摘" "要：團(tuán)隊(duì)是復(fù)雜創(chuàng)新活動(dòng)最重要的組織形式之一，致力于探索團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新互動(dòng)過(guò)程與效能提升的團(tuán)隊(duì)科學(xué)學(xué)成為熱門(mén)研究領(lǐng)域。創(chuàng)新的本質(zhì)是知識(shí)組合，在團(tuán)隊(duì)中引入新的知識(shí)是提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新力的重要方式，但這種新的知識(shí)如何影響創(chuàng)新績(jī)效尚不清楚。文章提出團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮度，從團(tuán)隊(duì)知識(shí)組成視角重新定義與測(cè)度團(tuán)隊(duì)的知識(shí)組合，基于此，從創(chuàng)新數(shù)量、創(chuàng)新質(zhì)量與創(chuàng)新廣度三個(gè)維度探究知識(shí)新鮮度對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響。研究發(fā)現(xiàn)：團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮度與不同維度的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績(jī)效均存在倒“U”型關(guān)系；當(dāng)團(tuán)隊(duì)引入相同數(shù)量的新知識(shí)組合時(shí)，知識(shí)組合的知識(shí)距離越遠(yuǎn)，越有助于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績(jī)效的提升；小規(guī)模團(tuán)隊(duì)與大規(guī)模團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)出相反的模式，小團(tuán)隊(duì)更適合中低水平的知識(shí)新鮮度，大團(tuán)隊(duì)更適合高水平的知識(shí)新鮮度。

關(guān)鍵詞：團(tuán)隊(duì)新鮮度；團(tuán)隊(duì)合作；技術(shù)創(chuàng)新；創(chuàng)新績(jī)效

中圖分類(lèi)號(hào)：G202" "文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Ａ" "DOI：10.11968/tsyqb.1003-6938.2024058

Research on the Freshness of Team Knowledge and Its Impact on Innovation Performance

Abstract Teams are one of the most important organizational forms for complex innovation activities， and team science， which focuses on exploring the interaction processes and efficiency enhancement in team innovation， has become a popular research field. The essence of innovation lies in knowledge combination， and introducing new knowledge into teams is a key approach to enhancing team innovation capability. However， how this new knowledge influences innovation performance remains unclear. This paper proposes the concept of team knowledge freshness to define and measure the new knowledge combination from the perspective of team knowledge composition. Based on this， the study investigates the impact of knowledge freshness on innovation performance from three dimensions： innovation quantity， innovation quality， and innovation breadth. The findings are as follows： There is an inverted U-shaped relationship between team knowledge freshness and various dimensions of team innovation performance; When the same amount of new knowledge combination is introduced into a team， the greater the knowledge distance within the combination， the more it contributes to improving team innovation performance; Small teams and large teams exhibit opposite patterns： small teams are better suited to medium-to-low levels of knowledge freshness， while large teams perform better with high levels of knowledge freshness.

Key words team freshness; team collaboration; technological innovation; innovation performance

當(dāng)前，全球創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)入緩慢增長(zhǎng)期，創(chuàng)新成本、復(fù)雜性與風(fēng)險(xiǎn)大幅增加，高水平創(chuàng)新成果的產(chǎn)生更加依賴(lài)跨領(lǐng)域的知識(shí)合作。團(tuán)隊(duì)因其綜合多樣化的視角與知識(shí)，允許風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)與資源共享，成為現(xiàn)階段重要的創(chuàng)新形式。一項(xiàng)針對(duì)1900年-2020年所有論文的研究證明，在所有學(xué)科領(lǐng)域中，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的比例都在增加，截止2020年，90%以上的論文是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果；單個(gè)團(tuán)隊(duì)的規(guī)模也增加了四倍以上，并且在未來(lái)可能持續(xù)增長(zhǎng)［1］。在此背景下，世界各國(guó)紛紛發(fā)力指導(dǎo)組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，學(xué)界也形成了團(tuán)隊(duì)科學(xué)學(xué)（The Science of Team Science，SciTS）這一專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域，用以理解團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新機(jī)制、發(fā)展團(tuán)隊(duì)支持策略，提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)不確定環(huán)境中的復(fù)雜創(chuàng)新活動(dòng)的能力。

