)字人文視角下勞動教育研究概述
：勞動教育；數(shù)字人文；主題詞；數(shù)據(jù)可視化中圖分類號：F24?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.14.0502018年以來，勞動教育研究方興未艾，而大多數(shù)的研究都是從社會、人文、政策等角度出發(fā)，用人文科學的研究范式去歸納演繹，取得了一系列豐富的研究成果。隨著大數(shù)據(jù)技術的發(fā)展，以“數(shù)據(jù)發(fā)掘”和“算法設定”為工具的數(shù)字人文研究方法，對包括勞動教育在內(nèi)的人文學科提供了新的研究范式，拓展了研究范圍。
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年14期2023-06-28
- 計算人文學科的內(nèi)涵、體系及機遇
：計算人文；數(shù)字人文；信息資源管理；新文科；知識庫中圖分類號：G252? ?文獻標識碼：Ａ? ?DOI：10.11968/tsyqb.1003-6938.2023001Abstract Computational humanities has experienced more than half a century of development， and it is urgent to gradually clarify and form norms in
圖書與情報 2023年1期2023-06-18
- 計算人文視閾下的計算語言學：現(xiàn)狀和范式
一術語明確了數(shù)字人文的研究以計算技術解決人文學科的研究問題這一研究范式。我們認為，當前計算語言學的工作顯示出明顯的工程特征，將語言作為數(shù)據(jù)進行處理，很少有回答語言學研究問題的工作。盡管很多學者認為計算語言學是語言學的研究方向之一，但目前并無很多利用計算技術來進行語言學研究的案例。因此，以文本可讀性工作為例，提出一個利用計算技術進行語言學研究的計算語言學研究范式。研究認為，計算語言學在工作方式上與其他計算人文研究方向并無二致，應在統(tǒng)一的研究范式下工作；作為研
圖書與情報 2023年1期2023-06-18
- 發(fā)現(xiàn)更真的歷史：中國計算史學的百年之路與時代使命
；計算人文；數(shù)字人文；信息轉(zhuǎn)向；史料革命中圖分類號：K061? ?文獻標識碼：Ａ? ?DOI：10.11968/tsyqb.1003-6938.2023003Abstract Under the wave of "information revolution"， the impact on history is more thorough and revolutionary than any other era in the past. It is an
圖書與情報 2023年1期2023-06-18
- 計算文獻學的概念、范疇及前景
；計算人文；數(shù)字人文中圖分類號：G256? ?文獻標識碼：Ａ? ?DOI：10.11968/tsyqb.1003-6938.2023004Abstract Today， with the rapid development of artificial intelligence and information technology， major changes have taken place in the editions， catalogs， and c
圖書與情報 2023年1期2023-06-18
- 甲骨文識別技術研究現(xiàn)狀與展望
的/意義]對數(shù)字人文視域下甲骨文識別研究進行系統(tǒng)性綜述，為后續(xù)研究提供參考和借鑒，推動數(shù)字人文研究有效發(fā)展與古籍文字識別利用。[方法/過程]采用文獻計量分析的方法，在WOS、中國知網(wǎng)等多個學術平臺檢索文獻，共篩選103篇英文文獻和52篇中文文獻進行綜述。[結果/結論]從傳統(tǒng)識別技術、機器學習和深度學習3個層面解讀甲骨文識別研究現(xiàn)狀，但并未深入闡述識別算法機制。甲骨文識別技術由傳統(tǒng)的特征提取逐漸轉(zhuǎn)為基于深度學習的識別技術，在識別精度等方面有很大提升，但仍存在
