詞尾
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(一)
寫時至少略去2個詞尾字母,詞頭至少保留1個元音例如:Surgery只能縮寫為Surg(略去3個詞尾字母,詞頭保留1個元音),而不能縮寫為Surger(只略去詞尾1個字母),也不能縮寫為Sur(不是省略在元音之前)。2.4 刊名中單音節(jié)實詞以及少于5個(包括5個)字母的詞不縮寫例如:Drug,Food,Child,Health,Lung,Acta均不縮寫,如Drug Development and Industrial Pharmacy(藥物開發(fā)與工業(yè)制藥學
中國心血管雜志 2023年2期2023-08-10
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(三)
個詞匯，則常略去詞尾或詞的后部若干字母。例如：American 縮寫為Am，British縮寫為Br，Chinese縮寫為Chin，Canadian縮寫為Can，以及Dtsch(德國)、Indian(印度)、Nz(新西蘭)、Scan(斯堪的納維亞)等；如為多個詞匯時，則常取其首字母，如United States of American縮寫為USA。2.11 刊名中表明系列出版物的詞匯的縮寫例如：Section，Series，Part等，在縮寫時略去，用英文
中國心血管雜志 2022年6期2023-01-21
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(一)
寫時至少略去2個詞尾字母，詞頭至少保留1個元音例如：Surgery只能縮寫為Surg(略去3個詞尾字母，詞頭保留1個元音)，而不能縮寫為Surger(只略去詞尾1個字母)，也不能縮寫為Sur(不是省略在元音之前)。2.4 刊名中單音節(jié)實詞以及少于5個(包括5個)字母的詞不縮寫例如：Drug，F(xiàn)ood，Child，Health，Lung，Acta均不縮寫，如Drug Development and Industrial Pharmacy(藥物開發(fā)與工業(yè)制藥學
中國心血管雜志 2022年6期2023-01-21
- 從詞尾到助詞
——論助詞“地”形成的語用動因
力認為是“形容詞詞尾”(2)王力：《漢語史稿(中冊)》，北京：中華書局，1980年，第321頁。，太田辰夫認為是“表接續(xù)的助詞”(3)太田辰夫：《中國語歷史文法(修訂譯本)》，蔣紹愚、徐昌華譯，北京：北京大學出版社，2003年，第319頁。，潘允中認為“地”是“形容詞和副詞詞尾”(4)潘允中：《漢語語法史概要》，鄭州：中州書畫社，1982年，第60頁。，柳士鎮(zhèn)認為“地”是后綴(5)柳士鎮(zhèn)：《魏晉南北朝歷史語法(修訂本)》，北京：商務印書館，2019年，第1
湖北大學學報（哲學社會科學版） 2022年1期2023-01-03
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(三)
個詞匯，則常略去詞尾或詞的后部若干字母。例如：American 縮寫為Am，British縮寫為Br，Chinese縮寫為Chin，Canadian縮寫為Can，以及Dtsch(德國)、Indian(印度)、Nz(新西蘭)、Scan(斯堪的納維亞)等；如為多個詞匯時，則常取其首字母，如United States of American縮寫為USA。2.11 刊名中表明系列出版物的詞匯的縮寫例如：Section，Series，Part等，在縮寫時略去，用英文
中國心血管雜志 2022年3期2022-11-26
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(一)
寫時至少略去2個詞尾字母，詞頭至少保留1個元音例如：Surgery只能縮寫為Surg(略去3個詞尾字母，詞頭保留1個元音)，而不能縮寫為Surger(只略去詞尾1個字母)，也不能縮寫為Sur(不是省略在元音之前)。2.4 刊名中單音節(jié)實詞以及少于5個(包括5個)字母的詞不縮寫例如：Drug，F(xiàn)ood，Child，Health，Lung，Acta均不縮寫，如Drug Development and Industrial Pharmacy(藥物開發(fā)與工業(yè)制藥學
中國心血管雜志 2022年3期2022-11-26
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(三)
個詞匯，則常略去詞尾或詞的后部若干字母。例如：American 縮寫為Am，British縮寫為Br，Chinese縮寫為Chin，Canadian縮寫為Can，以及Dtsch(德國)、Indian(印度)、Nz(新西蘭)、Scan(斯堪的納維亞)等；如為多個詞匯時，則常取其首字母，如United States of American縮寫為USA。2.11 刊名中表明系列出版物的詞匯的縮寫例如：Section，Series，Part等，在縮寫時略去，用英文
中國心血管雜志 2022年2期2022-11-25
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(三)
個詞匯，則常略去詞尾或詞的后部若干字母。例如：American 縮寫為Am，British縮寫為Br，Chinese縮寫為Chin，Canadian縮寫為Can，以及Dtsch(德國)、Indian(印度)、Nz(新西蘭)、Scan(斯堪的納維亞)等；如為多個詞匯時，則常取其首字母，如United States of American縮寫為USA。2.11 刊名中表明系列出版物的詞匯的縮寫例如：Section，Series，Part等，在縮寫時略去，用英文
