姜肇財(cái) 張芳禎 宋黎 蔣皓靜 王雯

摘 要：產(chǎn)品安全科普不足已經(jīng)成為抑制公民消費(fèi)需求、阻礙公民科學(xué)素質(zhì)提升的重大實(shí)踐難題，推動(dòng)產(chǎn)品安全科普高質(zhì)量發(fā)展是解決這一難題的關(guān)鍵。在科技引領(lǐng)新生活的潮流下，產(chǎn)品安全科普的高質(zhì)量發(fā)展是在與公民的有效互動(dòng)中形成的。通過對(duì)新技術(shù)的安全科學(xué)普及提高公民對(duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)知水平；針對(duì)不同群體實(shí)施差異化的產(chǎn)品使用安全科普策略，以提高公民安全使用產(chǎn)品的能力；增強(qiáng)企業(yè)安全科普的積極性，以打造產(chǎn)品安全科普的社會(huì)氛圍；構(gòu)建多平臺(tái)科學(xué)傳播媒體矩陣，以提升產(chǎn)品安全科普的輿論引導(dǎo)力。同時(shí)，公民科學(xué)素質(zhì)的提升也會(huì)作為企業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)要素反哺企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新更加順暢、持續(xù)地發(fā)展。

關(guān)鍵詞：產(chǎn)品安全科普，新興科技，技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)傳播，生產(chǎn)企業(yè)

DOI編碼：10.3969/j.issn.1674-5698.2024.02.018

近年來，隨著科技的快速發(fā)展，新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)越來越趨于智能化、復(fù)雜化、擬生化和自動(dòng)化，很大程度上豐富和便利了人們的生活，提高了生活質(zhì)量，但由于新技術(shù)不成熟、新產(chǎn)品濫用引發(fā)的安全事故也層出不窮。安全事故頻發(fā)不僅給公眾帶來了深深的傷害，也引發(fā)了公眾對(duì)新興科技和產(chǎn)品的質(zhì)疑，甚至對(duì)我國公民的消費(fèi)需求產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。眾所周知，科學(xué)普及對(duì)公民理性認(rèn)識(shí)的形成是具有積極作用的，然而目前的產(chǎn)品安全科普缺乏對(duì)新興科技產(chǎn)品的關(guān)注，在落實(shí)科學(xué)普及和科技創(chuàng)新同等重要的要求上存在差距，科普供給難以滿足人民對(duì)新興科技日益增長的現(xiàn)實(shí)需求。因此，在當(dāng)前創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的新時(shí)期有必要對(duì)產(chǎn)品安全開展科學(xué)普及研究，以消弭科技發(fā)展對(duì)公眾生活帶來的安全隱患，營造全社會(huì)支持、鼓勵(lì)創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