作為創(chuàng)新活動(dòng)的最小協(xié)作單位，團(tuán)隊(duì)需要通過(guò)不斷吸納新的知識(shí)和視角來(lái)打破知識(shí)的局限性，增強(qiáng)在復(fù)雜環(huán)境中的創(chuàng)新活力。成員的組合、觀點(diǎn)、技能以及經(jīng)驗(yàn)等方面的動(dòng)態(tài)更新和多樣化程度，被稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)新鮮度（Team Freshness）［2］。它作為影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效的重要因素，在過(guò)去研究中關(guān)注較少。已有研究主要從“團(tuán)隊(duì)引入新的合作關(guān)系”角度開(kāi)展。認(rèn)為團(tuán)隊(duì)通過(guò)擁有一些資歷較淺的年輕研究人員或者以前沒(méi)有合作過(guò)的成員組合，從而獲得一定的新鮮度。當(dāng)團(tuán)隊(duì)具有較多新的合作關(guān)系時(shí)，團(tuán)隊(duì)研究成果的原創(chuàng)性與影響力得到提升；這種積極效應(yīng)在規(guī)模較大的團(tuán)隊(duì)中更強(qiáng)［2］。但也有研究表明，這種新的合作關(guān)系帶來(lái)的新鮮度與成果影響力之間存在更為復(fù)雜的倒“U”型關(guān)系，為了提升創(chuàng)新影響力，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在新鮮合作關(guān)系與重復(fù)合作關(guān)系之間建立平衡［3］。這種不一致的結(jié)論可能來(lái)源于對(duì)新鮮度的定義與測(cè)度方式。首先，以“引入新的合作關(guān)系”為中心的定義通常強(qiáng)調(diào)新成員的加入，但新成員未必總能帶來(lái)真正符合團(tuán)隊(duì)需求的新知識(shí)或創(chuàng)新能力。其次，這種定義側(cè)重于通過(guò)外部引入新鮮感，而忽視了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部已有成員通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式獲取新知識(shí)的可能。為解決此不足，本研究提出從“引入新的知識(shí)組合”定義與測(cè)度新鮮度，聚焦創(chuàng)新活動(dòng)的核心——不同知識(shí)元素的創(chuàng)新性組合，探索知識(shí)新鮮度對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響。

此外，過(guò)去團(tuán)隊(duì)科學(xué)學(xué)的研究中揭示了關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)特征帶來(lái)的模式差異。（1）團(tuán)隊(duì)規(guī)模的影響。更小的團(tuán)隊(duì)更具有創(chuàng)新性［4］，而更大的團(tuán)隊(duì)更有效率和影響力［5］。（2）團(tuán)隊(duì)組成與結(jié)構(gòu)的影響。異質(zhì)化的遠(yuǎn)距離知識(shí)，能夠引入新視角和重新組合現(xiàn)有知識(shí)，對(duì)創(chuàng)新績(jī)效有顯著促進(jìn)作用［6］。但當(dāng)距離過(guò)大時(shí)，內(nèi)部協(xié)調(diào)的困難超過(guò)了新知識(shí)帶來(lái)的好處，反而會(huì)阻礙團(tuán)隊(duì)有效的溝通、理解和知識(shí)轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致創(chuàng)新效率下降。這些特征如何影響新鮮度對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的效應(yīng)，也是尚待探究的問(wèn)題。由此，本研究在團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮度的研究基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索新組合的知識(shí)距離與團(tuán)隊(duì)規(guī)模帶來(lái)的影響。綜上提出如下研究問(wèn)題：（1）團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮度如何影響創(chuàng)新績(jī)效？（2）新鮮知識(shí)組合的知識(shí)距離如何調(diào)節(jié)知識(shí)新鮮度的效應(yīng)？（3）團(tuán)隊(duì)規(guī)模如何調(diào)節(jié)知識(shí)新鮮度的效應(yīng)？

