摘 要：紅色檔案資源開發(fā)利用是學術界研究的熱點問題。隨著人文技術的廣泛推廣，數(shù)字人文為紅色文化傳播開辟了新路徑，有利于更好發(fā)揮紅色檔案育人功能，也有利于紅色檔案資源的整合和重構。新時代，要深入推進數(shù)字人文技術與紅色檔案資源的深度融合，建設紅色檔案資源數(shù)據(jù)庫，利用文本挖掘技術深度開發(fā)等。要建立有效的融合路徑，構建多元共享、協(xié)同發(fā)展組織體系，創(chuàng)新紅色檔案展示形式等，更好地推動紅色檔案資源利用提質(zhì)增效。

關鍵詞：紅色檔案資源；數(shù)字人文；融合發(fā)展

習近平總書記多次強調(diào)“把紅色基因傳承好”“讓紅色基因代代相傳”。紅色檔案記載著中國共產(chǎn)黨領導人民群眾艱苦奮斗的革命歷史。對紅色檔案資源進行有效開發(fā)，對弘揚愛國主義傳統(tǒng)和革命精神具有重要意義。隨著數(shù)字人文技術的發(fā)展，為紅色檔案資源開發(fā)展提供了新路徑，能夠更好地發(fā)揮紅色檔案教育大眾、凝聚力量的作用。

1 數(shù)字人文與紅色檔案資源開發(fā)利用結合的價值分析

1.1 數(shù)字人文為紅色文化傳播開辟新路徑

紅色檔案資源存在形式多樣，包括革命年代的文件、手稿、信件，也包括革命戰(zhàn)士的獎章、戰(zhàn)斗物品，戰(zhàn)爭親歷者的口述資料和影像等。這些以靜態(tài)的形式留存，因早期紙張質(zhì)量不高、保存條件較差、保管技術有限等原因，隨著時間推移，紅色檔案實體都比較脆弱，甚至出現(xiàn)不同程度的磨損現(xiàn)象。紅色檔案承載著國家和集體記憶，數(shù)字人文為紅色檔案文化展示提供了新載體和平臺。紅色檔案的展示方式逐步從以固態(tài)原文本形式向動態(tài)影像化形式轉變，通過影像和聲音傳遞傳播紅色記憶。檔案部門可以結合短視頻、微故事展播等方式，巧妙結合檔案里的紅色故事，經(jīng)過微信、微博、網(wǎng)站等媒介，以短內(nèi)容快捷形式，擴大涵蓋面，立體性地展現(xiàn)革命記憶、紅色精神和英雄事跡，激發(fā)社會的共同記憶。云南檔案館制作《紅色檔案·云南省全國勞?？谑鰵v史》微視頻，以“影像記錄+口述歷史+檔案征集”的方式，記錄、留存、宣傳他們奮勇當先、頑強拼搏的人生經(jīng)歷。每個視頻不到一分鐘，用影視、檔案、科技手段展現(xiàn)檔案故事原貌，受到群眾的喜愛。數(shù)字人文透過視頻圖像展演的形式滿足了群眾的審美需要，提高了人們獲取紅色檔案資源的便捷性，有利于跨越時空界限弘揚革命精神和紅色傳統(tǒng)。

1.2 數(shù)字人文技術的引入有利于更好發(fā)揮紅色檔案育人功能

檔案館是愛國主義教育基地和黨性教育基地，承擔著為民服務、資政育人的責任。在服務中心大局、發(fā)揮育人作用中，檔案館可以深入挖掘紅色檔案資源，開展各種形式的紅色教育主題活動。檔案部門通過引入數(shù)字人文技術，有利于提升受眾的體驗感，提高教育實效。遼寧檔案館在慶祝新中國成立70周年之際，拍攝“抗日民族英雄楊靖宇檔案”短視頻，在微信公眾號舉辦“聚焦建黨百年 講述檔案背后的故事”視頻專欄，解讀紅色檔案背后的故事，使檔案資源以更鮮活的形式表現(xiàn)出來。數(shù)字人文技術的開放性使紅色檔案資源展示平臺更為豐富，通過“微課堂”“學習強國”等方式，對紅色檔案進行多渠道展示。有的檔案館借助國家級媒體舉辦“云上檔案館”，全面系統(tǒng)、立體生動地展示百年來中國共產(chǎn)黨帶領人民艱苦奮斗的光輝歷程。微信、抖音、快手等新媒體的興起，架構起檔案部門和公眾的溝通渠道。舉辦線上紅色檔案品讀會、紅色故事大家講等活動，讓觀眾參與到紅色檔案故事的講解中來。數(shù)字人文視野下運用多種傳媒方式，使公眾以喜聞樂見的方式接受紅色教育，提高了教育活動的實效。