1 問題的提出

現(xiàn)如今，以人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、信息技術(shù)等為代表的新興科技日新月異，不僅推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，也給人們?nèi)粘Ｉ顜砀锩宰兓悄芷?、無人機(jī)、智能家居等新興科技產(chǎn)品隨處可見。然而各種新興科技的快速發(fā)展與應(yīng)用使得現(xiàn)有的科學(xué)知識(shí)越來越難以全面準(zhǔn)確地判斷和預(yù)測科技應(yīng)用的社會(huì)后果，從而產(chǎn)生出大量難以計(jì)算與控制的“不確定風(fēng)險(xiǎn)” [1]。這些新興科技風(fēng)險(xiǎn)對(duì)人類健康和社會(huì)安全帶來新的危機(jī)與挑戰(zhàn)。例如：人臉識(shí)別技術(shù)存在隱私侵犯、歧視、錯(cuò)誤和濫用等信息安全隱患[2]；自動(dòng)駕駛技術(shù)不成熟導(dǎo)致智能汽車面臨意外加速、失控等道路安全風(fēng)險(xiǎn)[3]。由于這些科技風(fēng)險(xiǎn)的根源在于知識(shí)的缺失或不完善，特別是對(duì)新興科技產(chǎn)品，所以當(dāng)務(wù)之急就是通過科普彌補(bǔ)這種先天科學(xué)知識(shí)“存量”與后天“理解和參與”新興科技所需的科學(xué)知識(shí)“需量”之間的差異[4]，幫助公眾科學(xué)認(rèn)知新興科技產(chǎn)品，了解可能面臨的科技風(fēng)險(xiǎn)。一般，科技風(fēng)險(xiǎn)對(duì)公眾生活的負(fù)面影響是在科學(xué)技術(shù)應(yīng)用過程中逐漸顯現(xiàn)出來的，科技產(chǎn)品安全事件就是科技風(fēng)險(xiǎn)的最直接體現(xiàn)，科技產(chǎn)品安全事件的頻頻發(fā)生直接增加了公眾對(duì)新興科技產(chǎn)品安全的關(guān)注和擔(dān)憂。此外，由于公眾獲取信息和表達(dá)自我的渠道不斷向互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、新媒體等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)拓展，一些不理性、不科學(xué)的聲音甚至?xí)破痍P(guān)于新興科技產(chǎn)品安全事件的網(wǎng)絡(luò)輿情，這些新興科技產(chǎn)品安全事件的產(chǎn)生、傳播和擴(kuò)散會(huì)對(duì)科學(xué)理性的社會(huì)氛圍產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響[5]。因此，有必要針對(duì)新興科技產(chǎn)品開展產(chǎn)品安全科普，向公眾普及科技產(chǎn)品技術(shù)安全、使用安全等知識(shí)，幫助公眾將對(duì)科技風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)憂恐懼控制在合理的限度之內(nèi)，提高其對(duì)新興科技風(fēng)險(xiǎn)感知的理性化程度，理性而寬容地看待新興科技及新興科技產(chǎn)品，并主動(dòng)預(yù)防有可能發(fā)生的新興科技風(fēng)險(xiǎn)[6]。

2 產(chǎn)品安全科普存在的問題

在現(xiàn)實(shí)中，一個(gè)屢見不鮮的怪現(xiàn)象是產(chǎn)品符合國家標(biāo)準(zhǔn)但卻對(duì)公民造成損害[7]。這種奇怪的現(xiàn)象在科技產(chǎn)品中更加突出，造成這種奇怪現(xiàn)象頻發(fā)的一個(gè)重要原因就是當(dāng)前產(chǎn)品安全科普就科技知識(shí)的傳播不足，從而導(dǎo)致公民對(duì)產(chǎn)品安全風(fēng)險(xiǎn)的感知發(fā)生偏差，進(jìn)而引發(fā)產(chǎn)品安全風(fēng)險(xiǎn)。因此，有必要結(jié)合具體實(shí)例反思我國的產(chǎn)品安全科普實(shí)踐。