知識管理論壇 2023年2期2023-06-14
- 數(shù)字人文視域下北京歷史文化名城保護檔案開發(fā)路徑探析
考。近年來，數(shù)字人文伴隨大數(shù)據(jù)、人工智能等技術的不斷發(fā)展成為研究熱點，從數(shù)字人文視角思考北京市歷史文化名城保護檔案開發(fā)路徑，以數(shù)字人文技術賦能，可以為名城保護檔案開發(fā)提供更多的可能性。關鍵詞：歷史文化名城保護檔案 數(shù)字人文 檔案信息資源《“十四五”全國檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中指出要做好檔案資源開發(fā)，發(fā)揮檔案在歷史文化傳承、構建民族記憶等方面的作用，同時也提到要積極探索人工智能、數(shù)字人文等技術在檔案信息深層加工和利用中的應用。北京歷史文化名城保護檔案（以下簡稱“
北京檔案 2023年4期2023-06-10
- 算法修辭：媒介實踐新形態(tài)與數(shù)字人文新取向
時也可延伸為數(shù)字人文的未來研究方向。關鍵詞：算法修辭；數(shù)字人文；自動化中圖分類號：Ｇ２０６；ＴＰ３９９? ?文獻標志碼：A? ?文章編號：1001-862X（2023）02-0１２３-00８早在1961年，英國科幻作家亞瑟·C·克拉克（Arthur Charles Clarke）在他的一部科幻小說中就提出了后來被稱為“克拉克第三定律”（Clarkes Third Law）的觀點，“任何一種足夠先進的技術都和魔法無異”。它形象地描述了人們對于未知和難以理解的
江淮論壇 2023年2期2023-06-08
- 新文科視閾下中國當代兒童文學教學探究
）、教育學、數(shù)字人文（科技與文學）等多學科，通過曹文軒作品《紅瓦黑瓦》、Docusky數(shù)位人文學術研究平臺進行具體分析。關鍵詞：新文科 中國當代兒童文學 數(shù)字人文 疊詞 教育學中國當代兒童文學的教學涉及到了漢語言文學、語文教育、學前教育等專業(yè)的基礎課與選修課，是兒童文學教學體系中的重要組成部分。近年來，國家教育部提出了關于“新文科”的建設，旨在以文科專業(yè)為中心與多學科交叉融合發(fā)展，而在當代的幼兒園、中小學中鍛煉兒童的語文能力在隨著經(jīng)濟政治的發(fā)展而不斷改革，
文學教育·中旬版 2023年5期2023-06-04
- 數(shù)字人文視角下檔案資源開發(fā)與利用研究
摘 要：數(shù)字人文視角下，檔案資源的開發(fā)與利用是將技術理性和價值理性進行彌合的過程，其信息技術與人文研究相融合的特點不僅有助于推動人文歷史類檔案的深入研究，也有助于豐富專題檔案內(nèi)容，促進檔案信息化建設。本文以數(shù)字人文視角下檔案資源開發(fā)與利用的價值意蘊為切入點，發(fā)現(xiàn)數(shù)字視角下檔案資源開發(fā)與利用存在的開發(fā)主體協(xié)同不夠、開發(fā)技術應用薄弱、開發(fā)成果形式有限、開發(fā)內(nèi)容延伸乏力等問題。從數(shù)據(jù)組織、價值挖掘和服務創(chuàng)新三個層面尋找突破口，為實現(xiàn)數(shù)字人文在檔案領域的深度融合提
蘭臺內(nèi)外 2023年3期2023-06-01
- 陸游詩歌中部分星象意象淺析
近年來興起的數(shù)字人文技術提供了新的研究思路。本文以天文模擬軟件Stellarium為工具，模擬陸游詩中的星象意象，試圖區(qū)分意象寫實與用典的邊界，挖掘種種天象線索，進一步明確詩歌創(chuàng)作系年，為深入理解和啟發(fā)新解提供重要依據(jù)?！娟P鍵詞】 陸游；詩歌意象；星象；Stellarium；數(shù)字人文【中圖分類號】I207 ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2023）03-0013-03【DOI】10.20024/j.