為解決以上問(wèn)題，本研究首先收集專(zhuān)利數(shù)據(jù)，依據(jù)合作網(wǎng)絡(luò)連通性特征從中識(shí)別出技術(shù)團(tuán)隊(duì)；其次從知識(shí)元素組合視角提出團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮度的定義與測(cè)度方法，探究知識(shí)新鮮度對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響；最后探究知識(shí)距離和團(tuán)隊(duì)規(guī)模的調(diào)節(jié)作用，以求加深對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制的理解。

1" "相關(guān)研究綜述

1.1" " 團(tuán)隊(duì)組成及其對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響研究

團(tuán)隊(duì)組成（Team Composition）是指團(tuán)隊(duì)成員屬性的配置。通過(guò)影響團(tuán)隊(duì)成員選配、行為優(yōu)先級(jí)確定與獎(jiǎng)懲措施制定等，進(jìn)而決定團(tuán)隊(duì)認(rèn)知狀態(tài)、情感狀態(tài)與行為過(guò)程，使團(tuán)隊(duì)合作產(chǎn)生不同的效果［7］。團(tuán)隊(duì)組成特征分為個(gè)體屬性特征與團(tuán)隊(duì)聚合特征兩類(lèi)。其中，個(gè)體屬性關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員自身所攜帶的特征，如性別、國(guó)家、學(xué)科、知識(shí)內(nèi)容、個(gè)人情感傾向等；團(tuán)隊(duì)聚合特征則指?jìng)€(gè)體特征在團(tuán)隊(duì)層面的聚合表現(xiàn)，反映了不同個(gè)體屬性特征相互作用的結(jié)果，更加復(fù)雜。

個(gè)體屬性特征對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響相關(guān)研究較多，根據(jù)屬性維度的不同可以分為人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征、知識(shí)特征、性別特征與潛在情感特征等。由于社會(huì)分類(lèi)理論、相似吸引理論探索成員人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征的影響，人口異質(zhì)性往往會(huì)阻礙團(tuán)隊(duì)成員的溝通與合作［6］，當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員有共同分類(lèi)歸屬時(shí)（如來(lái)自相同國(guó)家），會(huì)減少互動(dòng)中的摩擦與不確定性［8］。但成員異質(zhì)化的特征也會(huì)為團(tuán)隊(duì)提供多樣化的視角，從而激發(fā)創(chuàng)新。有研究證明：跨文化團(tuán)隊(duì)與跨性別團(tuán)隊(duì)有助于提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新成果的影響力［8-9］。也有學(xué)者從信息處理過(guò)程［6］與共享心智模型［10］的理論視角解釋個(gè)體屬性特征的影響，但相關(guān)研究結(jié)論不統(tǒng)一。有研究認(rèn)為知識(shí)多樣性與創(chuàng)新績(jī)效有正向關(guān)系［6］，也有研究認(rèn)為太多的多樣性會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)知識(shí)碎片化嚴(yán)重，難以重組，從而破壞創(chuàng)新成果［11］。還有研究發(fā)現(xiàn)多樣化的知識(shí)可以提供創(chuàng)新所需知識(shí)重組“原料”，提升團(tuán)隊(duì)的知識(shí)吸收能力，從而促進(jìn)創(chuàng)新［12］。

基于個(gè)體屬性特征的研究在過(guò)去研究中占比較高。但個(gè)體成員往往攜帶多重屬性，很難依據(jù)個(gè)體屬性特征的研究結(jié)論指導(dǎo)實(shí)際的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐。從團(tuán)隊(duì)整體角度理解組成特征，可以很大程度上克服這一問(wèn)題。當(dāng)前研究較多的整體特征包括：團(tuán)隊(duì)規(guī)模、等級(jí)結(jié)構(gòu)、合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)與斷層線(xiàn)等。相對(duì)于扁平、平等的團(tuán)隊(duì)，高大、等級(jí)森嚴(yán)的團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生的新穎性較少［13］。團(tuán)隊(duì)成員所處的合作網(wǎng)絡(luò)也會(huì)影響團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制，有效彌合團(tuán)隊(duì)斷層，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效［14］。而在各種類(lèi)型的網(wǎng)絡(luò)中，網(wǎng)絡(luò)密度越小的團(tuán)隊(duì)越容易產(chǎn)生高績(jī)效［15］。Carton和Cummings對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部信息斷層線(xiàn)的研究表明，過(guò)大的知識(shí)距離可能會(huì)將斷層線(xiàn)從“隱匿”狀態(tài)轉(zhuǎn)至“激活”狀態(tài)，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)內(nèi)部割裂、矛盾增加，阻礙團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新［16］。團(tuán)隊(duì)整體組成特征對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響更為有效且穩(wěn)定，是當(dāng)前的研究重點(diǎn)。