2.1 缺少對(duì)新興科技安全風(fēng)險(xiǎn)的科普說明

科技產(chǎn)品安全出現(xiàn)問題，除了生產(chǎn)制造端商家重利輕信造成的產(chǎn)品質(zhì)量問題外，產(chǎn)品使用端公民自身的知識(shí)水平和辨別能力也有一定的影響[8]。特別是近年來，智能網(wǎng)聯(lián)等新興科學(xué)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展和廣泛應(yīng)用，進(jìn)一步增加了公眾客觀、全面認(rèn)知新興技術(shù)安全邊界的難度，增大了安全風(fēng)險(xiǎn)。以汽車自動(dòng)駕駛技術(shù)為例，自動(dòng)駕駛系統(tǒng)由人、車、路、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等要素相互耦合而成，雖然技術(shù)的不成熟是引發(fā)事故的重要客觀原因[9]，但駕駛員對(duì)自動(dòng)駕駛技術(shù)的安全邊界認(rèn)識(shí)不清也是必不可少的主觀原因。駕駛員關(guān)于自動(dòng)駕駛技術(shù)的認(rèn)知嚴(yán)重依賴生產(chǎn)企業(yè)的廣告宣傳和經(jīng)銷商的講解，其中絕大多數(shù)車主對(duì)這一新技術(shù)的認(rèn)識(shí)僅局限于個(gè)別車企對(duì)首次開啟自動(dòng)駕駛功能車主的車機(jī)培訓(xùn)。由于相關(guān)技術(shù)的宣傳和講解集中體現(xiàn)在所采用技術(shù)的創(chuàng)新性和先進(jìn)性，培訓(xùn)的目的僅是使車主掌握啟用自動(dòng)駕駛功能的相關(guān)操作，對(duì)技術(shù)的安全邊界和主要特征很少涉及。這些關(guān)于自動(dòng)駕駛美好前景的描述使公眾對(duì)自動(dòng)駕駛充滿期待[10]，甚至有個(gè)別車主認(rèn)為在啟動(dòng)自動(dòng)駕駛功能后車輛本身完全可以完成所有操作，無需駕駛員的操作或接管。然而根據(jù)國際自動(dòng)機(jī)工程學(xué)會(huì)（SAE International）發(fā)布的《道路機(jī)動(dòng)車輛駕駛自動(dòng)化系統(tǒng)相關(guān)術(shù)語的分類和定義》顯示[11]，即使L1和L2對(duì)應(yīng)的自動(dòng)駕駛技術(shù)水平逐級(jí)遞增，也仍需要駕駛?cè)藭r(shí)刻保持對(duì)車輛的監(jiān)督，隨時(shí)準(zhǔn)備介入接管車輛，以防止安全事故的發(fā)生，可惜的是這種與新興科技產(chǎn)品安全相關(guān)的重要科學(xué)指引并沒有完全觸及汽車駕駛員。

2.2 缺乏對(duì)廣泛應(yīng)用科技不確定性的科普宣傳

技術(shù)本身的不確定性是指技術(shù)本身缺乏穩(wěn)定性，特別是在疊加公眾主觀行為的不確定性后，會(huì)引發(fā)各種不確定問題[12]。以指紋識(shí)別技術(shù)為例，正常情況下，指紋具有人各不同、終身基本不變的特點(diǎn)，能夠作為智能終端鎖屏、智能門鎖、軟件登錄等各種應(yīng)用場景下身份識(shí)別和個(gè)體識(shí)別的關(guān)鍵依據(jù)[13]。公眾也普遍認(rèn)為指紋識(shí)別是一種無法破解的應(yīng)用。然而，2019年北京市、天津市、河北省三地消費(fèi)者協(xié)會(huì)聯(lián)合公布了網(wǎng)售智能門鎖的測試結(jié)果，其中利用假指紋可將智能門鎖輕易解鎖成為網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。為驗(yàn)證指紋識(shí)別技術(shù)應(yīng)用的安全性，國家市場監(jiān)管重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（產(chǎn)品缺陷與安全）利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購買的指紋膜材料制作指紋膜，對(duì)日常帶有指紋識(shí)別功能的智能手機(jī)、筆記本電腦和智能門鎖進(jìn)行測試。結(jié)果見表1，常見帶有指紋識(shí)別功能的產(chǎn)品大多數(shù)均可被電容硅膠指紋膜解鎖，無論指紋識(shí)別傳感器是光學(xué)式還是電容式，識(shí)別方式是按壓式還是滑動(dòng)式，均有可能被電容硅膠指紋膜解鎖。雖然本次實(shí)驗(yàn)條件為需要被復(fù)制者主動(dòng)、多次配合，這樣的復(fù)制條件在一些違法活動(dòng)中很難實(shí)現(xiàn)，但對(duì)于公眾來講仍需較為完善的技術(shù)不確定性及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)告知，尤其在涉及重要的人身財(cái)產(chǎn)安全、個(gè)人信息安全保護(hù)方面。

得益于科技的快速發(fā)展，新興科技產(chǎn)品日益豐富、且更新迭代迅速，公眾容易忽略已經(jīng)廣泛應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)存在不確定性的安全風(fēng)險(xiǎn)，長期發(fā)展下去容易面臨尷尬的“科林格里奇困境”。所以對(duì)于這種廣泛應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)的科學(xué)指引仍有待完善。

