俊成管黨治黨政治責(zé)任體系建設(shè)，是十八大以來(lái)黨中央全面從嚴(yán)治黨的核心戰(zhàn)略理念。黨的十九屆六中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，把“落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任”作為新時(shí)代黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)深化和理論創(chuàng)新的重大成果。管黨治黨政治責(zé)任體系建設(shè)，對(duì)促進(jìn)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，具有非常重要的理論指導(dǎo)和方法策略意義。管黨治黨政治責(zé)任理論體系不斷細(xì)化完善黨的十八大以來(lái)，全面從嚴(yán)治黨之所以取得歷史性、開(kāi)創(chuàng)性成就，產(chǎn)生全方位、深層次

;政治能力;政治責(zé)任旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，習(xí)主席關(guān)于政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的重要論述，彰顯了我們黨的本質(zhì)特征。關(guān)于“政治三力“的重要論述同時(shí)也對(duì)廣大黨員干部增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)、表明政治決心、提高政治本領(lǐng)提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和要求，必須深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)踐。一、提高政治判斷力，有效維護(hù)政治安全增強(qiáng)政治判斷力，就要以國(guó)家政治安全為大、以人民為重、以堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義為本，增強(qiáng)科學(xué)把握形勢(shì)變化、精準(zhǔn)識(shí)別現(xiàn)象本質(zhì)、清醒明辨行為是非、有

合社會(huì)利益的政治責(zé)任。利益分化背景下中國(guó)共產(chǎn)黨的政治責(zé)任是以法理、倫理、契約為基礎(chǔ)建立的，其主要內(nèi)容包括發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、維護(hù)社會(huì)公平、構(gòu)建共同利益觀以及化解利益矛盾。新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨要有效應(yīng)對(duì)利益分化較大的問(wèn)題，承擔(dān)起利益整合的政治責(zé)任，應(yīng)從增強(qiáng)黨的整體素質(zhì)、積極維護(hù)合法利益、完善收入分配制度、樹(shù)立正確利益觀等方面入手。關(guān)鍵詞： 利益分化;中國(guó)共產(chǎn)黨;政治責(zé)任中圖分類號(hào)：D25文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-7408（2021）09-0030-09改革

務(wù)學(xué)生的重要政治責(zé)任。當(dāng)前高校學(xué)生黨支部存在制度建設(shè)不完善、制度體系建設(shè)滯后、政治責(zé)任落實(shí)缺少制度化約束的問(wèn)題。高校學(xué)生黨支部政治責(zé)任的制度化建構(gòu)，需要從學(xué)生黨支部政治責(zé)任入手，把高校學(xué)生黨支部政治責(zé)任建設(shè)落實(shí)在制度載體中，創(chuàng)新現(xiàn)有制度，建構(gòu)制度體系，發(fā)揮制度效能，使學(xué)生黨支部成為服務(wù)學(xué)生發(fā)展的重要內(nèi)生變量，切實(shí)提高學(xué)生黨支部的作用。關(guān)鍵詞：高校學(xué)生黨支部；政治責(zé)任；制度化建構(gòu)中圖分類號(hào)：D267.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-5103（2021）0

直屬黨支部;政治責(zé)任;組織建設(shè)DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.358選礦廠直屬黨支部現(xiàn)有黨員23人，下設(shè)3個(gè)黨小組。按照過(guò)硬黨支部建設(shè)要求，直屬黨支部緊緊圍繞“五個(gè)過(guò)硬”和“業(yè)績(jī)成效”，突出管理和服務(wù)職能，搭建工作平臺(tái)，創(chuàng)新工作方法，豐富活動(dòng)載體，真正把黨支部建設(shè)成為管理黨員、團(tuán)結(jié)群眾、服務(wù)生產(chǎn)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。1 著力加強(qiáng)支部建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力直屬黨支部以“過(guò)硬黨支部”建設(shè)為抓手，不斷提高黨支部制度化、規(guī)范化管理水