1.2" " 團(tuán)隊(duì)新鮮度相關(guān)研究

團(tuán)隊(duì)新鮮度是一個(gè)近年來(lái)受到關(guān)注的團(tuán)隊(duì)整體組成特征，相關(guān)研究數(shù)量有限。早期有學(xué)者針對(duì)非科技創(chuàng)新環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)新鮮度展開(kāi)研究，提出新鮮度對(duì)團(tuán)隊(duì)的潛在合作具有促進(jìn)作用。如Perretti和Negro收集了電影制作數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中的新人引入與新-老員工新組合之間存在正向關(guān)系，并且會(huì)促進(jìn)電影創(chuàng)新［17］。在科技創(chuàng)新情境下，現(xiàn)有研究基本沿用了電影制作團(tuán)隊(duì)中的研究，將團(tuán)隊(duì)新鮮度定義為團(tuán)隊(duì)成員之間的新組合，使用新成員比例或新成員合作關(guān)系比例來(lái)測(cè)度新鮮度。相關(guān)研究證明了團(tuán)隊(duì)新鮮度對(duì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的促進(jìn)作用，包括提升生產(chǎn)力［18］、成果創(chuàng)造力與學(xué)術(shù)影響力等［2，7］。但也有觀點(diǎn)認(rèn)為這種新的合作關(guān)系會(huì)阻礙團(tuán)隊(duì)合作的協(xié)調(diào)活動(dòng)，造成過(guò)多沖突，從而降低團(tuán)隊(duì)績(jī)效［19］。

關(guān)于團(tuán)隊(duì)新鮮度對(duì)創(chuàng)新績(jī)效產(chǎn)生影響的內(nèi)部機(jī)制，主要有三種解釋。第一，團(tuán)隊(duì)新鮮度會(huì)通過(guò)擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的搜索空間，增加團(tuán)隊(duì)知識(shí)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程，從而提升創(chuàng)新績(jī)效［20-21］。第二，團(tuán)隊(duì)新鮮度通過(guò)引入新元素，可以提升團(tuán)隊(duì)可利用資源的多樣性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的知識(shí)吸收能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的動(dòng)態(tài)適應(yīng)能力，從而提升整體效能。第三，團(tuán)隊(duì)新鮮度會(huì)通過(guò)影響團(tuán)隊(duì)沖突作用于團(tuán)隊(duì)績(jī)效。根據(jù)團(tuán)隊(duì)過(guò)程理論，一般來(lái)說(shuō)，越強(qiáng)的新鮮度產(chǎn)生矛盾沖突的可能性越高。適度的沖突有利于不同思想的碰撞，從而促進(jìn)創(chuàng)造性想法的誕生，提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力［22］。尤其在科技創(chuàng)新情境中，這種創(chuàng)造力是創(chuàng)新的源泉［23］。但過(guò)度的沖突，會(huì)造成團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)困難，抑制知識(shí)共享、轉(zhuǎn)移與再利用，最終對(duì)創(chuàng)新績(jī)效產(chǎn)生不利影響。由于創(chuàng)新活動(dòng)在多種層次上開(kāi)展，存在強(qiáng)復(fù)雜性，因此在實(shí)際合作過(guò)程中，多種機(jī)制往往同時(shí)存在、交互作用，形成合力作用于團(tuán)隊(duì)績(jī)效。