2.3 缺失生產(chǎn)企業(yè)的科普推動(dòng)

中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》明確指出科普是企業(yè)需要履行的社會(huì)責(zé)任。生產(chǎn)企業(yè)掌握著行業(yè)前沿科學(xué)技術(shù)及相關(guān)科技產(chǎn)品的主要技術(shù)特征、安全標(biāo)準(zhǔn)等核心的產(chǎn)品信息，具備開展產(chǎn)品安全科普的先天優(yōu)勢。然而，現(xiàn)實(shí)中很少看到生產(chǎn)企業(yè)開展產(chǎn)品安全科普。

生產(chǎn)企業(yè)缺少開展新產(chǎn)品或新技術(shù)科普的內(nèi)在動(dòng)力，究其原因，既有企業(yè)自身認(rèn)識(shí)不夠，忽視新技術(shù)的安全科普，對(duì)安全科普宣傳投入較少的原因；也有安全科普的相關(guān)投入不一定能帶來相應(yīng)的收益回報(bào)，投入產(chǎn)出不匹配的原因；還有企業(yè)認(rèn)為相關(guān)安全科普的內(nèi)容可能會(huì)引發(fā)負(fù)面輿情，引發(fā)公眾關(guān)于產(chǎn)品使用安全的擔(dān)憂，進(jìn)而影響消費(fèi)者購買積極性，對(duì)新產(chǎn)品的銷售和企業(yè)形象造成不可挽回的負(fù)面影響等。

3 產(chǎn)品安全科普高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施路徑

科普是一項(xiàng)系統(tǒng)性的社會(huì)工程，需要全社會(huì)的共同努力[14]。產(chǎn)品安全科普是一個(gè)相對(duì)專業(yè)的領(lǐng)域，特別是科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域深度融合的今天，科技產(chǎn)品安全科普要想獲得高質(zhì)量發(fā)展，就需要主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化、智能化的趨勢，充分發(fā)揮技術(shù)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、媒體，乃至公眾等多元科普主體的合力。

3.1 滿足公民對(duì)新興技術(shù)的安全科普需求

科普的服務(wù)對(duì)象是全體公民，科普的第一要?jiǎng)?wù)就是向大眾傳播科學(xué)知識(shí)，而大眾也對(duì)那些與生活實(shí)踐密切相關(guān)的科學(xué)知識(shí)的興趣和參與度較高[15]。因此，產(chǎn)品安全科普發(fā)展的重要途徑就是將公民科學(xué)需求與安全內(nèi)容巧妙地結(jié)合起來，嘗試開展基于虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、人工智能等新技術(shù)的安全科學(xué)普及，將安全科普的內(nèi)容集中在公眾日常使用頻率較高、安全風(fēng)險(xiǎn)較大、關(guān)注度較高的新產(chǎn)品中。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)相關(guān)新興技術(shù)國家標(biāo)準(zhǔn)的官方傳播與普及，使相關(guān)新興技術(shù)、新產(chǎn)品的規(guī)范性文件和國家標(biāo)準(zhǔn)能觸達(dá)公眾，增強(qiáng)公民的科學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)一步提高公民的科學(xué)認(rèn)知和安全意識(shí)。值得注意的是，時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn)事件會(huì)影響公民對(duì)科學(xué)技術(shù)的關(guān)注度和重視程度，越貼近時(shí)下公民高關(guān)注度的科普內(nèi)容越容易進(jìn)入公民視線并引起公民的重視，因此安全科普的時(shí)機(jī)和內(nèi)容也會(huì)影響到安全科普的效果。要緊跟當(dāng)下時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn)事件，捕捉時(shí)下公民關(guān)注的焦點(diǎn)內(nèi)容，挖掘出核心的科學(xué)技術(shù)順勢開展并輸出相關(guān)科學(xué)技術(shù)安全的科學(xué)普及，可較大限度地增強(qiáng)安全科普的效果，進(jìn)一步增加公民的科學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備，提升公民對(duì)產(chǎn)品安全的科學(xué)認(rèn)知，提高公民辨別安全風(fēng)險(xiǎn)的能力。