中國心血管雜志 2022年4期2022-11-25
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(一)
寫時至少略去2個詞尾字母，詞頭至少保留1個元音例如：Surgery只能縮寫為Surg(略去3個詞尾字母，詞頭保留1個元音)，而不能縮寫為Surger(只略去詞尾1個字母)，也不能縮寫為Sur(不是省略在元音之前)。2.4 刊名中單音節(jié)實詞以及少于5個(包括5個)字母的詞不縮寫例如：Drug，F(xiàn)ood，Child，Health，Lung，Acta均不縮寫，如Drug Development and Industrial Pharmacy(藥物開發(fā)與工業(yè)制藥學
中國心血管雜志 2022年2期2022-11-25
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(一)
寫時至少略去2個詞尾字母，詞頭至少保留1個元音例如：Surgery只能縮寫為Surg(略去3個詞尾字母，詞頭保留1個元音)，而不能縮寫為Surger(只略去詞尾1個字母)，也不能縮寫為Sur(不是省略在元音之前)。2.4 刊名中單音節(jié)實詞以及少于5個(包括5個)字母的詞不縮寫例如：Drug，F(xiàn)ood，Child，Health，Lung，Acta均不縮寫，如Drug Development and Industrial Pharmacy(藥物開發(fā)與工業(yè)制藥學
中國心血管雜志 2022年4期2022-11-25
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(三)
個詞匯，則常略去詞尾或詞的后部若干字母。例如：American 縮寫為Am，British縮寫為Br，Chinese縮寫為Chin，Canadian縮寫為Can，以及Dtsch(德國)、Indian(印度)、Nz(新西蘭)、Scan(斯堪的納維亞)等；如為多個詞匯時，則常取其首字母，如United States of America縮寫為USA。2.11 刊名中表明系列出版物的詞匯的縮寫例如：Section，Series，Part等，在縮寫時略去，用英文字
中國心血管雜志 2022年5期2022-03-24
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(一)
寫時至少略去2個詞尾字母，詞頭至少保留1個元音例如：Surgery只能縮寫為Surg(略去3個詞尾字母，詞頭保留1個元音)，而不能縮寫為Surger(只略去詞尾1個字母)，也不能縮寫為Sur(不是省略在元音之前)。2.4 刊名中單音節(jié)實詞以及少于5個(包括5個)字母的詞不縮寫例如：Drug，F(xiàn)ood，Child，Health，Lung，Acta均不縮寫，如Drug Development and Industrial Pharmacy(藥物開發(fā)與工業(yè)制藥學
中國心血管雜志 2022年5期2022-03-24
- 韓語連接詞尾“”實際用法研究
07）韓語的連接詞尾接于謂詞詞干之后，連接謂詞或詞組、分句，并且表示所連接成分之間的關系，種類很豐富，一般情況下，一個連接詞尾只表示一種關系。但是，有不少連接詞尾具有多種作用。因此，同一個詞尾放在不同的句子中，或用于不同的謂詞時，就可能起不同的作用［1］。通常認為，表示背景的連接詞尾“”也是其中一個有多種作用的連接詞尾，但是它與其他連接詞尾不同，根據(jù)語境和話者的意圖，其所表達的意思各不相同。而且與它類似的其他連接詞尾也較多，但卻具有微妙的差異，使得高級水平
惠州學院學報 2021年5期2021-11-29
- 英語中的連讀和停頓
頓，但前一個單詞詞尾的輔音會發(fā)生輕微變音，以使過渡更容易。例如：需要注意的是，當前一個單詞是以爆破音結尾，后一個單詞是以爆破音或者鼻音[m]及[n]開頭，則在第一個輔音結束時，不要釋放氣流，直接順暢地過渡到第二個輔音。例如：3. 當前一個單詞以輔音結尾，后一個單詞以同一個輔音開頭時，連讀時只發(fā)一個拖長的輔音。例如：[half fulllook cutegood dog4. 當前一個單詞以元音結尾，后一個單詞以元音開頭時，連讀時在兩個單詞之間添加音素[w]或
考試與評價·七年級版 2021年4期2021-08-14
- 蘭州方言“子”詞尾舉隅
，存在大量“子”詞尾用例，用法廣泛且用例靈活，是蘭州方言的特有標志。蘭州方言中的“子”詞尾既可以附在名詞、動詞、形容詞的后面，表示事物的名稱、狀態(tài)和性質(zhì)，也可以和量詞搭配使用，表示事物的數(shù)量。本文在文獻調(diào)查的基礎上對蘭州方言中的“子”詞尾進行了分類，并對其強化構形、加強情態(tài)語感以及輔助標記等方面的語法功能進行探討。【關鍵詞】 蘭州方言;詞尾;詞綴;子【中圖分類號】H1? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2
今古文創(chuàng) 2021年8期2021-05-05
- 可數(shù)名詞變復數(shù)規(guī)則梳理
）一般情況直接在詞尾加s.（2） 以s ， x ， sh ， ch為結尾的可數(shù)名詞，變復數(shù)在詞尾加“es”.（3） 以“輔音字母+y ”結尾的可數(shù)名詞，變復數(shù)要把y改為i，再加上“es”.（4） 以f或fe為結尾的可數(shù)名詞，變復數(shù)把f或fe改為v，再加上“es”.2.可數(shù)名詞不規(guī)則變化：（1）通過元音字母變化而形成復數(shù)，例：man→men; woman→women; tooth→teeth; goose→geese; foot→feet; mouse→mi