2" "實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

2.1" " 數(shù)據(jù)來(lái)源

本研究選擇生物醫(yī)藥行業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)作為研究對(duì)象，探究團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮度的影響模式。首先，生物醫(yī)藥行業(yè)不僅高度依賴(lài)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，且涉及多學(xué)科交叉、全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)格監(jiān)管，是研究創(chuàng)新管理、跨學(xué)科合作等問(wèn)題的理想領(lǐng)域。其次，技術(shù)團(tuán)隊(duì)作為行業(yè)中創(chuàng)新活動(dòng)的核心力量，具有高專(zhuān)業(yè)性、快速迭代性、復(fù)雜的協(xié)作需求等特性，對(duì)新鮮度的引入和影響特別敏感。通過(guò)研究新鮮度對(duì)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的影響，可以更好地理解如何通過(guò)知識(shí)更新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和外部資源的引入，提升技術(shù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力，為相關(guān)組織在技術(shù)領(lǐng)域的持續(xù)創(chuàng)新提供理論和實(shí)踐支持。

專(zhuān)利是技術(shù)團(tuán)隊(duì)的主要?jiǎng)?chuàng)新成果，常作為探索技術(shù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新行為、反映研究技術(shù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績(jī)效的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。本研究選擇生物醫(yī)藥領(lǐng)域的專(zhuān)利數(shù)據(jù)開(kāi)展實(shí)證，數(shù)據(jù)來(lái)自于全球?qū)＠y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)（Worldwide Patent Statistical Database，PATSTAT）。首先檢索2017年-2019 年的數(shù)據(jù)用于構(gòu)建發(fā)明人合作網(wǎng)絡(luò)，并使用最大連通圖算法識(shí)別出技術(shù)團(tuán)隊(duì)［20］。其次檢索所有技術(shù)團(tuán)隊(duì)的歷史專(zhuān)利數(shù)據(jù)與組建之后（2017年及之后）的全部成果數(shù)據(jù)，分別用于測(cè)度團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮度與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績(jī)效。最終共識(shí)別得到5，720個(gè)團(tuán)隊(duì)，涉及專(zhuān)利發(fā)明人29，411人，專(zhuān)利成果175，138項(xiàng)。

2.2" " 變量定義與測(cè)度

（1）團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮度。本研究從“新的知識(shí)組合”這一視角定義知識(shí)新鮮度，此視角下團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮度被定義為團(tuán)隊(duì)中新知識(shí)組合的比例，反映團(tuán)隊(duì)成員知識(shí)組合的動(dòng)態(tài)更新和多樣化程度。公式如下：

Freshnessi=■" " " " "（1）

其中，團(tuán)隊(duì)中的知識(shí)元素用專(zhuān)利分類(lèi)號(hào)（IPC）表示，為更準(zhǔn)確反映知識(shí)組成，此處采用最細(xì)力度的IPC分類(lèi)號(hào)。如專(zhuān)利號(hào)“A61K" 31/568”中，A61K 是關(guān)于醫(yī)藥配制品的類(lèi)別，31 進(jìn)一步細(xì)分到特定的活性成分，568 是更具體的子類(lèi)，通常與某種特定的活性成分或藥物類(lèi)別相關(guān)。All possible combination是團(tuán)隊(duì)所有知識(shí)元素兩兩組合可能出現(xiàn)的全部組合數(shù)量；New combinationst是指團(tuán)隊(duì)知識(shí)元素組合在全領(lǐng)域過(guò)去 t 年的創(chuàng)新中未出現(xiàn)過(guò)的新組合的數(shù)量。

一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題是如何確定t，也就是采用多久的時(shí)間窗口鑒定團(tuán)隊(duì)研究成員的知識(shí)是否“新鮮”。在專(zhuān)利研究中，5年、10年、20年通常被認(rèn)為是重要的保護(hù)期［21］，但是大部分專(zhuān)利在失效之前就已經(jīng)不再被使用［24］。Ma提出一種使用專(zhuān)利數(shù)據(jù)衡量技術(shù)過(guò)時(shí)的方法，并且通過(guò)實(shí)證證明，大部分專(zhuān)利在授權(quán)第5年，其被使用的概率就已經(jīng)顯著降低［25］。因此，本研究將知識(shí)組合是否出現(xiàn)過(guò)的檢索范圍確定為5年，即在團(tuán)隊(duì)建立的過(guò)去5年中，全領(lǐng)域中沒(méi)有檢測(cè)到的知識(shí)組合，就認(rèn)為是新知識(shí)組合。最終計(jì)算的團(tuán)隊(duì)新鮮度指標(biāo)經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化后分布于0-1，數(shù)值越大代表團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮性越高。

