【人物簡(jiǎn)介】蒙志強(qiáng)，男，彝族，1974年生，中共黨員，漾濞縣第一初級(jí)中學(xué)道德與法治高級(jí)教師。從教28年來，他所教授的課程23年名列全縣第一。多次擔(dān)任大理州“三科”教材培訓(xùn)、大理大學(xué)“國(guó)培”計(jì)劃主講教師，培訓(xùn)省、州、縣教研員和教師10余場(chǎng)次，指導(dǎo)教師3000余人。2013年至今，他一直參與編寫云南省初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治復(fù)習(xí)資料。曾被云南省教育廳選拔推薦到杭州、成都、徐州參加國(guó)家級(jí)初中道德與法治部編版教材培訓(xùn)。曾獲云南省師德標(biāo)兵、大理州優(yōu)秀教師等榮譽(yù)，2022年入選“云南省興滇英才支持計(jì)劃”教學(xué)名師，2023年被評(píng)為云南省優(yōu)秀教師。

見到蒙志強(qiáng)，我們當(dāng)即被他的質(zhì)樸與直率感動(dòng)了。他告訴我們：“當(dāng)一名德才兼?zhèn)涞慕處?，始終是我孜孜不倦的追求。作為新時(shí)代道德與法治課教師，我的任務(wù)就是要時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，嚴(yán)格按照有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的‘四有’好老師標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)做好學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維和奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人！”

蒙志強(qiáng)是大理州漾濞彝族自治縣第一初級(jí)中學(xué)道德與法治課高級(jí)教師，1974年11月，他出生在該縣太平鄉(xiāng)的一個(gè)彝族家庭，因父親是一位敬業(yè)的鄉(xiāng)村教師，從小耳濡目染的他早就將一個(gè)教師夢(mèng)的志向悄悄埋在了心底。18歲那年，他以優(yōu)異的成績(jī)考上了大理州民族師范，1995年中師畢業(yè)，他如愿以償?shù)鼗氐焦枢l(xiāng)漾濞縣太平鄉(xiāng)，在一個(gè)叫箐口的山區(qū)復(fù)式教學(xué)點(diǎn)走上了從教之路。

初登教壇的蒙志強(qiáng)非常珍惜這份工作，不僅教思想品德課，還教數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、音樂等多個(gè)科目，而且還擔(dān)任班主任，但年輕的他卻不知疲憊，下了課還帶領(lǐng)學(xué)生積極開展勞動(dòng)教育，一起建設(shè)校園。師生用鋤頭、鐵鍬等簡(jiǎn)易工具挖出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，并在朝夕相處中結(jié)下了深厚的友誼。而蒙志強(qiáng)的教學(xué)成績(jī)也不賴，第一學(xué)年結(jié)束，他所教的多個(gè)科目考試成績(jī)名列全鄉(xiāng)第一，兩年之后，他被調(diào)到了鄉(xiāng)里的中心完小，因優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)和熱忱敬業(yè)的工作態(tài)度，受到了師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。再兩年后，漾濞縣全力推進(jìn)“普九”，他又被調(diào)到了太平鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校。從此，做一名優(yōu)秀的思政課教師，成了他孜孜不倦的追求，用自己28年的堅(jiān)持和一個(gè)個(gè)亮閃閃的榮譽(yù)，展現(xiàn)了教書育人、矢志不渝的大愛與初心。

熱愛學(xué)生，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

作為一名黨員教師，蒙志強(qiáng)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)守初心使命，堅(jiān)持立德樹人，為發(fā)展山區(qū)民族教育事業(yè)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。他常常說：“因?yàn)槲覐男∩L(zhǎng)在農(nóng)村，參加工作之后也曾經(jīng)長(zhǎng)期工作在條件艱苦的山區(qū)學(xué)校，對(duì)于那些家庭經(jīng)濟(jì)困難、家庭情況特殊的孩子，我總會(huì)對(duì)他們的各種困難感同身受，作為一名班主任、一名思政課教師，我總會(huì)毫不猶豫地對(duì)他們伸出援助之手，絕不讓任何一個(gè)學(xué)生在我們眼前掉隊(duì)?！?/p>

漾濞彝族自治縣是一個(gè)典型的山區(qū)縣，地形起伏，全縣總面積為1860平方公里，其中山地面積占98.4%。全縣人口約9.64萬人，共有彝、漢、白、回等17個(gè)民族。經(jīng)校點(diǎn)規(guī)劃布局調(diào)整后，全縣僅剩下兩所初級(jí)中學(xué)，全都分布在縣城。蒙志強(qiáng)任教的漾濞一中初中部，因震后搬遷重建，更名為漾濞縣第一初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有在校生1500多人，其中住校生達(dá)90%左右，學(xué)校教師在完成繁雜的教學(xué)任務(wù)之余，一項(xiàng)重要的工作便是學(xué)生的日常安全管理。蒙志強(qiáng)常常放棄休息時(shí)間，和學(xué)生交流談心，俯下身子走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，千方百計(jì)喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)上進(jìn)心，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，學(xué)生們也親切地稱呼他為“強(qiáng)哥”。