初中生學習指導·中考版 2021年3期2021-03-18
- 東北方言名詞和動詞詞尾“的”
——以哈阜片內(nèi)蒙古通遼為例
東北話名詞和動詞詞尾“的”。東北話是普通話的基礎方言之一，方言和普通話互相借鑒和吸收，但方言本身始終具有獨特的詞匯語音，以區(qū)別于普通話。東北方言口語里面的“的”是一個比較特別的字，與普通話里的“的”相比，在東北方言中承擔了更多的職責。一、名詞后面作構詞成分的“的”(一)代替普通話里的“子”作名詞詞尾普通話中，“子”作構詞語素作名詞詞尾非常普遍，如房子、車子等。東北話是普通話的基礎方言，但在東北話中卻很少或者基本見不到普通話里面的“子”。例如。東北話中“孩子
文化學刊 2021年2期2021-03-16
- 淺析分段式話語表征理論與詞尾“了”的語境依賴
豐富?！傲恕狈譃?span id="agms0yi" class="hl">詞尾“了”和句尾“了”。該文主要從分段式話語表征理論的角度討論詞尾“了”的語境依存。1 已有的解釋及其存在的問題1.1 完成說與實現(xiàn)說關于詞尾“了”，早期分析認為“了”是表示完成[1]。什么是“完成”？呂叔湘、朱德熙（1979）把詞尾“了”解釋為“表示行為的結束”[2]。趙元任先生在A Grammar of spoken Chinese《中國話的文法》一書中解釋為動作完成（completed action）。劉勛寧（1988）對完成說進行了
文化創(chuàng)新比較研究 2021年29期2021-03-07
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(三)
個詞匯，則常略去詞尾或詞的后部若干字母。例如：American 縮寫為Am，British縮寫為Br，Chinese縮寫為Chin，Canadian縮寫為Can，以及Dtsch(德國)、Indian(印度)、Nz(新西蘭)、Scan(斯堪的納維亞)等；如為多個詞匯時，則常取其首字母，如United States of American縮寫為USA。2.11 刊名中表明系列出版物的詞匯的縮寫例如：Section，Series，Part等，在縮寫時略去，用英文
中國心血管雜志 2021年2期2021-01-02
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(三)
個詞匯，則常略去詞尾或詞的后部若干字母。例如：American 縮寫為Am，British縮寫為Br，Chinese縮寫為Chin，Canadian縮寫為Can，以及Dtsch(德國)、Indian(印度)、Nz(新西蘭)、Scan(斯堪的納維亞)等；如為多個詞匯時，則常取其首字母，如United States of American縮寫為USA。2.11 刊名中表明系列出版物的詞匯的縮寫例如：Section，Series，Part等，在縮寫時略去，用英文
中國心血管雜志 2021年1期2021-01-02
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(一)
寫時至少略去2個詞尾字母，詞頭至少保留1個元音例如：Surgery只能縮寫為Surg(略去3個詞尾字母，詞頭保留1個元音)，而不能縮寫為Surger(只略去詞尾1個字母)，也不能縮寫為Sur(不是省略在元音之前)。2.4 刊名中單音節(jié)實詞以及少于5個(包括5個)字母的詞不縮寫例如：Drug，F(xiàn)ood，Child，Health，Lung，Acta均不縮寫，如Drug Development and Industrial Pharmacy(藥物開發(fā)與工業(yè)制藥學
中國心血管雜志 2021年2期2021-01-02
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(一)
寫時至少略去2個詞尾字母，詞頭至少保留1個元音例如：Surgery只能縮寫為Surg(略去3個詞尾字母，詞頭保留1個元音)，而不能縮寫為Surger(只略去詞尾1個字母)，也不能縮寫為Sur(不是省略在元音之前)。2.4 刊名中單音節(jié)實詞以及少于5個(包括5個)字母的詞不縮寫例如：Drug，F(xiàn)ood，Child，Health，Lung，Acta均不縮寫，如Drug Development and Industrial Pharmacy(藥物開發(fā)與工業(yè)制藥學
中國心血管雜志 2021年1期2021-01-02
- 規(guī)則動詞的過去式變化及發(fā)音
一般情況下，動詞詞尾加-ed。e.g.work-worked play-played want-wanted act-acted2.以不發(fā)音的e結尾動詞，動詞詞尾加-d。e.g.live-lived move-moved taste-tasted hope-hoped3.以輔音字母+y結尾的動詞，把y變?yōu)閕，再加-ed。e.g.study-studied copy-copied cry-cried4.以一個輔音字母結尾的重讀閉音節(jié)動詞，雙寫詞尾輔音字母，再
小學生學習指導(高年級) 2020年4期2020-12-15
- -CK Sounds
無論是在詞中還是詞尾。Can you find these words in the grid？ They have been written forwards， backwards， upwards， downwards and diagonally， but always in a straight line. You can use letters in the grid more than once.