治價(jià)值理念和政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)為全球生態(tài)文明建設(shè)提供了重要借鑒，也為風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的全球治理提供了廣闊的理論和實(shí)踐空間。關(guān)鍵詞：生態(tài)文明;風(fēng)險(xiǎn)社會(huì);價(jià)值理念;政治責(zé)任中圖分類號(hào)：D64文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-7408（2020）08-0075-05早在20世紀(jì)90年代，非軍事性安全問(wèn)題便引起全球社會(huì)的高度關(guān)注，尤其是生態(tài)領(lǐng)域中的不穩(wěn)定因素是工業(yè)社會(huì)滑向風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的致因。工業(yè)社會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的差別在于“知識(shí)的差距”，也就是說(shuō)，“對(duì)于發(fā)達(dá)的工業(yè)現(xiàn)代性之危險(xiǎn)的反思差

國(guó)高校教師的政治責(zé)任。高校專業(yè)課教師在履行好教學(xué)責(zé)任的同時(shí)也必須履行好政治責(zé)任，除了從制度上激勵(lì)、支持、保證專業(yè)課教師履行好政治責(zé)任外，專業(yè)課教師還應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”的工作總目標(biāo)。關(guān)鍵詞：高校;專業(yè)課教師;政治責(zé)任中圖分類號(hào)：G451.2 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? 文章編號(hào)：1674-9324（2020）14-0024-03一、引言高等教育是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，高校教師的工作如何適應(yīng)新時(shí)

認(rèn)識(shí)其肩負(fù)的政治責(zé)任，不斷提高高校共青團(tuán)政治責(zé)任研究的水平，拓展政治責(zé)任實(shí)踐的新空間，認(rèn)真履行其政治職能，努力培育和塑造德智體美全面發(fā)展的合格的社會(huì)主義建設(shè)者和黨的接班人。關(guān)鍵詞：新時(shí)代;共青團(tuán);政治責(zé)任一、我國(guó)高校共青團(tuán)政治責(zé)任工作的歷史關(guān)照（一）我國(guó)高校共青團(tuán)政治責(zé)任的歷史淵源共青團(tuán)的發(fā)展在不同的歷史時(shí)期均有著不同的政治責(zé)任和歷史使命，綜合來(lái)看，每個(gè)不同的時(shí)期都是結(jié)合黨的工作需要和青年群眾的特殊性所展開(kāi)的相關(guān)工作，蘊(yùn)含著較為明顯的政治屬性，由此可看出，

著無(wú)與倫比的政治責(zé)任。2019 年，黨中央開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”的主題教育活動(dòng)就是為了進(jìn)一步幫助全體黨員深刻了解其肩負(fù)的政治責(zé)任和歷史使命，更好地為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)任務(wù)而奮斗。從理論上說(shuō)，黨的政治責(zé)任是由馬克思主義政黨的性質(zhì)和獨(dú)特使命決定的，中國(guó)共產(chǎn)黨作為社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心，既要履行其對(duì)人民群眾承諾的政治責(zé)任，也要督促落實(shí)黨員對(duì)黨組織的政治責(zé)任。當(dāng)前，學(xué)術(shù)界對(duì)落實(shí)政治責(zé)任方面的研究取得了豐碩的成果，但是基于 《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》對(duì)雙重政治責(zé)任的歷史考察以及

;國(guó)家治理;政治責(zé)任[中圖分類號(hào)]D262.3;D262.13? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A? [文章編號(hào)]1672-2426（2019）10-0046-07干部考察考核是中國(guó)共產(chǎn)黨“選賢任能”的核心程序。只有通過(guò)組織層層考察考核，確定干部德才表現(xiàn)，才能進(jìn)入黨委決策程序，為科學(xué)評(píng)價(jià)干部、合理使用干部提供依據(jù)。2019年是黨的十一屆三中全會(huì)后恢復(fù)干部考核制度的第40年，也是中央首次頒布實(shí)施《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例》的元年。在這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，探討我國(guó)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考