1.3 數(shù)字人文技術有利于紅色檔案資源的整合和重構

目前，數(shù)字人文技術已經(jīng)使紅色檔案故事融入新的形式，如嵌入場景再現(xiàn)、社會記憶、歷史事件等，讓人們更為直觀地感受紅色文化的魅力。上海市檔案館打造《跟著檔案看上?！窋?shù)字人文平臺，就包括總體策劃，概念設計，PC端、移動端網(wǎng)站以及大屏端可視化設計、交互設計，后臺信息管理系統(tǒng)設計，數(shù)據(jù)庫設計。從這種模式就可以看出，數(shù)字人文平臺實現(xiàn)“前站后庫”的設計。前站是指人文技術的融合和表達方式，側重于展示；后庫就是紅色檔案資源專題數(shù)據(jù)庫，側重于保存和數(shù)據(jù)支撐。它實現(xiàn)了以檔案數(shù)據(jù)為基礎，以紅色記憶建構起身份認同和情感共鳴。紅色數(shù)字人文項目把資源挖掘、價值展現(xiàn)和服務創(chuàng)新進行了有機整合，也提升了紅色檔案資源引領力和感召力。

2 數(shù)字人文技術與紅色檔案資源的深度融合

數(shù)字人文的技術體系主要包括數(shù)字化技術、數(shù)據(jù)管理技術和數(shù)據(jù)分析技術、可視化技術、VR/AR 技術、機器學習等技術。數(shù)字人文技術在紅色檔案資源開發(fā)利用的運用主要是通過技術更新和優(yōu)化，提升開發(fā)的質(zhì)效[1]。

2.1 基于數(shù)字化和數(shù)據(jù)管理技術建設紅色檔案數(shù)據(jù)庫

數(shù)字人文技術的應用基礎是檔案數(shù)據(jù)庫豐富有效。近年來，經(jīng)過信息化技術的提質(zhì)增效，各檔案館藏紅色檔案已經(jīng)由紙質(zhì)形式轉換為數(shù)字形式，但是要實現(xiàn)數(shù)字檔案的高效利用，需要通過數(shù)字化和數(shù)據(jù)管理技術進行組織重構。該技術主要作用于數(shù)據(jù)化處理和系統(tǒng)整合，建立系統(tǒng)模型，借助較大系統(tǒng)模塊對檔案進行處理、分析、整合、展示等，對系統(tǒng)化檔案信息提供技術支撐，將相同的檔案資源信息重構到一個數(shù)據(jù)湖中，建立專項紅色檔案數(shù)據(jù)庫，提高檔案資源開發(fā)的效率。數(shù)字人文視角下紅色檔案資源開發(fā)不再單純依賴于信息化手段的查詢利用，而是以數(shù)字化和數(shù)據(jù)管理技術為依托，從收集、整理、加工、歸檔和管理的環(huán)節(jié)實現(xiàn)紅色檔案的便捷查詢利用，這樣保障了紅色檔案資源查詢的完整性和系統(tǒng)性，既保證了紅色檔案的永久保存，也達到了高效利用的目的。

2.2 利用文本挖掘技術深度開發(fā)紅色檔案資源

文本挖掘指的是從文本數(shù)據(jù)中獲取有價值的信息和知識，它是數(shù)據(jù)挖掘的一種方法，也是自然語言處理的一個分支。通過文本挖掘，實現(xiàn)文本數(shù)據(jù)結構化，使得文本數(shù)據(jù)可被計算分析，從紛雜的文本中過濾掉無用信息，篩選出有用的數(shù)據(jù)，文本挖掘會讓數(shù)據(jù)分析價值更直觀，更具說服力和可視性。通過紅色檔案數(shù)據(jù)庫進行搜索，系統(tǒng)會按照用戶的定制邏輯，結合多維度高復雜的運算方式和海量知識庫，對數(shù)據(jù)內(nèi)容進行多層級的標簽標注，為大數(shù)據(jù)分析提供基礎數(shù)據(jù)，便于敏銳洞悉背后的深層含義。具體來講：第一步，用戶首先在數(shù)據(jù)庫進行語義搜索，尋找對自己有用的信息。第二步，抽取具體信息后，系統(tǒng)模塊會自動記憶用戶的期望數(shù)據(jù)，比如，用戶想查詢不同時期的政策數(shù)據(jù)，文本挖掘技術就會自動按年度展示檔案資料。第三步，檢索完成后，系統(tǒng)會自動通過算法記憶文本信息并對相關內(nèi)容進行填充，系統(tǒng)會對用戶相關內(nèi)容信息進行推送，滿足用戶需求。