考試與評價·八年級版 2020年5期2020-10-29
- 英語語音朗讀知識
頓，但前一個單詞詞尾的輔音會發(fā)生輕微變音，以使過渡更容易。例如：[come tomorrowthe Great WallI have seen it.Its a warm hug.][）][）][）][）]需要注意的是，當前一個單詞是以爆破音結尾，后一個單詞是以爆破音或者鼻音[m]及[n]開頭，則在第一個輔音結束時，不要釋放氣流，直接順暢地過渡到第二個輔音。例如：[that catgood morninglook greatYou;d better sto
考試與評價·七年級版 2020年4期2020-10-23
- 中古漢語中的詞尾“如”
——從“忽如一夜春風來”談起
1]將“詞根”“詞尾”作為一組相對的概念提了出來，并分析了詞尾的一些特點，為詞尾研究揭題。我們注意到，漢語中的詞尾往往有一個出現(xiàn)、使用、成熟(消亡)的過程。現(xiàn)代漢語中的詞尾“子”“兒”“頭”就有著很強的傳承基因。王力認為，至少在上古“子”就已經(jīng)有了虛化的傾向，如“婢子”[2]?！白印弊鳛?span id="o0cw8ug" class="hl">詞尾(詞綴)普遍使用應該在魏晉以后，諸如“奴子”(《魏書·溫子昇傳》)、“種子”(《齊民要術·收種·第二》)、“犢子”(《晉書·石季龍載記上》)、“漢子”(《北齊書·魏蘭根
語文學刊 2020年3期2020-02-23
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(三)
個詞匯，則常略去詞尾或詞的后部若干字母。例如：American 縮寫為Am，British縮寫為Br，Chinese縮寫為Chin，Canadian縮寫為Can，以及Dtsch(德國)、Indian(印度)、Nz(新西蘭)、Scan(斯堪的納維亞)等；如為多個詞匯時，則常取其首字母，如United States of American縮寫為USA。2.11 刊名中表明系列出版物的詞匯的縮寫例如：Section，Series，Part等，在縮寫時略去，用英文
中國心血管雜志 2020年4期2020-01-09
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(三)
個詞匯，則常略去詞尾或詞的后部若干字母。例如：American 縮寫為Am，British縮寫為Br，Chinese縮寫為Chin，Canadian縮寫為Can，以及Dtsch(德國)、Indian(印度)、Nz(新西蘭)、Scan(斯堪的納維亞)等；如為多個詞匯時，則常取其首字母，如United States of American縮寫為USA。2.11 刊名中表明系列出版物的詞匯的縮寫例如：Section，Series，Part等，在縮寫時略去，用英文
中國心血管雜志 2020年6期2020-01-09
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(一)
寫時至少略去2個詞尾字母，詞頭至少保留1個元音例如：Surgery只能縮寫為Surg(略去3個詞尾字母，詞頭保留1個元音)，而不能縮寫為Surger(只略去詞尾1個字母)，也不能縮寫為Sur(不是省略在元音之前)。2.4 刊名中單音節(jié)實詞以及少于5個(包括5個)字母的詞不縮寫例如：Drug，F(xiàn)ood，Child，Health，Lung，Acta均不縮寫，如Drug Development and Industrial Pharmacy(藥物開發(fā)與工業(yè)制藥學
中國心血管雜志 2020年4期2020-01-09
- 參考文獻外文期刊刊名縮寫規(guī)范(一)
寫時至少略去2個詞尾字母，詞頭至少保留1個元音例如：Surgery只能縮寫為Surg(略去3個詞尾字母，詞頭保留1個元音)，而不能縮寫為Surger(只略去詞尾1個字母)，也不能縮寫為Sur(不是省略在元音之前)。2.4 刊名中單音節(jié)實詞以及少于5個(包括5個)字母的詞不縮寫例如：Drug，F(xiàn)ood，Child，Health，Lung，Acta均不縮寫，如Drug Development and Industrial Pharmacy(藥物開發(fā)與工業(yè)制藥學
中國心血管雜志 2020年6期2020-01-09
- 保安語顫音及其典型變體問題
音節(jié)、詞腹音節(jié)和詞尾音節(jié)等不同位置上的出現(xiàn)頻率。并結合其各自的語圖表現(xiàn)，分析探討其典型變體問題。一、保安語顫音詞中分布特點表1是從一男一女兩位發(fā)音人數(shù)據(jù)庫內(nèi)統(tǒng)計出的，保安語/r/輔音及其變體在單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞、三音節(jié)詞和多音節(jié)詞，詞首音節(jié)、詞腹音節(jié)和詞尾音節(jié)等7個位置上的出現(xiàn)頻率統(tǒng)計表。從表1可以看出，保安語/r/輔音及其變體在詞中的分布特點為：男發(fā)音人數(shù)據(jù)庫中，/r/輔音有[?]、[r]、[?]等3個變體，共計出現(xiàn)439次。其中，[?]變體分別在單音節(jié)