義。關(guān)鍵詞：政治責(zé)任;編輯力;新聞出版;人才建設(shè)黨的十八大以來(lái)，吉林東北亞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)黨委不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，落實(shí)政治責(zé)任，堅(jiān)持正確出版導(dǎo)向，自覺(jué)把“兩個(gè)維護(hù)”貫徹到書(shū)報(bào)刊各領(lǐng)域、編印發(fā)各環(huán)節(jié)，納入出精品、調(diào)結(jié)構(gòu)、促融合的整體工作布局，用改革發(fā)展新成效推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制在集團(tuán)落地生根、開(kāi)花結(jié)果。1壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制現(xiàn)狀概述1.1強(qiáng)化黨委對(duì)新聞出版工作的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和新聞出

層黨組織履行政治責(zé)任，必須立足于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，突出政治功能。應(yīng)以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，將政治功能作為第一功能，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)使思想政治工作落實(shí)、落地;應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè)的重大意義，以提升組織力為重點(diǎn)，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，推動(dòng)思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常;應(yīng)注重思想政治工作實(shí)效，教育引導(dǎo)師生黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，努力走在前列、干在實(shí)處、當(dāng)好表率。關(guān)鍵詞：高?；鶎狱h組織;政治責(zé)任;思想政治工作實(shí)效黨的十九大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)

員，更應(yīng)具有政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一、輔導(dǎo)員具有政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴镀胀ǜ叩葘W(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中指出“輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者?！庇纱丝梢钥闯?，輔導(dǎo)員承擔(dān)著對(duì)新一代大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的特殊使命。學(xué)生們都是“向日葵族”，習(xí)慣朝著老師轉(zhuǎn)，從大一新生的入學(xué)思想教育到大四畢業(yè)生的離校文明教育，輔導(dǎo)員貫穿了學(xué)生的整個(gè)大學(xué)時(shí)期。大學(xué)生日常接觸最多的老師群體是輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員的一言一行對(duì)于大

，把管黨治黨政治責(zé)任扛在肩上，落在實(shí)處，以優(yōu)異的黨建工作促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作高效開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。【關(guān)鍵詞】國(guó)有煤炭企業(yè)；管黨治黨；政治責(zé)任抓好黨的政治建設(shè)，確保企業(yè)發(fā)展的正確航向。黨的十九大報(bào)告明確指出，要突出黨的政治建設(shè)，務(wù)必抓好全面從嚴(yán)治黨工作。國(guó)有煤炭企業(yè)必須要始終堅(jiān)決維護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定“四個(gè)看齊”，強(qiáng)化“四個(gè)自信”，始終團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央周圍，大力貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策。各級(jí)黨組織要始終強(qiáng)化政治意識(shí)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)

自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起政治責(zé)任，落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，是決勝全面建成小康社會(huì)的源泉，是書(shū)寫(xiě)新的中國(guó)篇章的關(guān)鍵。【關(guān)鍵詞】習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；政治責(zé)任；全面從嚴(yán)治黨【中圖分類號(hào)】D26 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1001-0475（2018）004-0019-02黨的十九大的召開(kāi)，昭示著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，也預(yù)示著新的國(guó)際國(guó)內(nèi)復(fù)雜形勢(shì)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨自我革新能力的新挑戰(zhàn)，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略的引領(lǐng)下繪制出的發(fā)展藍(lán)圖，無(wú)不

態(tài)文明建設(shè)的政治責(zé)任，全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署。擔(dān)負(fù)起生態(tài)文明建設(shè)的政治責(zé)任，首先就要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大，是一場(chǎng)大仗、硬仗、苦仗，必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)?！秉h的十八大以來(lái)，我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)之所以發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化，最根本的就在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)“生態(tài)文明建設(shè)正處于壓力疊加、負(fù)重前行的關(guān)鍵期，已進(jìn)入提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益