從教28年，蒙志強(qiáng)有20年時(shí)間一直擔(dān)任班主任，并且長(zhǎng)期擔(dān)任與學(xué)生聯(lián)系最多的政教主任職務(wù)。在教書育人過程中，蒙志強(qiáng)不僅給學(xué)生傳授知識(shí)，還特別注重育德，利用道德與法治課教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生自信自強(qiáng)，塑造學(xué)生的高尚情操和良好行為習(xí)慣。

為了不讓任何一個(gè)孩子因?yàn)榧彝ダщy而輟學(xué)，蒙志強(qiáng)常和科任教師翻山越嶺進(jìn)行家訪，堅(jiān)持資助貧困學(xué)生。來自蒼山西鎮(zhèn)的兩姐妹父母離異后不久，父親又突然去世，兩姐妹就一直住在叔叔家，得知情況后，蒙志強(qiáng)便對(duì)兩姐妹開起了“小灶”，不僅學(xué)習(xí)上關(guān)心，還為她們積極爭(zhēng)取各種資助，讓姐妹倆得以安心完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)在，兩個(gè)孩子都已經(jīng)順利考上了大學(xué)。

2021年5月21日，漾濞縣發(fā)生6.4級(jí)地震，蒙志強(qiáng)所帶班級(jí)學(xué)生梅順菊家因?yàn)樵谡鹬行銕X村，房屋嚴(yán)重受損，帶來了不小的經(jīng)濟(jì)損失，也給她幼小的心靈蒙上了陰霾。蒙志強(qiáng)第一時(shí)間趕往學(xué)生家中慰問，并時(shí)常給予她各方面的支持和幫助，讓她從困境中重拾信心。

學(xué)校有位學(xué)生視力殘疾，性格孤僻，蒙志強(qiáng)給予她生活上的幫助，并鼓勵(lì)她積極參加體育競(jìng)賽。通過積極健康的體育磨煉，這個(gè)孩子變得更加自信自強(qiáng)。最終，在云南省第十屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第四屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中，這位同學(xué)分別獲得田徑100米、200米冠軍。

有位學(xué)生的母親改嫁四川，父親又在昆明遭遇車禍，蒙志強(qiáng)了解情況后，主動(dòng)與鄉(xiāng)政府商量，請(qǐng)求鄉(xiāng)政府資助這個(gè)孩子上學(xué)，自己也竭盡全力關(guān)心幫助這個(gè)孩子，鼓勵(lì)她樂觀向上、積極進(jìn)取，最后這個(gè)孩子以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。

……

年復(fù)一年，日復(fù)一日，蒙志強(qiáng)用自己不變的大愛呵護(hù)一批批學(xué)生健康成長(zhǎng)、圓夢(mèng)人生。同在一所學(xué)校任教的張海鷹介紹說：“我最記得有這么一件事情，我接手的一個(gè)班里有一個(gè)孤兒，蒙老師積極主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門和愛心人士，協(xié)調(diào)救助資金，有時(shí)候甚至自己拿出錢來救助這個(gè)女孩。在蒙老師的關(guān)心和愛護(hù)下，這個(gè)女孩順利讀完了初中，并且以優(yōu)異的成績(jī)考上了州民中的宏志班。她的勵(lì)志故事也一直在我們學(xué)校流傳?！?/p>

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，28年來，蒙志強(qiáng)救助的單親、殘疾、孤兒或家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生達(dá)1000多人次，確保學(xué)生不因家庭特殊或經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，受到家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的高度稱贊。

質(zhì)量為本，教育教學(xué)成果斐然

作為一線教師，蒙志強(qiáng)一直特別注重學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握教育教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)，汲取前沿知識(shí)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，用新理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。在教學(xué)方法上，蒙志強(qiáng)注重創(chuàng)新與實(shí)踐，擅長(zhǎng)運(yùn)用情境教學(xué)法，通過視頻、圖片、音樂等多元化教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)造真實(shí)的教學(xué)情境和氛圍。同時(shí)，他還積極運(yùn)用合作學(xué)習(xí)法，引導(dǎo)學(xué)生自主探索問題，從問題中尋找答案，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。2007年，他剛調(diào)到漾濞一中初中部工作，就開創(chuàng)了漾濞縣中考有考生在道德與法治學(xué)科中獲得滿分的紀(jì)錄。