傳媒論壇 2019年16期2019-09-21
- 廣西大學生英語輔音偏誤及偏誤意識研究
——以廣西民族大學為例
的詞時，容易發(fā)生詞尾爆破音的丟失吞音現(xiàn)象。張少林、柏敬澤（2003）[6]、梁敢（2013）[7]在分析廣西大學生英語輔音發(fā)音偏誤時發(fā)現(xiàn)，學生們?nèi)菀装延⒄Z的鼻音韻尾/m/讀成/n/。雖然研究英語輔音偏誤問題的學者們很多，但研究民族地區(qū)廣西籍大學生輔音偏誤問題的學者仍然較少。另外，有關學生們是否會認識到自身發(fā)生的輔音偏誤意識研究也在少數(shù)，因此本文力求在以上兩個方面做出研究，希望能拋磚引玉，引起英語語音研究者們對民族地區(qū)大學生的音位偏誤的關注并逐漸彌補此項研究
時代人物 2019年23期2019-08-17
- 對韓漢語教學中結構助詞“的”字淺析
關鍵詞】助詞的；詞尾；格助詞【中圖分類號】H136 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089（2018）21-0036-02一、引言關于de字研究，朱德熙老先生早在1961年《說“的”》[1]一文中用了大量篇幅作了詳細地探討，并根據(jù)“的”字短語整體詞性將北京話里帶“的”字格式歸納為三種類型：副詞性的、形容詞性的和名詞性的。朱德熙先生認為他所分析出來的“的1”、“的2”、“的3”并非同一個語素，而是不同的三個語素[1]。本文贊同朱德熙先生的觀點，并將其
課程教育研究·學法教法研究 2018年21期2018-08-10
- 名詞所有格
所有關系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格。1.單數(shù)名詞詞尾加“’s”，復數(shù)名詞詞尾沒有s，也要加“’s”。如：the boy’s bag男孩的書包Children’s Day 兒童節(jié)2.若名詞已有復數(shù)詞尾又是s，只加“’”。如：the teachers’reading-book教師閱覽室3.名詞所有格后面有指地點等的名詞時,有的在習慣上可以省略。如：the doctor’s（office） 醫(yī)生的診所 my aunt’s（house）我嬸嬸的家4.
小學教學設計(英語) 2018年4期2018-02-22
- 淺談韓語時制詞尾“?，?，?”及“??”的功能及用法
時制是通過助詞和詞尾來表達的，而漢語中缺少相對應的助詞和詞尾，尤其國內(nèi)韓語語法教材對時制詞尾“?，?，?”和“??”的論述較少，加上時制詞尾“?，?，?”和“??”的含義廣泛，用法多樣靈活，所以時制詞尾“?，?，?”和“??”歷來就是學習者在學習過程中的難點，在使用時往往會造成偏誤，為了加深對時制詞尾“?，?，?”和“??”的理解，本文首先引入時制的概念，在前人研究成果的基礎上總結了時制詞尾“?，?，?”和“??”的含義，功能和用法，希望通過本文的論述，使
北方文學 2017年30期2017-11-10
- 棗莊方言中的“來”
中；還可以作名詞詞尾，表示時間和方位。其用法特別，極具地方特色。本文針對“來”的不同用法，從來源、語法特點和使用情況等方面加以詳細分析和舉例。關鍵詞：棗莊方言；來；動詞；詞尾；語氣詞棗莊市位于山東省南部，東與費縣、蒼山縣接壤，南與江蘇省銅山縣、邳州市為鄰，西瀕微山湖、昭陽湖，北與鄒城市毗鄰。根據(jù)《中國語言地圖集》，棗莊市屬于山東方言鄭曹片。棗莊方言中“來”的使用頻率很高，可以作動詞，作名詞、指示代詞、疑問代詞的詞尾，也可以作語氣詞。有些用法非常特別，極具地
新校園·上旬刊 2017年7期2017-09-18
- 基于句法知識的復句解構對韓漢復句機器翻譯改進芻議
出了一種基于連接詞尾的“復句解構思想”，其用在機器翻譯之前，可對復句進行“解構化”處理，從而提高韓國語復句機器翻譯質(zhì)量．經(jīng)過實驗表明，基于連接詞尾的單重連接復句解構可以有效提高復句的翻譯效果．韓國語；復句；連接詞尾；解構化0 引言基于規(guī)則、 統(tǒng)計或者綜合策略的機器翻譯系統(tǒng)的構建過程十分復雜. 從以往的研究成果來看， 多種模型和特征的結合， 尤其是句法結構信息和語義信息的利用， 已經(jīng)成為改進和提高翻譯系統(tǒng)性能的有效途徑.韓國語是黏著語， 依靠復雜的詞尾和助詞
洛陽師范學院學報 2017年2期2017-03-12
- 基于規(guī)則的維吾爾語、哈薩克語機器翻譯?