穩(wěn)是企業(yè)第一政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任。要提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)做好維護(hù)穩(wěn)定工作的責(zé)任感；牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)做好維護(hù)穩(wěn)定工作的使命感；強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好維護(hù)穩(wěn)定工作的緊迫感；認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)做好維護(hù)穩(wěn)定工作的的危機(jī)感，全力以赴做好企業(yè)維穩(wěn)工作，以企業(yè)的穩(wěn)定支持大局穩(wěn)定，為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。關(guān)鍵詞 維護(hù)穩(wěn)定工作 政治責(zé)任 重要性中圖分類號(hào)：F270 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A維穩(wěn)是企業(yè)第一政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任。企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)穩(wěn)定的良好環(huán)境，

理論宣傳 政治責(zé)任 【中圖分類號(hào)】D251 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“領(lǐng)導(dǎo)干部要做實(shí)干家，也要做宣傳家”，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭宣講，面向群眾宣傳黨的十九大精神，突出強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部在宣傳十九大精神、宣傳黨的創(chuàng)新理論過(guò)程中的重大責(zé)任和重要作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要上講臺(tái)、下基層，帶頭學(xué)、自覺(jué)講，既做實(shí)干家，也做宣傳家，把宣傳工作作為必修課、基本功，讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神家喻戶曉，推動(dòng)黨的最新理

；理論學(xué)習(xí)；政治責(zé)任習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)不斷發(fā)展變化的情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、持之以恒地學(xué)習(xí)，才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任。這充分說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性。企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)人員身處改革發(fā)展最前沿，本身可以為理論的孕育、創(chuàng)立、應(yīng)用、檢驗(yàn)、創(chuàng)新發(fā)揮重要作用，展示理論與實(shí)踐水乳交融的效果，然而實(shí)際情況不容樂(lè)觀。據(jù)某國(guó)有大型企業(yè)的調(diào)查結(jié)果顯示，有80%左右的企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)人員在民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料或個(gè)人年度述職報(bào)告中明確

為法律責(zé)任與政治責(zé)任這兩個(gè)部分，這二者之間有著十分顯著的差異，但是也有不可忽視的聯(lián)系。總而言之，這兩種責(zé)任同每個(gè)人民的政治利益、政治參與息息相關(guān)，并且滲透進(jìn)社會(huì)生活的各個(gè)角落之中，因此我們有必要從更深層次去探討政治責(zé)任與法律責(zé)任之間的差異與聯(lián)系，從而促進(jìn)更多人可以對(duì)這兩者有一個(gè)正確而又全面的認(rèn)識(shí)，為他們參與政治生活、行使民主權(quán)利奠定良好的理論基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：政治責(zé)任 法律責(zé)任 比較 聯(lián)系 差異 探討引言伴隨著我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，民主政治制度也在進(jìn)行著

】黨建工作 政治責(zé)任 國(guó)有企業(yè) 做大做強(qiáng)中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.18.165堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)，是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”，是國(guó)企的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。新形勢(shì)下，國(guó)有企業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)只能加強(qiáng)、不能削弱，必須以解決問(wèn)題為突破口，推動(dòng)國(guó)企黨的建設(shè)得到根本加強(qiáng)。在2016年10月召開(kāi)的全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議上，總書(shū)記發(fā)表重要講話，著眼黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局，深刻論述了國(guó)企發(fā)展的

；基層延伸；政治責(zé)任；群眾訴求2016年，習(xí)近平總書(shū)記在黨的十八屆中紀(jì)委六次全會(huì)中強(qiáng)調(diào)，要持續(xù)加大從嚴(yán)治黨向基層延伸的力度。由此，全面從嚴(yán)治黨向基層的延伸工作正式展開(kāi)。在此背景下，如何在了解從嚴(yán)治黨向基層延伸重要性的基礎(chǔ)上，加大對(duì)其向基層延伸的四大著力點(diǎn)的研究已成為黨校教育工作者需要著重開(kāi)展的關(guān)鍵工作。一、全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要性黨的十八大以來(lái)，我國(guó)全面推進(jìn)反腐倡廉工作，從嚴(yán)治黨取得了顯著成效。從我國(guó)黨組織與黨員的分布分析，2015年，我國(guó)共有880