（2）知識(shí)距離。為進(jìn)一步探索新知識(shí)組合的特征產(chǎn)生的影響，針對(duì)新的知識(shí)組合測(cè)度其知識(shí)距離。首先針對(duì)全部知識(shí)元素，基于專(zhuān)利數(shù)據(jù)構(gòu)建知識(shí)共現(xiàn)矩陣，矩陣每個(gè)單元格代表兩兩知識(shí)類(lèi)別在專(zhuān)利成果中同時(shí)出現(xiàn)的頻次。其次基于共現(xiàn)矩陣得到每個(gè)知識(shí)類(lèi)別的表示向量。最后針對(duì)被識(shí)別的新知識(shí)組合，計(jì)算向量之間的余弦相似度作為知識(shí)距離。

（3）團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績(jī)效。從創(chuàng)新數(shù)量、創(chuàng)新質(zhì)量與創(chuàng)新廣度三個(gè)維度來(lái)測(cè)度。創(chuàng)新數(shù)量指團(tuán)隊(duì)組建后所有團(tuán)隊(duì)成果（有團(tuán)隊(duì)中至少2人參與的專(zhuān)利成果）的數(shù)量；創(chuàng)新質(zhì)量是這些專(zhuān)利收到的總引用量；創(chuàng)新廣度指這些專(zhuān)利涉及的4位IPC類(lèi)別數(shù)。

（4）控制變量。為控制其他特征對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響，更好地觀察團(tuán)隊(duì)新鮮度的效應(yīng)，將團(tuán)隊(duì)平均年齡、團(tuán)隊(duì)平均產(chǎn)量與團(tuán)隊(duì)平均影響力納為控制變量。其中，團(tuán)隊(duì)平均年齡是團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員最早申請(qǐng)專(zhuān)利的年份與團(tuán)隊(duì)組建年份的差值的平均值；團(tuán)隊(duì)平均產(chǎn)量是每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)組建之前專(zhuān)利申請(qǐng)數(shù)量的平均值；團(tuán)隊(duì)平均影響力是每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)組建之前專(zhuān)利被引量的平均值。

3" "結(jié)果分析

3.1" " 描述性統(tǒng)計(jì)

根據(jù)新鮮度計(jì)算公式，可知當(dāng)專(zhuān)利僅涉及一個(gè)IPC類(lèi)別，無(wú)法計(jì)算。因此，將這部分?jǐn)?shù)據(jù)刪除，最后剩余5，656個(gè)團(tuán)隊(duì)。將全部變量及其描述性進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（見(jiàn)表1）后發(fā)現(xiàn)，技術(shù)團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)新績(jī)效的三個(gè)維度上分布特征不同，不同團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)新數(shù)量與創(chuàng)新廣度維度的差異較大。全部團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)新鮮度均值為0.524，標(biāo)準(zhǔn)方差為0.308，分布較為平均（數(shù)據(jù)分布見(jiàn)圖1）?？梢钥闯?，團(tuán)隊(duì)新鮮度在兩端出現(xiàn)聚集。團(tuán)隊(duì)新鮮度在0.996及以上的團(tuán)隊(duì)共有60支，且大多是中小規(guī)模團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)規(guī)模在10人以下的共58支，占比96%，團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)規(guī)模在6人以下的共52支，占比86%。而新鮮度較低團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)規(guī)模特征不明顯，既存在規(guī)模不超過(guò)3人的小型團(tuán)隊(duì)，也存在規(guī)模超過(guò)10人的中型團(tuán)隊(duì)。具體來(lái)看，在新鮮度為0的團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)規(guī)模超過(guò)10人的團(tuán)隊(duì)占比4%，團(tuán)隊(duì)規(guī)模在5人以下的團(tuán)隊(duì)占比78%，略低于其在新鮮度極高的團(tuán)隊(duì)中的占比。