個詞可連接不同的詞尾構成不同的形態(tài)，在句子中有不同的語法意義．維吾爾、哈薩克語兩種語言都具有黏著性語言的以上特性，但在語法方面有一定的差別．這兩種語言之間的主要的異同點可歸納為如下幾種：1.字母方面：維吾爾語共有32個字母即8個元音和24個輔音，而哈薩克語有33個字母即9個元音和24個輔音．2.音節(jié)方面：維吾爾語和哈薩克語一樣，每個詞都是由一個或一個以上的音節(jié)組成．音節(jié)由一個元音或一個元音和一個或多個輔音組成．維吾爾語和哈薩克語音節(jié)結構大致上一樣，形式包括
新疆大學學報(自然科學版)（中英文） 2016年3期2016-11-28
- 山西方言人稱代詞復數(shù)詞尾“家”的來源
方言人稱代詞復數(shù)詞尾“家”的來源史秀菊，呂佳（山西大學文學院，山西太原030006）山西南部和東南部方言的人稱代詞復數(shù)詞尾多數(shù)為“家”或“家”的變體形式，這個復數(shù)詞尾應是近代漢語代詞詞尾的沿用。“家”由表示“家族”“家庭”等集體概念的名詞到人稱代詞復數(shù)詞尾經(jīng)歷了語法化的歷程，其語法化的基礎是以家族為基礎的封建社會共同的認知心理。山西方言；人稱代詞；復數(shù)；家一、詞尾“家”在山西方言中的分布1.山西方言包括官話區(qū)和晉語區(qū)兩部分。其中，晉語區(qū)人稱代詞復數(shù)詞尾以“
學周刊 2016年10期2016-09-06
- Ng, Nk 詞尾輔音組合自然拼讀
何 飛 劉春平教學設計：短課時教學設計一課前準備：課前讓同學們寫出知道的動詞，越多越好。1.T：Hello,kids.First let’s singasong“Whatare you doing”.2.While singing,teacher put some words on the blackboard:Doing,watching TV,cooking,washing.T:Can you read the words?So how to spel
小學教學設計(英語) 2016年3期2016-04-16
- Y 字母自然拼讀
了Y字母在詞前及詞尾的三種發(fā)音。Y在詞前發(fā)/j/較簡單，故設計用時為一課時；Y在詞尾發(fā)/ai/音的拼讀設計用時為兩課時；Y在詞尾發(fā)/i/音設計用時為三課時。每個短課時設計建議用時三到五分鐘。教學設計：短課時教學設計一1.Hi,kids.I have a picture for you.What is it?Yes,it is“y”.Look at the screen.Can you read it? Yes,yellow,bye,fly,windy,fa
小學教學設計(英語) 2016年7期2016-04-16
- “多變的”名詞
——將名詞變成形容詞
d.在名詞后加上詞尾-y，它們就變成形容詞了。這樣的詞還有很多呢!Eating vegetables is good for our health.Let’s keep healthy.He is tired and sleepy.He hasa nice sleep now.Luck——lucky(幸運的)salt——salty(咸的)dust——dusty(有灰塵的)He likes to help other people.He isalwayshe
小學生必讀(高年級版) 2016年11期2016-02-28
- 15世紀至19世紀朝鮮語敬語法的演變
話環(huán)境使客體敬語詞尾的語法功能轉(zhuǎn)向于尊敬聽者。因此，到了19世紀，以敬語詞尾所表現(xiàn)的客體敬語法已消失，聽者敬語法得到了不斷的強化，以致演變成為主體敬語法、聽者敬語法的二元體系。15世紀至19世紀朝鮮語；敬語法；演變；過程朝鮮語在長期的發(fā)展與演變過程中，形成了一套完整的敬語體系，這是朝鮮語語法的特色之一。朝鮮語敬語法的發(fā)展歷史并不短暫，通過文獻資料不難看出15世紀時已具有井然有序的三元體系，即主體敬語法、客體敬語法、聽者敬語法。但是，隨著時代的發(fā)展與變化，這
延邊大學學報（社會科學版） 2015年3期2015-12-09
- 維吾爾語名詞詞尾對維漢詞對齊的影響研究?