守黨員干部的政治責(zé)任。堅(jiān)守政治責(zé)任必須嚴(yán)格自律強(qiáng)本色?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”嚴(yán)格自律，增強(qiáng)政治本色，事關(guān)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部自身政治生命存亡，事關(guān)國(guó)家改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局。作為一名黨員干部，一要強(qiáng)化黨章意識(shí)，經(jīng)常對(duì)照黨章檢查自己的言行，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操。二要強(qiáng)化自律意識(shí)，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，慎獨(dú)慎微，以節(jié)儉砥礪意志，增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力。三要強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)持民主集中制，帶頭過(guò)好黨內(nèi)政治生活，要把自己

導(dǎo)壓力、壓實(shí)政治責(zé)任、積極回應(yīng)群眾訴求、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的四大著力點(diǎn)。層層傳導(dǎo)壓力推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，須聚焦示范引導(dǎo)壓力、檢查考核壓力。壓實(shí)政治責(zé)任推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，須把握強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、強(qiáng)化失職問(wèn)責(zé)三個(gè)基本點(diǎn)。積極回應(yīng)群眾訴求推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，須摸清群眾情緒、認(rèn)清群眾威力、廓清群眾關(guān)切、理清群眾利害。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，須明晰基層治黨管黨突出問(wèn)題、洞察問(wèn)題倒逼之緊迫性、大

8)論公務(wù)員政治責(zé)任追究機(jī)制的完善白 天 德(中國(guó)政法大學(xué) 政治與公共管理學(xué)院，北京 100088)在當(dāng)代民主政治背景下，責(zé)任政府是塑造民意政府的必由之路，責(zé)任政府需要健全公務(wù)員政治責(zé)任的追究機(jī)制。政治責(zé)任的追究有5種類型，但當(dāng)前政治責(zé)任追究面臨公務(wù)員政治責(zé)任感偏低，民眾對(duì)政治責(zé)任認(rèn)知模糊，黨政機(jī)關(guān)存在反制傾向，人大機(jī)關(guān)權(quán)力虛置，大眾媒體過(guò)度依賴政府，政治責(zé)任追究缺乏制度體系和法律保障，公務(wù)員權(quán)責(zé)劃分不明確等問(wèn)題。因此，完善公務(wù)員政治責(zé)任追究機(jī)制必須強(qiáng)化公

責(zé)任主要包括政治責(zé)任、法律責(zé)任和倫理責(zé)任三個(gè)方面。恩格斯曾指出：“絕對(duì)放棄政治是不可能的；主張放棄政治的一切報(bào)紙也在從事政治。問(wèn)題只在于怎么樣從事政治和從事什么樣的政治。”在社會(huì)主義的社會(huì)語(yǔ)境下，新聞評(píng)論要承擔(dān)充當(dāng)執(zhí)政黨、政府和人民的耳目喉舌及輿論支持、輿論引導(dǎo)（導(dǎo)向）和輿論調(diào)控工具的政治責(zé)任。新聞評(píng)論履行輿論監(jiān)督和政策宣傳等政治功能，就是在承擔(dān)政治責(zé)任。這種對(duì)政治責(zé)任的承擔(dān)集中表現(xiàn)為合政策性，即要為一定的政策所約束，服從和服務(wù)于政黨和政府的內(nèi)政外交政策。

必須以高度的政治責(zé)任意識(shí)堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記的核心地位。當(dāng)然，在維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記核心地位的問(wèn)題上，必須樹(shù)立科學(xué)理性的“核心意識(shí)”，決不能“跑偏走調(diào)”，陷入“個(gè)人崇拜”或“盲目熱捧”的陷阱?！娟P(guān)鍵詞】 核心地位 政治責(zé)任 科學(xué)理性 【中圖分類號(hào)】D602 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A黨的十八屆六中全會(huì)明確了習(xí)近平總書(shū)記為黨中央的核心、全黨的核心，正式提出“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”并寫(xiě)入全會(huì)文件，這是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、推進(jìn)黨的建設(shè)新的