3.2 實(shí)施與公民互動(dòng)的產(chǎn)品安全科普策略

產(chǎn)品安全科普實(shí)踐需重視公民的參與和互動(dòng)。從應(yīng)用場景、技術(shù)特征、人群接受偏好等多角度去提升受眾的體驗(yàn)感，促進(jìn)知識(shí)滲透和科學(xué)觀念的形成。由于不同品類產(chǎn)品的適用人群和使用場景不同，導(dǎo)致不同品類產(chǎn)品的安全風(fēng)險(xiǎn)人群和使用風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)也截然不同，因此產(chǎn)品安全科普要將產(chǎn)品特性與適用人群特征相結(jié)合，圍繞產(chǎn)品的適用人群有針對(duì)性地開展安全科普服務(wù)，使產(chǎn)品安全科普更具實(shí)用性。例如：在建筑門禁的購買、安裝等環(huán)節(jié)，能夠針對(duì)公民進(jìn)行較為全面的生物特征識(shí)別技術(shù)普及，以提升公民對(duì)安全邊界、信息安全的認(rèn)知，降低風(fēng)險(xiǎn)及被誤導(dǎo)。針對(duì)科技館的主要受眾青少年，可以依托科技館這一主要的科普平臺(tái)開展兒童類產(chǎn)品的安全科普內(nèi)容，在設(shè)計(jì)時(shí)豐富科普活動(dòng)的形式，增強(qiáng)用戶參與度和體驗(yàn)感，例如：通過游戲、闖關(guān)、模擬實(shí)驗(yàn)等，將產(chǎn)品與人群、產(chǎn)品與使用、產(chǎn)品與風(fēng)險(xiǎn)結(jié)合，在趣味活動(dòng)中了解產(chǎn)品的典型安全問題。

3.3 增強(qiáng)生產(chǎn)企業(yè)開展安全科普的積極性

科普法治化是確?？破展ぷ髀涞睾屯苿?dòng)科普社會(huì)化的重要前提。要加強(qiáng)科普法治體系建設(shè)、提高科普活動(dòng)可問責(zé)性的《科普法》價(jià)值導(dǎo)向[16]。明確各主體的科普責(zé)任和義務(wù)，加強(qiáng)對(duì)各主體科普工作的監(jiān)督管理，制定考核科普工作的主要標(biāo)準(zhǔn)、考核規(guī)則等關(guān)鍵內(nèi)容，使科普主體的考核工作有章可循。對(duì)生產(chǎn)企業(yè)而言，保障消費(fèi)者的人身財(cái)產(chǎn)安全是第一要?jiǎng)?wù)，產(chǎn)品的安全性是產(chǎn)品一切屬性的基礎(chǔ)，更是企業(yè)賴以生存的底線，通過《科普法》明確產(chǎn)品安全科普在企業(yè)科普工作中的基礎(chǔ)地位，將產(chǎn)品安全科普作為生產(chǎn)企業(yè)科普工作中最重要的內(nèi)容。通過硬性的強(qiáng)制要求和柔性的鼓勵(lì)共同增強(qiáng)生產(chǎn)企業(yè)開展安全科普的積極性，扭轉(zhuǎn)生產(chǎn)企業(yè)對(duì)產(chǎn)品安全科普的態(tài)度，使其重視產(chǎn)品安全的科普工作，保證其對(duì)安全相關(guān)科普宣傳的穩(wěn)定投入，以進(jìn)一步提高公眾對(duì)新興科技產(chǎn)品在安全邊界上的認(rèn)知，預(yù)防產(chǎn)品未知安全風(fēng)險(xiǎn)的能力。