今古文創(chuàng) 2023年3期2023-05-31
- 數(shù)字人文視角下紅色檔案資源開發(fā)利用研究
的廣泛推廣，數(shù)字人文為紅色文化傳播開辟了新路徑，有利于更好發(fā)揮紅色檔案育人功能，也有利于紅色檔案資源的整合和重構。新時代，要深入推進數(shù)字人文技術與紅色檔案資源的深度融合，建設紅色檔案資源數(shù)據(jù)庫，利用文本挖掘技術深度開發(fā)等。要建立有效的融合路徑，構建多元共享、協(xié)同發(fā)展組織體系，創(chuàng)新紅色檔案展示形式等，更好地推動紅色檔案資源利用提質(zhì)增效。關鍵詞：紅色檔案資源；數(shù)字人文；融合發(fā)展習近平總書記多次強調(diào)“把紅色基因傳承好”“讓紅色基因代代相傳”。紅色檔案記載著中國共
蘭臺內(nèi)外 2023年12期2023-05-30
- 數(shù)字人文視域下的明清檔案信息資源建設與開發(fā)
開發(fā)的現(xiàn)狀、數(shù)字人文與明清檔案工作的特征上的契合性及數(shù)字人文與明清檔案工作之間的關系，使得在明清檔案工作中引入數(shù)字人文具有一定的現(xiàn)實基礎和意義?；?span id="m0gom0q" class="hl">數(shù)字人文視角，明清檔案保管主體應當借鑒吸收數(shù)字人文的理念、技術與工具方法，并充分結合明清檔案工作基礎和實際要求，從不同方面進一步做好明清檔案信息資源的建設和開發(fā)。關鍵詞：數(shù)字人文；明清檔案；信息資源建設；信息資源開發(fā)利用Abstract： ?The current situation of the constr
檔案管理 2023年2期2023-05-30
- 歷史檔案專題知識庫案例分析與思考
；數(shù)據(jù)挖掘；數(shù)字人文Abstract： Through the analysis of several classic cases of historical archives thematic knowledge base at home and abroad， this paper summarizes the common features of the construction of historical archives thematic kno
檔案管理 2023年1期2023-05-30
- 面向深度利用的歷史檔案專題知識庫構建研究
?要：本文在數(shù)字人文視角下，對歷史檔案專題知識庫相關概念及理論進行解析，以中福公司歷史檔案數(shù)據(jù)庫為基礎，通過引入本體思想，完善元數(shù)據(jù)分類及關聯(lián)規(guī)則，提出歷史檔案專題知識庫的構建原則、方法、功能和展示方式，為面向深度利用的歷史檔案知識服務做出了有益探索。關鍵詞：歷史檔案；檔案專題；知識庫；本體；數(shù)字人文；元數(shù)據(jù)；中福公司Abstract： From the perspective of digital humanities， this paper analy
檔案管理 2023年2期2023-05-30
- 我國圖情檔領域數(shù)字人文研究現(xiàn)狀與展望
圖情檔領域與數(shù)字人文相關的591篇文獻進行了系統(tǒng)梳理，從數(shù)字人文與圖書館和檔案館、數(shù)字人文的主要應用領域、數(shù)字人文研究的主要技術方法、數(shù)字人文教育、數(shù)字人文學科建設等五個方面分析了該領域的主要研究成果，在現(xiàn)狀分析的基礎上提出未來研究展望。關鍵詞：數(shù)字人文；圖書館學；情報學；檔案學中圖分類號：G252?? 文獻標識碼：ADOI：10.13897/j.cnki.hbkjty.2023.0034[KH-*2]0 引言數(shù)字人文是從人文計算發(fā)展而來，其定義目前尚未達
河北科技圖苑 2023年2期2023-05-30
- 數(shù)字人文就業(yè)崗位調(diào)查分析