看齊”是一種政治責(zé)任和政治要求，是一種認(rèn)同基礎(chǔ)上的行動(dòng)自覺(jué)?？待R意識(shí)從大處講，是要求全體黨員在政治上與黨中央保持一致，從小處看，更是鼓勵(lì)黨員當(dāng)標(biāo)桿、做表率?！娟P(guān)鍵詞】看齊意識(shí) 政治責(zé)任 行動(dòng)自覺(jué)【中圖分類號(hào)】D261 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A近一年多來(lái)，黨中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)“看齊”意識(shí)，要求全黨更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央周圍，保持思想上共通共鳴、精神上高度默契、感情上同頻共振、行動(dòng)上步調(diào)一致。從政治生活看，“看齊”決不是口號(hào)，更不能成為擺設(shè)。“看齊”是

增強(qiáng)企業(yè)黨員政治責(zé)任感和歷史使命感的重要性，分析了企業(yè)黨員責(zé)任感與使命感現(xiàn)狀，探討增強(qiáng)企業(yè)黨員政治責(zé)任感與歷史使命感的對(duì)策：從黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)角度上，要加強(qiáng)企業(yè)黨員教育管理；從黨員自身角度上，要強(qiáng)化自身主人翁意識(shí)；從企業(yè)角度，要有專門(mén)的人員來(lái)管理黨員?！娟P(guān)鍵詞】 企業(yè)黨員；政治責(zé)任；增強(qiáng)習(xí)近平同志曾在全國(guó)組織工作會(huì)議上提出，“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”是新時(shí)期好干部的標(biāo)準(zhǔn)。我們只有對(duì)照五好干部的標(biāo)準(zhǔn)去做，才能成長(zhǎng)為一名合格的黨員干部。新時(shí)期

對(duì)青年教師的政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)狀入手，引出當(dāng)代大學(xué)青年教師的政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵。然后對(duì)政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男纬傻臈l件進(jìn)行了分析，提出了一些解決方案?！娟P(guān)鍵詞】政治責(zé)任；道德情操；傳播者當(dāng)代大學(xué)青年教師是在我國(guó)改革開(kāi)放條件下成長(zhǎng)起來(lái)的，在大學(xué)教育方面最具有革新和創(chuàng)造精神的群體，是培育我國(guó)社會(huì)發(fā)展的未來(lái)生產(chǎn)力量的培訓(xùn)師，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的希望所在，也是當(dāng)前最為重要的社會(huì)力量。當(dāng)代大學(xué)青年教師的政治責(zé)任狀態(tài)體現(xiàn)著一個(gè)民族整體教育水平素質(zhì)的高低，聯(lián)系著國(guó)家未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的強(qiáng)弱，

詞：大學(xué)生；政治責(zé)任；男孩危機(jī)；實(shí)證研究中圖分類號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）10-0242-01一份關(guān)于“男孩危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告列舉了一大堆令人觸目驚心的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明：男孩危機(jī)是全線性的危機(jī)，從中小學(xué)到大學(xué)，男孩危機(jī)日趨嚴(yán)重。男生學(xué)業(yè)落后乃至失敗對(duì)個(gè)體和社會(huì)都將產(chǎn)生重大影響。于是，關(guān)于“男孩危機(jī)”和“拯救男孩”的口號(hào)出現(xiàn)在大家的面前。本文以“當(dāng)代大學(xué)男生社會(huì)組織及活動(dòng)參與度”為切入點(diǎn)，以問(wèn)卷調(diào)查為主要調(diào)研方式，搜集第一手

師必須承擔(dān)的政治責(zé)任。每位教師應(yīng)分別承擔(dān)與其職業(yè)角色相應(yīng)的政治責(zé)任，并有分有合，形成合力，共同完成對(duì)學(xué)生潤(rùn)物無(wú)聲的熏染。高校教師承擔(dān)政治責(zé)任，要形成核心價(jià)值觀認(rèn)同，擁有扎實(shí)的政治理論知識(shí)基礎(chǔ)和雄厚的人文素養(yǎng)，高校應(yīng)完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，建立多元、綜合、立體化評(píng)價(jià)體系，并為教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)和發(fā)展平臺(tái)。關(guān)鍵詞：高校教師； 政治責(zé)任； 承擔(dān)DOI：10.15938/j.cnki.iper.2015.06.010中圖分類號(hào)： D64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：167