3.3 通過VR技術重塑紅色檔案虛擬場景

VR技術是數(shù)字人文技術中的高新技術，是多媒體技術應用的高級形式。它集成計算機圖形、計算機仿真、人工智能、傳感、顯示及網(wǎng)絡并行處理等技術[2]。紅色檔案靜態(tài)多、動態(tài)少，單純的說教缺乏吸引力，VR技術通過場景、聲音、環(huán)境的模擬，給觀者以身臨其境的體驗。有的VR線上展館運用VR技術，采取多媒體互動疊加圖文、音視頻等，全景式還原展覽現(xiàn)場。將過雪山草地、烽火硝煙的歲月等通過三維虛擬場景呈現(xiàn)出來，同時VR虛擬黨建教育展廳還將各大歷史事件還原展出，真實再現(xiàn)紅色革命場景[3]。VR線上展館可以設有立體地圖，實現(xiàn)展區(qū)場景快速切換；運用先進的語音合成技術，生成語音解說，詳解紅色檔案亮點內(nèi)容及背后的故事。每位參觀VR紅色檔案展廳的用戶，在觀覽過程中都可以聽到老兵的整體介紹，點擊部分展品，也可以觸動老兵語音，讓抗戰(zhàn)親歷者講述歷史，讓歷史的聲音穿透時空。線上VR展館是個極為真實的線上虛擬空間，可以通過全方位多角度欣賞展覽，讓觀者猶如身臨其境，是個不需要任何插件，只需鏈接就能通過手機、平板、電腦、VR眼鏡等終端電子設備進入虛擬展廳之中暢游，體驗科技帶來的全天候永不下線的24小時虛擬展覽。通過全方位、全景式線上VR展館，打破傳統(tǒng)的線下紅色教育展廳的時空限制，全天候線上紅色教育陣地，佩戴VR設備感受歷史與現(xiàn)代的融合，高度還原的場景，細節(jié)逼真，展現(xiàn)我黨波瀾壯闊的百年歷程。

3 數(shù)字人文視角下紅色檔案資源開發(fā)利用的路徑選擇

3.1 從工作機制上來看，要構建多元共享、協(xié)同發(fā)展組織體系

紅色檔案開發(fā)利用是以檔案部門為核心，多元主體聯(lián)動，多種資源整合，并依托革命舊址、黨校和公共場所等開發(fā)利用場景，面向廣大受眾開展紅色教育的一項活動或工作。涉及的主體十分廣泛，開展紅色檔案資源開發(fā)利用工作，應全面認識多元主體力量和各自優(yōu)勢。其中，檔案主管部門負責監(jiān)督和指導紅色資源中檔案的保護、開發(fā)利用工作，承擔紅色檔案資源理論研究工作，負有主要責任。但是，紅色檔案資源開發(fā)利用還涉及革命舊址、革命烈士陵園、黨校等不同的主管部門，僅僅依靠檔案部門是無法實現(xiàn)全地域的收集和加工，也無法實現(xiàn)對紅色檔案資源的深層次利用，因此需要加強部門的協(xié)調(diào)。

3.1.1強化制度設計。黨委政府要切實承擔起領導責任，對本地區(qū)的紅色檔案資源的分布情況、保管利用情況進行細致摸排，重點盤點體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人初心使命、偉大建黨精神以及偉大歷史成就的紅色檔案資源，系統(tǒng)梳理黨和國家領導人在歷史上重大活動、重要事件、重要人物、重要時間節(jié)點的各種載體形式的紅色檔案資源，為進一步發(fā)揮紅色檔案獨特價值和作用奠定基礎。要明確檔案館、黨史、文化部門的協(xié)作關系，明確檔案館的牽頭帶動作用，搭建不同部門的紅色檔案資源的開發(fā)利用載體和平臺，為紅色資源跨部門整合利用奠定體制保障。

3.1.2提高對數(shù)字人文技術的認識。數(shù)字人文技術的蓬勃發(fā)展為紅色文獻保護提供了新技術、新視野、新途徑和新的生長點。目前，檔案部門依然以檔案展覽、編研出版為主的模式，已無法滿足用戶需求。檔案用戶不僅需要便捷、高效、多樣的傳統(tǒng)檔案公共服務體驗，還期待精細化、個性化、知識化、可視化的拓展性檔案信息內(nèi)容服務體驗。用戶更高階且更智慧的檔案服務體驗離不開檔案資源從模擬態(tài)向數(shù)字態(tài)和數(shù)據(jù)態(tài)的轉型，更與大數(shù)據(jù)、人工智能、數(shù)據(jù)挖掘、語義分析、數(shù)字人文等技術對檔案資源開發(fā)的深度賦能密不可分。