校畢業(yè)生從事數(shù)字人文相關崗位的范疇。選取2020—2022年招聘網(wǎng)站數(shù)字人文相關的112條招聘信息，對用人單位類型、職位名稱、技能要求等進行分析，發(fā)現(xiàn)數(shù)字人文崗位出現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)化”“多元化”等特征。通過向開設相關課程和專業(yè)的高校發(fā)布問卷、訪談用人單位等形式，調(diào)研畢業(yè)生從事數(shù)字人文相關崗位的現(xiàn)狀及影響因素。從構建多層次的數(shù)字人文培養(yǎng)體系、注重實習實踐、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新性、合作性思維等方面提出具體策略。關鍵詞：高校畢業(yè)生；數(shù)字人文；就業(yè)崗位Abstract： Thr
檔案管理 2022年6期2022-11-25
- 講好黃河故事之數(shù)字人文語境下黃河紅色文化資源保護與育人價值釋放
強摘 ?要：數(shù)字人文視角下的紅色基因傳承，需要認識黃河紅色資源分布屏障、主體協(xié)同聯(lián)動缺乏及闡釋傳播技術薄弱等現(xiàn)實問題，把握數(shù)字人文賦能黃河紅色文化資源價值釋放的關聯(lián)性、協(xié)同性、闡釋性特征，堅持平臺思維貫通黃河紅色文化脈絡，數(shù)字賡續(xù)挖掘黃河紅色文化資源價值，價值驅(qū)動傳承黃河紅色文化基因，依托數(shù)字技術，推動要素整合，盤活文化資源，傳播紅色記憶，優(yōu)化敘述路徑表達。關鍵詞：數(shù)字人文；黃河紅色文化資源；價值釋放Abstract： The inheritance of
檔案管理 2022年6期2022-11-25
- 基于數(shù)字人文的檔案文化資源賦能研究*
霞摘 ?要：數(shù)字人文加快了檔案數(shù)字化進程，使檔案文化資源開發(fā)與利用更加便捷，視覺體驗更加生動，公眾參與互動更加廣泛。檔案文化資源的開發(fā)、傳播和智能化應用，要與時俱進，多渠道、多方位、多角度進行創(chuàng)意開發(fā)，為社會帶來效益：利用技術，提升檔案資源開發(fā)維度；轉(zhuǎn)變觀念，加大檔案人才培養(yǎng)力度；著眼內(nèi)涵，挖掘檔案文化資源深度；尋求合作，發(fā)展多維媒介融合廣度；量力而為，掌控數(shù)字人文開發(fā)尺度。關鍵詞：數(shù)字人文；檔案；文化資源；開發(fā)Abstract： Digital huma
檔案管理 2022年6期2022-11-25
- “數(shù)字文旅+”視域下旅游碼頭空間設計研究
文化體驗 數(shù)字人文 空間模式引言伴隨著19世紀工業(yè)革命以來科學技術的快速發(fā)展，碼頭空間的功能需求從一開始的軍事需要以及客運運輸變得更加復雜化，成為滿足更多經(jīng)濟效益的復合功能空間。而隨著數(shù)字技術的發(fā)展，5G時代的到來，文旅融合概念的提出，人們對于具有鮮明特色的旅游需求提升，旅游碼頭空間有了新的要求與挑戰(zhàn)。文章以“數(shù)字文旅+”視域研究數(shù)字時代背景下旅游碼頭空間的現(xiàn)存問題，設計范疇與設計策略，探索“數(shù)字文旅+”在旅游碼頭空間的創(chuàng)新應用與突破。一、“數(shù)字文旅+”
設計 2022年19期2022-11-08
- 數(shù)字人文視角下民國女性服飾流行嬗變研究
摘要：文章以數(shù)字人文視角，通過信息可視化技術，對月份牌廣告畫中民國時期女性服飾流行元素進行數(shù)據(jù)整合分析和數(shù)字圖譜構建，使大眾直觀且多維度地了解近代各時期女性服飾流行嬗變，旨在為研究與傳承民國時期女性服飾文化提供一些新的參考。關鍵詞：數(shù)字人文;民國女性服飾;流行嬗變;月份牌廣告畫中圖分類號：TS941.12 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）13-00-031 民國時期女性服飾流行嬗變研究意義民國時期的女性服飾在中國服飾史上占有重要地位
藝術科技 2022年13期2022-07-18
- 少林文化大數(shù)據(jù)平臺關鍵技術研究
文化大數(shù)據(jù)；數(shù)字人文；人文GIS分類號：G270Research on Key Technologies of Shaolin Culture Big Data PlatformZhang Lijuan1 ，Zhang Fu2（ 1.School of Electrical Engineering and Automation of Luoyang Institute of Science and Technology， Luoyang， Henan 47