展趨勢(shì)。然而政治責(zé)任的內(nèi)涵及其特點(diǎn)顯示出其無(wú)法必然地轉(zhuǎn)化為法律責(zé)任。政治責(zé)任與權(quán)威的工具性要素和目的性要素相關(guān)聯(lián)，建立在社會(huì)的倫理道德基礎(chǔ)之上；政治責(zé)任是回應(yīng)機(jī)制而非以懲罰為主要目的，政治責(zé)任也是對(duì)未來(lái)結(jié)構(gòu)性風(fēng)險(xiǎn)和成本的分配機(jī)制。上述特點(diǎn)決定了轉(zhuǎn)化過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)。關(guān)鍵詞：政治責(zé)任；法律責(zé)任；政治；權(quán)威；黨政同責(zé)一、發(fā)展現(xiàn)狀自政治、行政二分法理論確立以來(lái)，現(xiàn)代國(guó)家一直面臨著民主政治與公共行政之間難以調(diào)和的矛盾。相對(duì)于西方國(guó)家，我國(guó)具有獨(dú)特的政治體制并呈現(xiàn)

有效途徑 ?政治責(zé)任中圖分類號(hào)：G64 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? 文章編號(hào)：1674-098X（2014）11（b）-0136-02對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的新生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活無(wú)疑是一個(gè)陌生的環(huán)境。在現(xiàn)實(shí)的生活中，任何人從熟悉的環(huán)境進(jìn)入到陌生的環(huán)境，都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程不僅包括對(duì)新客觀環(huán)境的熟悉，而且還包括對(duì)過(guò)去熟悉的環(huán)境轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)、生活方式等方面做出相應(yīng)的改變，以適應(yīng)新環(huán)境的需要。下面我結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，以及本人在講授《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這

任追究可分為政治責(zé)任、道德責(zé)任、法律責(zé)任的責(zé)任追究。①2.行政決策責(zé)任追究類型之間的內(nèi)在關(guān)系。我們認(rèn)為，依據(jù)責(zé)任政府的理論，結(jié)合現(xiàn)有的立法與責(zé)任追究實(shí)踐，上述3種行政決策責(zé)任追究的類型之間既相互區(qū)別，又相互滲透、相互影響，共同構(gòu)成了行政決策責(zé)任追究縱橫交織的有機(jī)整體，在不同層面內(nèi)規(guī)范和約束行政決策主體的行政決策行為。從行政決策責(zé)任立法規(guī)范來(lái)看，“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”。②道德責(zé)任是其他責(zé)任形式的基礎(chǔ)。政治責(zé)任追究相對(duì)于法律責(zé)任追究而言，強(qiáng)調(diào)

府危機(jī)管理；政治責(zé)任；大眾傳媒中圖分類號(hào)：D63 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2013）35-0013-02一、問(wèn)題的提出（一）問(wèn)題的界定轉(zhuǎn)型期的中國(guó)需要一個(gè)和平穩(wěn)定的國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境，從而將有限的資源作為手段配置于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的目標(biāo)，以此為基礎(chǔ)促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。而身處全球化時(shí)代，正如任何國(guó)家都有可能面臨由各類自然或人為因素引發(fā)的公共危機(jī)一樣，轉(zhuǎn)型期的中國(guó)同樣要面對(duì)突發(fā)的、不確定的以及具有破壞性的事件，從而引起公共危機(jī)，引發(fā)破壞經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以及社