束以外，維吾爾語詞尾對詞對齊的影響也是需要考慮的問題.因為詞尾不僅構造維吾爾語詞的不同形態(tài)而導致數(shù)據(jù)的稀疏，同時也攜帶一定的語義信息，傳遞某種意思.本文分析了維漢詞對齊中存在的問題，圍繞著維吾爾語中某些詞尾傳遞一定的意思，能夠?qū)R到漢語句子中某些詞的特點，提出（1）對維吾爾語句子進行詞法分析使得詞干和詞尾分離；（2）選擇性地保留詞尾的方法即“分離—丟棄”方案，來提高維漢詞對齊的正確率.本文將此方法應用到維吾爾語詞性中詞尾數(shù)量較多.但較固定的名詞上，實驗結果
新疆大學學報(自然科學版)（中英文） 2015年4期2015-11-02
- 高中英語常見派生詞總匯
詞變名詞１． 在詞尾加ｓｉｏｎｅｘｔｅｎｄ擴充，延伸—ｅｘｔｅｎｓｉｏｎｅｘｐｌｏｄｅ使爆炸—ｅｘｐｌｏｓｉｏｎｐｅｒｍｉｔ許可，允許—ｐｅｒｍｉｓｓｉｏｎａｄｍｉｔ承認，接納—ａｄｍｉｓｓｉｏｎｅｘｐｒｅｓｓ表達，表示—ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｄｉｓｃｕｓｓ討論，論述—ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎｄｅｃｉｄｅ決定，判決—ｄｅｃｉｓｉｏｎｄｅｐｒｅｓｓ使沮喪，使消沉—ｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎｃｏｎｆｕｓｅ搞亂，使糊涂—ｃｏｎｆｕｓｉｏｎｒｅｖｉｓｅ修訂，校訂，修正—ｒｅｖ
廣東教育·高中 2014年6期2014-08-07
- 論現(xiàn)代維吾爾語形態(tài)手段中的零形式
表達形式是零形式詞尾形式：{名-?-屬人稱-格}名詞單數(shù)形式（零形式詞尾）的含義：相關人或事物的數(shù)量是一個，或是區(qū)別于其他事物的一類。例如：bala? （一個孩子）（表示單數(shù)）kitab?（一本書）（表示單數(shù)）與名詞的單數(shù)形式相對的形式是名詞的復數(shù)形式，其表達形式：{名-lar-屬人稱-格} 例如：balilar（孩子們）（表示復數(shù)）kitablar（許多書）（表示復數(shù)）以下面的句子來解釋一下名詞單數(shù)形式的用法：（1）B uqε lεm m ini .（這
語言與翻譯 2014年4期2014-05-25
- 莆仙方言中的詞尾“子”
7）莆仙方言中的詞尾“子”蔡晨薇（福建師范大學文學院 福建福州 350007）福建省是個方言類型非常豐富和復雜的省份，莆仙方言又作為閩方言當中的一個次方言，有其特殊性和復雜性存在著。本文試從莆仙方言當中作為名詞詞尾與量詞詞尾的“子”字來探析莆仙方言，以求進一步認識莆仙方言。莆仙方言；“子”；名詞詞尾；量詞詞尾；數(shù)量結構莆仙方言中的詞尾“子”大致有兩種情況：一是作為名詞的詞尾，二種是作為量詞的詞尾。下文我們將對這兩種情況進行一一分析。一、“子”字作為名詞的詞
佳木斯職業(yè)學院學報 2014年1期2014-04-17
- 現(xiàn)代漢語詞尾甄別
人們提及英語中的詞尾時，自然就會想到漢語(指“現(xiàn)代漢語”，下同)。漢語中的詞有沒有詞尾呢?如果說有，那么哪些語素是詞尾，哪些語素不是詞尾?如何甄別詞尾?關于這些問題，已有兩種學說:1.有詞尾說王力先生在《漢語史稿》中既講了古代漢語中的三個名詞詞尾“子、兒、頭”，又講了“現(xiàn)代漢語里一些新興的名詞詞尾”，認為“真正新興的名詞詞尾是‘品’、‘性’、‘度’等［1］”。不過，王先生所說的詞尾，只是意義不實在的語素，實際上有的是后綴，如“交子、會子、前頭、后頭、念頭”
惠州學院學報 2014年2期2014-04-10
- 淺析動詞詞尾雙寫的條件
011）淺析動詞詞尾雙寫的條件任念新（安慶師范學院 外國語學院，安徽 安慶 246011）長久以來各類語法書中偶有提及動詞詞尾雙寫的規(guī)則，然而往往言之不詳，甚至不妥。本文就傳統(tǒng)的規(guī)則作了具體分析并加以補充，形成了較為全面而準確的一般規(guī)則論述；在此基礎上，提出了幾種特殊的動詞詞尾雙寫情況，指出了動詞詞尾雙寫的主要原因。對廣大英語學習者盡快掌握這方面的知識并正確使用動詞詞尾雙寫大有裨益。閉音節(jié)；動詞詞尾；輔音雙寫；詞源引言英語學習過程中離不開動詞變形，尤其是規(guī)
湖北經(jīng)濟學院學報·人文社科版 2012年1期2012-08-15
- 淺談蒙古文單詞自動識別系統(tǒng)的研究
中包括詞根管理、詞尾管理、詞典管理（主要是為了后續(xù)程序設計的方便，將蒙古文單詞的詞性用大寫英文字母分別表示出來，為此而建立的Access庫）、用戶管理.添加模塊中包括添加詞根和添加詞尾，主要功能是為詞根庫及詞尾庫添加或刪除詞根及詞尾.1.2 系統(tǒng)工作界面蒙文單詞識別系統(tǒng)由11個窗口組成，其中采用的工作界面是Windows模式的操作界面.用戶只要在相應的命令上點擊鼠標即可完成對應的操作.系統(tǒng)針對用戶的主要工作界面如下圖1所示.1.3 基本操作1.3.1 蒙文