檔案與建設 2022年6期2022-07-14
- 數(shù)字人文視域下多模態(tài)紅色記憶資源知識聚合與開發(fā)
；知識聚合；數(shù)字人文分類號：D642Knowledge Aggregation and Development of Multi-modal Red Memory Resources from the Perspective of Digital HumanitiesLi Shanshan， Luo Menghan， Cui Lu（ School of Public Administration of Northwest University， Xi’an
檔案與建設 2022年6期2022-07-14
- 數(shù)字人文視閾下方志檔案資源數(shù)字化組織與建設研究
：方志檔案;數(shù)字人文;本體;可視化中圖分類號：TP39? ? ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：2096-4706（2022）06-0122-03Research on the Digital Organization and Construction of Chronicle Archive Resources from the Perspective of Digital Humanities—Take Crop Materials as an Exa
現(xiàn)代信息科技 2022年6期2022-07-06
- 知識關聯(lián)視角下老子“道”學研究多元特征分析與知識體系構建
實現(xiàn)方案也為數(shù)字人文領域?qū)W者提供了新的視角。關鍵詞：老子道學;知識關聯(lián);知識圖譜;數(shù)字人文;知識體系DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2022.07.004〔中圖分類號〕TP391;G254;B223.1〔文獻標識碼〕A〔文章編號〕1008-0821（2022）07-0042-15Multi-characteristic Analysis and Knowledge System Construction ofLao Zi“Taoi
現(xiàn)代情報 2022年7期2022-07-05
- 新文科背景下的數(shù)字人文方法與文學研究
肯定并強化了數(shù)字人文方法對文學研究的可行性。文章從三個方面對數(shù)字人文方法進行反思：一是從數(shù)字人文與人文計算的區(qū)別出發(fā)，闡釋數(shù)字人文方法在文學研究中的獨特性;二是在對數(shù)字人文方法的客觀性提出質(zhì)疑的同時，重審數(shù)字人文方法的研究對象;三是在國內(nèi)文學發(fā)展新現(xiàn)象的語境下，探討方法原創(chuàng)的可能性。關鍵詞：數(shù)字人文;新文科;方法論;人文計算中圖分類號：G644 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）05-000-05“融通”是新文科的首要特征。新文科是指
藝術科技 2022年5期2022-06-22
- 數(shù)字人文視域下校史資源挖掘與文化傳播研究
香 摘 要：數(shù)字人文作為一種跨學科的研究領域或理念，是新媒體時代校史資源挖掘和文化傳播的創(chuàng)新舉措。數(shù)字人文的模式、理念和技術特征貼合這一時代校史研究的新趨勢和高校發(fā)展新要求，從數(shù)字人文視角來探討校史資源的挖掘與整合以及校史文化的傳播。關鍵詞：數(shù)字人文;校史研究;新模式校史是高校發(fā)展過程、科教精神和光榮傳統(tǒng)的歷史積淀，是大學文化建設和高等教育史的重要內(nèi)容。傳統(tǒng)的校史研究作為人文研究對象，一般通過編研、展覽等靜態(tài)實體，記錄學校發(fā)展歷史，彰顯學校人文底蘊。隨著電
蘭臺內(nèi)外 2022年15期2022-06-17
- 后人類時代教育研究的主體性重塑、風險及其規(guī)避
教育領域的“數(shù)字人文”研究。[關鍵詞] 后人類時代; 教育研究; “人—機”互聯(lián); 主體性重塑; 數(shù)字人文[中圖分類號] G434? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] A[作者簡介] 靖東閣（1985—），男，山東淄博人。副教授，博士，主要從事教育基本理論研究。E-mail：jingdongge@sdnu.edu.cn。一、引? ?言當今，生物技術、賽博空間、基因控制、人工智能、再生醫(yī)學等技術迅猛發(fā)展，并強勢介入社會生活與個人生命，人與非人的界限變得模糊