行政不作為的政治責(zé)任是指行政機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)成員因自身或下屬行政不作為而應(yīng)承擔(dān)的政治上的不利后果。該責(zé)任源于人民主權(quán)這一憲政基本原理,同時(shí),政治—行政二分理論和官僚制理論也為其提供了理論注腳。國(guó)外行政不作為政治問(wèn)責(zé)的常見(jiàn)形式主要有公開(kāi)道歉、引咎辭職、職務(wù)罷免,主要問(wèn)責(zé)機(jī)制有質(zhì)詢機(jī)制、辭職機(jī)制、倒閣機(jī)制 (罷免或撤職)、選舉機(jī)制等。完善中國(guó)的行政不作為政治問(wèn)責(zé)制度,落實(shí)行政不作為政治責(zé)任,必須實(shí)現(xiàn)行政不作為政治責(zé)任的法制化,同時(shí)應(yīng)健全以異體問(wèn)責(zé)機(jī)制為重點(diǎn)的行政不

的責(zé)任問(wèn)題是政治責(zé)任應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題,本文僅從公共行政的法律責(zé)任和倫理責(zé)任兩個(gè)層面探討公共行政的責(zé)任問(wèn)題。關(guān)鍵詞:公共行政 責(zé)任 政治責(zé)任公共行政是區(qū)別于傳統(tǒng)的行政管理的另一種研究行政學(xué)的視角和途徑,伴隨著對(duì)于西方行政學(xué)的發(fā)展而逐漸興起。當(dāng)前研究政治責(zé)任成為一個(gè)熱點(diǎn)的問(wèn)題,由于對(duì)于政治責(zé)任的哲學(xué)意義、政治責(zé)任的內(nèi)涵、政治責(zé)任的倫理價(jià)值等等越來(lái)越進(jìn)行深入地研究,而對(duì)于公共行政的責(zé)任的探析則相對(duì)較少,而公共行政的責(zé)任問(wèn)題也是政治責(zé)任應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題,因?yàn)閷?duì)于政府的

治的責(zé)任包括政治責(zé)任與法律責(zé)任兩個(gè)方面。因此,問(wèn)責(zé)制所問(wèn)的“責(zé)”也當(dāng)然包括了政治責(zé)任和法律責(zé)任兩個(gè)方面。政治責(zé)任與法律責(zé)任作為官員承擔(dān)責(zé)任的兩種主要方式,有很大的不同。一般來(lái)講,問(wèn)責(zé)制下官員的法律責(zé)任主要是政紀(jì)責(zé)任和刑事責(zé)任,官員違紀(jì)違法或犯罪所應(yīng)承擔(dān)的個(gè)人責(zé)任,也就是我們通常所說(shuō)的黨紀(jì)政紀(jì)處分和刑事處罰。在法治社會(huì),官員的法律責(zé)任應(yīng)當(dāng)明確、清晰,有著嚴(yán)格的構(gòu)成要件和歸責(zé)原則,其行為與后果要一一對(duì)應(yīng),強(qiáng)調(diào)罪責(zé)相稱。相較而言,政治責(zé)任則開(kāi)放得多。政治責(zé)任實(shí)質(zhì)

什么責(zé)任?是政治責(zé)任還是法律責(zé)任?問(wèn)責(zé)的效果怎么樣等等問(wèn)題都沒(méi)有說(shuō)清楚，缺乏規(guī)范性，這就導(dǎo)致后面官員復(fù)出時(shí)難免不會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)議。如果前面的問(wèn)責(zé)明確了，后面的爭(zhēng)議就簡(jiǎn)單了?！皢?wèn)責(zé)制”在大部分領(lǐng)域里都只停留在“嘁口號(hào)”的階段，缺乏可以提供依據(jù)的具體制度。問(wèn)責(zé)的主體、問(wèn)責(zé)的范圍、問(wèn)責(zé)的條件、問(wèn)責(zé)的程序以及問(wèn)責(zé)的后果等等都沒(méi)有給出明確指示，問(wèn)責(zé)的政治責(zé)任和法律責(zé)任邊界不清晰。對(duì)官員進(jìn)行問(wèn)責(zé)涉及認(rèn)定是法律責(zé)任還是政治責(zé)任的問(wèn)題。目前的《公務(wù)員法》、《黨政干部選拔任用工作