3.4 構(gòu)建跨平臺(tái)科學(xué)傳播媒體矩陣

科學(xué)普及不僅是在特定場景下的知識(shí)傳授，更應(yīng)集媒體、政府職能部門、科研機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)及電子商務(wù)等平臺(tái)構(gòu)建科學(xué)傳播媒體矩陣，充分發(fā)揮科普優(yōu)勢，營造科普社會(huì)氛圍。

媒體是公眾獲取產(chǎn)品安全相關(guān)資訊的重要渠道，但媒體從業(yè)人員本身可能不具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)，而且就媒體而言，其主旨是第一時(shí)間將產(chǎn)品安全事故或傷害事件報(bào)道出來。因此，媒體報(bào)道觸發(fā)了公眾對(duì)于產(chǎn)品安全事件的關(guān)注，但未能將其傳播產(chǎn)品安全科普知識(shí)的優(yōu)勢發(fā)揮出來。同時(shí)，具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)的政府職能部門或科研機(jī)構(gòu)又缺乏傳播相關(guān)內(nèi)容的資源優(yōu)勢。對(duì)此，構(gòu)建基于政府或研究機(jī)構(gòu)與媒體深度融合的科學(xué)傳播媒體矩陣具有十分重要的意義，相關(guān)方通過相互協(xié)作可發(fā)揮各自資源優(yōu)勢，開展產(chǎn)品安全的事件報(bào)道、監(jiān)督安全處置工作進(jìn)展、回應(yīng)社會(huì)公眾熱點(diǎn)、科學(xué)引導(dǎo)輿論及發(fā)布安全知識(shí)科普等信息，為公眾提供權(quán)威、精準(zhǔn)、科學(xué)的社會(huì)氛圍。

此外，要重視具有龐大用戶群體的電商平臺(tái)、直播等線上渠道，可將其作為開展產(chǎn)品安全科普的新傳播載體，根據(jù)主要受眾的群體特點(diǎn)、需求特征和科技產(chǎn)品應(yīng)用的專屬場景等開展精準(zhǔn)、不同形式、差異化的科普。例如：電商平臺(tái)中，可在產(chǎn)品銷售頁面插入相關(guān)產(chǎn)品的安全使用提示或相關(guān)安全操作視頻，精準(zhǔn)面向頁面的瀏覽人群和產(chǎn)品的購買人群，提高產(chǎn)品安全科普的精準(zhǔn)度；在直播平臺(tái)中，可直接通過產(chǎn)品銷售開展關(guān)于產(chǎn)品安全或技術(shù)特征的直播講解，通過與受眾的互動(dòng)加深受眾對(duì)產(chǎn)品安全科普的印象。

4 結(jié) 論

科學(xué)技術(shù)發(fā)展至今，早已不單單是科學(xué)家們的事，也不僅是政府的事，已經(jīng)越發(fā)涉及到普通公民、生產(chǎn)企業(yè)、媒體等眾多社會(huì)主體，堅(jiān)持各主體的協(xié)同推進(jìn)不僅是《規(guī)劃綱要》的重要原則，也是產(chǎn)品安全科普高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。在科技創(chuàng)新持續(xù)賦能生活的大背景下，智能手機(jī)、智能家居等高科技產(chǎn)品在公民日常生活中隨處可見，隨之而來的產(chǎn)品安全風(fēng)險(xiǎn)也不斷增大。本文結(jié)合產(chǎn)品安全科普的實(shí)踐活動(dòng)，討論了現(xiàn)階段產(chǎn)品安全科普在內(nèi)容和主體方面的不足，提出堅(jiān)持立足公民生活，回應(yīng)公民對(duì)新興科技和技術(shù)應(yīng)用的安全需求，強(qiáng)調(diào)與公民的互動(dòng)。同時(shí)，增強(qiáng)企業(yè)開展產(chǎn)品安全科普的積極性，構(gòu)建跨平臺(tái)科學(xué)傳播媒體矩陣，共同推動(dòng)科技產(chǎn)品安全科普廣泛傳播，對(duì)公民科學(xué)素質(zhì)提升和世界科技強(qiáng)國建設(shè)具有重要意義。

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