電化教育研究 2022年6期2022-06-15
- “威尼斯時光機”項目檔案資源開發(fā)模式研究與啟示
遍關注的典型數(shù)字人文項目，為檔案資源開發(fā)利用理論和技術框架的搭建提供了新范式。論文通過厘清威尼斯時光機項目起源及發(fā)展脈絡，將其分為“協(xié)作與開放”和“挖掘與賦能”兩個階段，并以再現(xiàn)該項目檔案資源開發(fā)流程的方式，闡述其對于檔案學及各學科的現(xiàn)實意義。針對現(xiàn)階段的開發(fā)困境進行歸納總結，發(fā)現(xiàn)該項目在數(shù)據(jù)可用性、資金可得性、研究可行性三大方面存在問題。以此為基礎，針對這一項目案例對我國檔案資源開發(fā)的啟示進行簡要探討。關鍵詞：數(shù)字人文 數(shù)字人文項目 威尼斯時光機 時光機
北京檔案 2022年5期2022-06-09
- “數(shù)字人文”領域科研協(xié)作知識交流中的學科交叉與地域交叉測度分析
內(nèi)部形成。“數(shù)字人文”作為在全國范圍內(nèi)廣泛興起的應用型交叉學科，從國家到地方各個層面都在大力推進學科建設、人才培養(yǎng)，其在全國范圍內(nèi)的研究熱度為其知識交流的地域交叉提供了可能。同時，“數(shù)字人文”利用自然語言處理、社會網(wǎng)絡分析、文本數(shù)據(jù)分析等情報學領域方法，解決文學、史學、社會學等眾多傳統(tǒng)社會人文學科問題的研究范式，決定了其研究內(nèi)容可以涉及眾多學科，為其知識交流的學科交叉提供了條件。不同于傳統(tǒng)學科知識交流跨學科、跨地域現(xiàn)象的偶發(fā)，交叉學科的學科定位提升了其知識
情報學報 2022年5期2022-06-07
- 論數(shù)字藝術圖書館的發(fā)展趨勢
藝術圖書館;數(shù)字人文;發(fā)展趨勢中圖分類號：G251?概述20世紀90年代以來，電子數(shù)據(jù)庫逐步由數(shù)字圖書館所代替，并轉(zhuǎn)化為一種新的形式：多功能且具有十分龐大的知識存儲、檢索功能，同時也逐漸囊括了其他信息知識機構（圖書館、博物館、檔案館、藝術館）[1]。圖書館主要依據(jù)工作對象而有別于其他信息機構，在數(shù)字圖書館環(huán)境下這些多樣的工作對象轉(zhuǎn)換成了多媒體數(shù)字資源形式，由此使得傳統(tǒng)圖書館與博物館、檔案館、藝術館在虛擬空間中走向融合。數(shù)字藝術圖書館作為一種融合的信息機構，
科技風 2022年13期2022-05-30
- 數(shù)字人文視域下“圖檔博”特藏建設與開發(fā)利用——以美國六所機構為例
要：本文從數(shù)字人文視角出發(fā)，立足于特藏資源的開發(fā)利用，選取了六所美國著名的圖書館、檔案館、博物館的特藏室（部）為案例，分析其特藏概況、藏品形式、遴選標準和服務方式，最后從關聯(lián)數(shù)據(jù)、情境呈現(xiàn)、社會參與等維度深入探討數(shù)字人文如何應用于特藏資源的建設與開發(fā)利用，從而為我國特藏工作提供有益參考。關鍵詞：數(shù)字人文;特藏;圖書館;博物館;檔案館;文化遺產(chǎn)Abstract： The article takes six famous libraries， Archive
檔案管理 2022年4期2022-05-30
- 數(shù)字人文方法驅(qū)動紅色檔案打造課程思政2.0版的實現(xiàn)路徑研究
文價值。運用數(shù)字人文方法將紅色檔案融入課程思政，是思政教育的2.0版。實現(xiàn)課程思政2.0版的路徑，包括方向、方案、方法。紅色檔案融入課程思政，既要有內(nèi)容，也要有技術，更要靠流程。方向、方案、方法是課程思政2.0版路徑的應有之義，內(nèi)容、技術、流程是紅色檔案融入課程思政的應循之法。關鍵詞：紅色檔案;數(shù)字人文;方法驅(qū)動;課程思政;人文素養(yǎng);人文價值;技術增效Abstract： With extremely high humanistic value， the R
檔案管理 2022年5期2022-05-30