3.2 從資源建設上來看，要加強紅色檔案資源體系建設

3.2.1加強面向社會領域的紅色檔案征集。紅色檔案產(chǎn)生于我們黨奮進歷程的各方面，收集主體多，要常態(tài)化地精準征集，面向英雄模范、先進人物、老黨員、老戰(zhàn)士、烈士后代征集有深度、有溫度、有感染力的素材。深入開展紅色檔案資源調(diào)查研究，在新聞媒體集中宣傳社會捐贈、珍藏故事等，提高全社會的紅色檔案收集和捐贈意識。充分利用“三微一端”做好紅色檔案征集的宣傳工作，集中展示宣傳成果，對英雄人物、模范團體開展口述檔案征集，深入挖掘英雄革命事跡，留存好珍貴的紅色記憶。同時積極爭取黨委政府的支持，設立紅色檔案資源征集專項經(jīng)費，切實推進紅色檔案資源征集工作。

3.2.2建立紅色檔案專題數(shù)據(jù)庫。以數(shù)字人文技術引領數(shù)據(jù)庫建設，打破技術流通壁壘，依據(jù)專題項目分類建立，檔案管理系統(tǒng)和人工編研相結合并融入智慧元素，完整反映開發(fā)項目從選題確立、素材收集、全文數(shù)據(jù)分析、鑒定審核到編研成果呈現(xiàn)的全過程，從技術上確保開發(fā)利用信息資源有檔為憑、有據(jù)可查，實現(xiàn)信息共享，有利于紅色檔案資源的數(shù)字化留存、高效檢索、集中利用和深入開發(fā)。

3.3 從開發(fā)方式上來看，要創(chuàng)新紅色檔案展示形式

3.3.1場景視覺重建。通過人工智能、3D掃描、虛擬/增強現(xiàn)實等技術，對文獻中所載的歷史場景、紅色文化遺產(chǎn)等進行視覺重建，讓參觀者身臨其境地感受紅色歷史和革命發(fā)展歷程。建設基于數(shù)字人文的虛擬館，打破空間限制，使參觀者和用戶通過掃描二維碼，以微信、公眾號等方式融合關聯(lián)，在手機等終端顯示紅色文獻的豐富內(nèi)容，凸顯展覽功能的共時性。此外，可挖掘文本的歷史文化元素，利用數(shù)碼技術融合到文創(chuàng)產(chǎn)品生產(chǎn)和文化活動中，使這些文化的數(shù)字衍生產(chǎn)品更直觀地成為紅色文化精神的傳播使者。

3.3.2歷史數(shù)據(jù)重建。在紅色文獻的展陳設計中，可將地理信息科學與文獻內(nèi)容相結合，使文獻中所載的歷史事件生動“再現(xiàn)”，如將經(jīng)度、緯度等信息嵌入革命歷史事件發(fā)生地的地名中，并對其進行系統(tǒng)編碼，實現(xiàn)地名與歷史事件及背景的關聯(lián)。同時，依托數(shù)字技術工具提供現(xiàn)代化的觀覽和訪問方式，便于參觀者和用戶獲取資料信息和理解文獻。

3.3.3拓寬交互方式。展陳機構可以在場館中拓寬交互方式，如制作幻影成像、實物模擬以及設計觸屏操作等，使展品與參觀者實現(xiàn)多元雙向的信息交互。運用館內(nèi)互動設計功能推送更多相關資料內(nèi)容，為參觀者提供個性化定制服務，如使參觀者能夠利用互聯(lián)網(wǎng)與移動智能終端進一步獲取紅色文獻展品的展陳布局和相關細節(jié)，規(guī)劃合理參觀路線，拉近人與館內(nèi)展陳空間的距離，以及人與紅色文獻之間的文化距離，從而強化參觀者的交互體驗，調(diào)動參觀者的積極性，提高場館紅色文獻展陳的吸引力。

參考文獻

[1]李宗富;于子閃.數(shù)字人文視域下的黃河檔案資源開發(fā)利用研究[J].山西檔案，2022（12）：29.

[2]李宗富;于子閃.數(shù)字人文視域下的黃河檔案資源開發(fā)利用研究[J].山西檔案，2022（12）：29.

[3]付碧強.東莞百處革命遺址“上云” 足不出戶即可體驗VR全景[N].東莞日報，2021（07）：10.

作者簡介：宋敬娜（1980-），山東省德州市平原縣檔案館副館長，研究方向：檔案資源開發(fā)利用。