為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科成績(jī)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的蒙志強(qiáng)喜歡跟自己“較勁”，經(jīng)常課后鉆研教材、學(xué)習(xí)課標(biāo)、研究教法，探索運(yùn)用情境教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法等教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高課堂效率，真正做到了減負(fù)增效和高質(zhì)量發(fā)展。2003年至今，他所教課程綜合成績(jī)連續(xù)多年名列全縣第一，均被漾濞縣教育體育局授予教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。2009年、2015年、2019年，蒙志強(qiáng)被漾濞縣委、縣人民政府評(píng)為優(yōu)秀教師，2010年被大理州人民政府評(píng)為州級(jí)優(yōu)秀教師。

在班主任工作中，蒙志強(qiáng)堅(jiān)持以人為本的教育理念，注重發(fā)掘?qū)W生的個(gè)性特長(zhǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，所帶班級(jí)朝氣蓬勃、奮發(fā)向上，其中有一個(gè)班更是榮獲了“云南省先進(jìn)班集體”稱號(hào)，而他也先后獲得“云南省師德標(biāo)兵”“云南省關(guān)心下一代工作委員會(huì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

甘為人梯，爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的探索者和先行者

2023年11月，云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級(jí)教學(xué)名師蒙志強(qiáng)道德與法治工作室開班儀式暨首次課堂教學(xué)集體研修活動(dòng)在漾濞縣第一初級(jí)中學(xué)舉行，消息傳開，蒙志強(qiáng)的工作業(yè)績(jī)更是受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。善于鉆研、勤于實(shí)踐的精神，以及優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，使他迅速成為漾濞縣乃至整個(gè)大理州道德與法治課改的帶頭人。

在教育教學(xué)中，他一直倡導(dǎo)先學(xué)一步。因?yàn)楣ぷ鲘徫幌群髱状巫兓瞬粩嗵嵘约旱膶W(xué)歷以外，還積極參加各種各樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，2013年，被選拔參加中國(guó)未來研究會(huì)教育培訓(xùn)中心舉辦的山東杜郎口中學(xué)整體教學(xué)模式觀摩會(huì)；2016—2018年，被云南省教育廳選拔推薦到杭州、成都、徐州參加國(guó)家級(jí)初中道德與法治部編教材培訓(xùn)。

優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)和善于探索的精神，讓他備受各級(jí)教育行政部門的關(guān)注，多次被聘任參加中考命題和云南省學(xué)業(yè)水平考試專項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)。他先后參與主編了《云南省學(xué)業(yè)水平考試初中總復(fù)習(xí)風(fēng)向標(biāo)》《學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè)》《道德與法治學(xué)業(yè)水平考試預(yù)測(cè)卷》等多種復(fù)習(xí)迎考資料，廣受師生好評(píng)。

為了讓新課改理念落地生根，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展，蒙志強(qiáng)多次承擔(dān)云南省初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治復(fù)習(xí)專題講座，是大理州“三科”教材培訓(xùn)主講教師，大理大學(xué)“國(guó)培”計(jì)劃主講教師，培訓(xùn)省、州、縣（市）教研員和教師10余場(chǎng)次，指導(dǎo)道德與法治學(xué)科教師3000余人，指導(dǎo)大理大學(xué)思想政治教育專業(yè)實(shí)習(xí)、見習(xí)學(xué)生800多人。

2013年12月，蒙志強(qiáng)被云南省教育廳認(rèn)定為云南省德育課骨干教師；2014年至今，他多次被大理大學(xué)評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”；2018年至今，多次擔(dān)任云南省中小學(xué)教師資格考試面試考官；2019年至今，多次被大理州教育體育局聘請(qǐng)擔(dān)任大理州初中道德與法治課堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)課專家；2019年11月，蒙志強(qiáng)參與的《大理市老齡事業(yè)發(fā)展研究》課題結(jié)題，并被評(píng)為優(yōu)秀課題；2022年3月，由他主持的“十四五”大理州州級(jí)課題《“雙減”背景下提高初中道德與法治課堂效率研究》開題。

由于教育教學(xué)和教育科研成果突出，2022年，蒙志強(qiáng)入選云南省“興滇英才計(jì)劃”教學(xué)名師，2023年被中共云南省委、云南省人民政府表彰為“云南省優(yōu)秀教師”。

面對(duì)一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，蒙志強(qiáng)常說：“我的成績(jī)來源于集體的關(guān)心，同事的支持，領(lǐng)導(dǎo)的信任。當(dāng)一名德才兼?zhèn)涞慕處?，我認(rèn)為就要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心，為此我嚴(yán)格要求自己，努力為家鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量提升貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>