- 數(shù)字人文方法融入智慧醫(yī)療檔案數(shù)據(jù)治理與智能服務探索
要：本文基于數(shù)字人文視角，對數(shù)字人文方法融入智慧醫(yī)療檔案數(shù)據(jù)治理與智能服務情況進行了梳理和總結，分析了現(xiàn)階段醫(yī)療檔案數(shù)據(jù)治理存在的缺陷，并提出借鑒數(shù)據(jù)清洗、知識圖譜、數(shù)據(jù)可視化以及智能化化等技術，探索能夠提供智能化服務的醫(yī)療檔案數(shù)據(jù)管理模式。關鍵詞：數(shù)字人文;醫(yī)院檔案;數(shù)據(jù)治理;數(shù)據(jù)整合;可視化;智能服務Abstract： Based on the perspective of digital humanities， this paper summariz
檔案管理 2022年5期2022-05-30
- 數(shù)字人文視角下地方名人文獻資源的知識組織與關聯(lián)研究
狀出發(fā)，通過數(shù)字人文視角探究地方名人多源異構資源知識組織與關聯(lián)方案，為GLAM機構開展地方人物知識管理與服務提供借鑒。[方法/過程]參照國內(nèi)外相關名人資源開發(fā)思路，提出一套包含異構文獻資源內(nèi)容整理、地方名人資源本體構建、實體與實體關系融合和地方名人資源知識應用等四步驟的地方名人資源知識組織方案，并結合地方名人文獻資源特征與人物資源描述框架自建了地方名人文獻本體模型CLO。[結果/結論]以湘西詩人田名瑜及其手稿《苦學齋日記》為依托，按照組織步驟并運用Prot
知識管理論壇 2022年5期2022-05-30
- 數(shù)字人文視域下僑批檔案資源開發(fā)研究
靈摘要：利用數(shù)字人文技術開發(fā)僑批檔案資源，有利于發(fā)揮僑批檔案資源的多重價值，更好地滿足社會對僑批檔案資源的多元需求。該文分析了福建省僑批檔案資源的開發(fā)現(xiàn)狀，指出僑批檔案資源開發(fā)存在的難點問題，從數(shù)字人文視角提出協(xié)同式信息整理、專題化信息組織和大眾化信息呈現(xiàn)等開發(fā)策略。關鍵詞：數(shù)字人文 僑批檔案 檔案資源開發(fā)僑批，又稱銀信，是指華僑華人通過民間渠道及郵政、金融機構寄給國內(nèi)眷屬的書信和匯款憑證的合稱。僑批檔案資源開發(fā)范圍廣泛、內(nèi)容豐富，涉及僑批文化內(nèi)涵、經(jīng)貿(mào)關
北京檔案 2022年9期2022-05-30
- 破壁與賦能：數(shù)字人文視域下鄉(xiāng)村檔案文化建設的多維共振
輝摘? 要：數(shù)字人文技術對鄉(xiāng)村檔案文化建設具有強大推進作用。在時間維，通過加快數(shù)據(jù)化進程和搭建鄉(xiāng)村檔案文化資源數(shù)字人文平臺可整合鄉(xiāng)村檔案文化記憶資源;在空間維，通過交互場景和社交場景可引導鄉(xiāng)村檔案文化價值傳播;在信息維，通過敘事資源整合層、創(chuàng)作層和服務層進行數(shù)字敘事可活化鄉(xiāng)村檔案文化資源建設;在技術維，通過可視化技術的資源采集及挖掘、資源展現(xiàn)可助力鄉(xiāng)村檔案文化價值呈現(xiàn)。關鍵詞：數(shù)字人文;鄉(xiāng)村檔案文化建設;多維共振Abstract： Digital huma
檔案管理 2022年4期2022-05-30
- 古典詩詞中的“參橫”意象
古典詩詞 數(shù)字人文不同年份、不同時節(jié)、不同時刻，參宿三星（即參宿一、參宿二、參宿三，西方稱為“獵戶座腰帶”）的連線與地平線所形成的夾角截然不同，在視覺上接近平行時，古人在詩詞中常以“參橫”述之?！稘h語大詞典》（1986）、《古漢語時間范疇詞典》（2005）均將“參橫”定義為“夜深”，此外還有“斗轉(zhuǎn)參橫”的說法?！掇o海》（1980）、《漢語大詞典》（1986）里把“斗轉(zhuǎn)參橫”釋為“天色將明”，而在《中華成語大辭典》（2002）中指“午夜后的時候”。以上權威
名作欣賞·學術版 2022年10期2022-05-30
- 數(shù)字人文視域下特藏建設與服務