赤峰學院學報·自然科學版 2011年11期2011-10-16
- 近代漢語副詞詞尾“則”探源
。自東漢六朝副詞詞尾出現(xiàn)以來[2]122，漢語中產(chǎn)生了不少副詞詞尾，“則”便是其中之一?！皠t”用作詞尾這一義項，《漢語大字典》沒有收錄；由“則”構成的“～則”類副詞，有些權威的語文辭書(如《漢語大詞典》)雖然收錄了，但對其中“則”的性質(zhì)避而不談。香坂順一首先注意到了“則”的詞尾用法，但他還不能確信，故而在“詞尾”二字后的括號里打上一個問號[3]；不過李崇興等人則明確地指出元代漢語中“～則”類副詞中的“則”為副詞詞尾[4]。我們贊同李崇興等人的觀點，因為“則
湖北民族大學學報（哲學社會科學版） 2011年3期2011-04-12
- 詞尾及句尾“了”的語用和語法探析
摘要:本文通過對詞尾“了”用法的語用特征進行分析,得出用不用“了”是適應語義表達需要,是調(diào)整語句的需要及同所采用的語體也有一定的關系,進而對句尾“了”的語法意義、“太+形容詞+了”及表“時”的標記等幾方面進行了分析。關鍵詞:詞尾“了”;句尾“了”;語用;語法中圖分類號:G640文獻標識碼:A文章編號:1003-2851(2009)09-0175-02虛詞“了”一般分為詞尾“了”和句尾“了”。作為詞尾的“了”的使用不只起語法作用,更是語用和修辭的重要手段,而
新一代 2009年9期2009-12-25
- 新目標英語七年級（上）Ｕｎｉｔ８ 重難點精講精練
“序”很容易， 詞尾加上“th”；“一”“二”“三”無規(guī)律， 理應單獨來記憶；“八”減“t”、“九”去“e”， “f”來把“ve”替；“二十”到“九十”， “ty”變成“tie”；若是遇到“幾十幾”， 只變個位就可以。說明：1. 在基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞時，多數(shù)是在基數(shù)詞的詞尾加-th。如：four→fourth, seven→seventh, eleven→eleventh等。2. one, two, three的序數(shù)詞依次為first, second和thi
中學生英語·閱讀與寫作 2008年12期2008-12-24
- 名詞的格
所有關系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格。例如：Where is Lindas mother?琳達的媽媽在哪里？名詞所有格一般是詞尾加s構成。如果原詞已經(jīng)有復數(shù)詞尾-s，則僅加一個“‘”，例如：my fathers car 我父親的車the dogs bowl 那只狗的碗the teachers reading-room 老師們的閱覽室workers rest homes 工人們的療養(yǎng)院the boys running shoes男孩子的跑鞋如果是
中學英語之友·上 2008年10期2008-12-11
- 基數(shù)詞巧變序數(shù)詞
“序”很容易， 詞尾加上“th”；“一”、“二”、“三”無規(guī)律， 理應單獨來記憶；“八”減“t”， “九”去“e”， “f”來把“ve”替；“二十”到“九十”， “ty”變成“tie”；若是遇到“幾十幾”， 只變個位就可以。說明：1. 將基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞時，通常是在基數(shù)詞詞尾加上后綴-th。 例如： four→fourth， seven→seventh， eleven→eleventh2. one， two， three的序數(shù)詞分別是first， seco
中學英語園地·教研版 2008年11期2008-11-26
- 使用比較等級的三點注意
比較級時不能既在詞尾加-er，又在其前加more；構成最高級時不能既在詞尾加-est，又在其前加 most。如：誤：His English is more better than mine.正：His English is much better than mine. 他的英語比我的英語好多了。雖不能用more better, most earliest之類的形式，但可用“比較級+and+比較級”這樣的形式：Its getting warmer and w
中學英語之友·中 2008年9期2008-10-18
- 中文譯名的系統(tǒng)性
入大量的同學科同詞尾英文醫(yī)學術語，以往出版的英漢醫(yī)學詞典對這些同學科同詞尾英文醫(yī)學術語給出的中文譯名缺乏系統(tǒng)性，其主要原因是未能將這些同學科同詞尾英文醫(yī)學術語集中、制定譯名模式后統(tǒng)一給出譯名。我們嘗試編輯倒排程序?qū)⒃~典中所有同詞尾醫(yī)學術語集中在一起，辨別、劃分它們分屬的學科，并根據(jù)具體情況探求同學科同詞尾醫(yī)學術語的譯名模式，并以此對中文譯名進行了修正。實踐證明，使用倒排程序是一種簡便可行的方法，亦可供其他科技術語詞典編纂工作時參考。關鍵詞：計算機輔助詞典編
中國科技術語 2004年4期2004-03-18