廳科研課題“數(shù)字人文視域下當代詩歌簽名本特藏專題文獻研究”（項目編號：WK2020B164）的研究成果。摘 要：基于簽名本詩歌特藏資源的圖像數(shù)字化、文本化、結構化和語義化，建構當代詩歌簽名本特藏專題文獻創(chuàng)建的意義、思路、流程正進一步明確。創(chuàng)建館藏挖掘與應用管理系統(tǒng)，實現(xiàn)原始數(shù)據(jù)的清理加工，以此得到結構化數(shù)據(jù)。通過關聯(lián)數(shù)據(jù)服務平臺、圖像交互式數(shù)字系統(tǒng)，實現(xiàn)簽名圖像數(shù)字化、特征提取及基于內(nèi)容的圖像檢索，富有意義。本文闡述數(shù)字人文視域下特藏建設與服務的有關概念，
蘭臺內(nèi)外 2022年27期2022-05-30
- 人文計算中的語義組織研究
;語義組織;數(shù)字人文;知識圖譜中圖法分類號∶TP3-05??? 文獻標識碼∶AResearch on semantic organization in humanities computingLIU Jianbin（College of Information Management， Nanjing Agricultural University， Nanjing 21095， China）Abstract：Semantic organization in
計算機應用文摘·觸控 2022年16期2022-05-30
- “數(shù)字人文”背景下的圖書館服務研究
要求。本文從數(shù)字人文相關概述，目前數(shù)字圖書館服務存在的問題，“數(shù)字人文”對圖書館的影響，“數(shù)字人文”背景下圖書館讀者服務的工作人員要求等五個方面進行探討。一、數(shù)字人文相關概述（一）數(shù)字人文數(shù)字人文又稱為計算機人文，它是基于計算機和人文科學之間的交叉性學科。數(shù)字人文的地位與傳統(tǒng)的文學研究地位對等，它涵蓋了在歷史、教育、醫(yī)療、藝術、哲學、考古等各個方面的研究資料。數(shù)字人文記錄了文獻資料從傳統(tǒng)時代向數(shù)字化時代轉(zhuǎn)變的過程。（二）國內(nèi)外數(shù)字人文的科學實踐如今運用信息
參花（上） 2022年4期2022-05-23
- 數(shù)字人文知識生產(chǎn)特征
ordVAE數(shù)字人文知識生產(chǎn)特征挖掘方法。以數(shù)字人文研究成果（CSSCI期刊論文）和相關書籍著作為研究對象，對其知識生產(chǎn)特征進行實證研究。研究顯示：從期刊文獻的研究結果看，數(shù)字人文知識生產(chǎn)特征主要有知識生產(chǎn)結構化與邊界模糊化并存、跨學科合作化;以書籍的研究結果看，數(shù)字人文知識生產(chǎn)特征主要有主題凝聚性、視野廣闊性。[關鍵詞] 數(shù)字人文 知識生產(chǎn)特征 wordVAE 范式轉(zhuǎn)變[中圖分類號] G237 [文獻標識碼] A [文章編號] 1009-5853 （
出版科學 2022年2期2022-04-12
- 數(shù)字人文視野下徽州文書檔案開發(fā)利用研究
蓓摘? 要：數(shù)字人文的興起為徽州文書檔案開發(fā)利用提供了新的路徑和方式。本文基于數(shù)字人文視野，分析了徽州文書檔案開發(fā)利用的可行性，重點論述了文本挖掘技術、數(shù)據(jù)管理技術、GIS技術、VR技術等數(shù)字人文技術在徽州文書檔案開發(fā)利用中的應用，并指出應通過建立數(shù)字倉儲、搭建數(shù)字人文研究平臺和項目委托開發(fā)來促進徽州文書檔案開發(fā)利用轉(zhuǎn)型升級的具體實現(xiàn)。關鍵詞：徽州文書檔案;數(shù)字人文;開發(fā)利用Abstract： The rise of Digital Humanities
檔案管理 2022年2期2022-03-27
- 數(shù)字人文領域的知識圖譜：研究進展與未來趨勢
蘭度關鍵詞：數(shù)字人文 ? ?知識圖譜 ? ?智慧數(shù)據(jù) ? ?數(shù)據(jù)資源建設 ? ?語義挖掘分類號：G252.8引用格式：朱麗雅， 張珺， 洪亮， 等. 數(shù)字人文領域的知識圖譜：研究進展與未來趨勢[J/OL]. 知識管理論壇， 2022， 7（1）： 87-100[引用日期]. http：//www.kmf.ac.cn/p/277/.1 ?引言數(shù)字人文（Digital Humanities， DH）起源于20世紀40年代末的人文計算。人文計算側重于對計算與人文
知識管理論壇 2022年1期2022-03-21