研究新知識(shí)組合的知識(shí)距離分布（見(jiàn)圖2）可以發(fā)現(xiàn)，該分布整體右偏，即大多數(shù)新的知識(shí)組合集中在較低的知識(shí)距離區(qū)間，隨著知識(shí)距離的增加，頻率快速下降。頻率在0.1-0.2的知識(shí)距離出現(xiàn)峰值，絕大多數(shù)的知識(shí)距離處于這一范圍。多數(shù)團(tuán)隊(duì)在組合新知識(shí)時(shí)在知識(shí)距離較近的范圍內(nèi)開(kāi)展，但仍然存在小比例的團(tuán)隊(duì)選擇組合異質(zhì)化程度較高的知識(shí)。

3.2" " 團(tuán)隊(duì)新鮮度對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響

知識(shí)新鮮度與創(chuàng)新數(shù)量、創(chuàng)新質(zhì)量與創(chuàng)新廣度均存在顯著的倒U型關(guān)系（見(jiàn)表2）。當(dāng)知識(shí)新鮮度增加時(shí)，創(chuàng)新表現(xiàn)先是提升，達(dá)到某個(gè)峰值后，再隨著新鮮度的進(jìn)一步增加，創(chuàng)新表現(xiàn)反而下降。在上升階段，在知識(shí)新鮮度較低的情況下，團(tuán)隊(duì)通過(guò)引入新的知識(shí)資源、觀點(diǎn)或技能，能夠激發(fā)更多的創(chuàng)新機(jī)會(huì)。一方面，新的知識(shí)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)后，通過(guò)與現(xiàn)有知識(shí)的整合，可以產(chǎn)生全新的知識(shí)組合，從而提高創(chuàng)新質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)能夠基于新知識(shí)形成新的技術(shù)路徑或創(chuàng)新方向，從而提升創(chuàng)新成果的深度和質(zhì)量。另一方面，隨著新知識(shí)的注入，團(tuán)隊(duì)可以跳出原有的慣性思維模式，避免路徑依賴(lài)。這有助于探索更多的創(chuàng)新可能性，促進(jìn)創(chuàng)新的多樣性與廣度。

然而，當(dāng)知識(shí)新鮮度超過(guò)某個(gè)閾值時(shí)，可能帶來(lái)一些負(fù)面影響，導(dǎo)致創(chuàng)新數(shù)量、質(zhì)量和廣度的下降。一方面，隨著新知識(shí)的增加，團(tuán)隊(duì)需要吸收和整合的信息量大幅增加，可能超出團(tuán)隊(duì)的吸收能力，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員難以有效處理和理解復(fù)雜的知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而增加了認(rèn)知負(fù)擔(dān)，降低了創(chuàng)新效率。另一方面，知識(shí)新鮮度過(guò)高可能引發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部新舊知識(shí)之間的沖突。如新引入的知識(shí)與團(tuán)隊(duì)原有的核心技術(shù)、文化或方法存在較大差異時(shí)，可能會(huì)引發(fā)抵觸情緒或技術(shù)路線(xiàn)上的沖突，甚至導(dǎo)致失去創(chuàng)新焦點(diǎn)，影響創(chuàng)新的穩(wěn)定性與一致性。整體來(lái)看，團(tuán)隊(duì)在引入新知識(shí)時(shí)，需要一個(gè)平衡點(diǎn)，確保在吸納新鮮知識(shí)的同時(shí)，保持團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的認(rèn)知一致性與協(xié)作效率。

3.3" " 知識(shí)距離的調(diào)節(jié)作用

進(jìn)一步分析新組合的知識(shí)距離產(chǎn)生的影響（見(jiàn)表3）可以看到，在考慮知識(shí)距離后，團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮度對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的倒U型影響依然存在，且系數(shù)增大。這可能是因?yàn)橹R(shí)距離與知識(shí)新鮮度之間存在一定的相互調(diào)節(jié)作用。在控制了知識(shí)距離的影響后，知識(shí)新鮮度在解釋創(chuàng)新績(jī)效方面的作用得到強(qiáng)化。

在不考慮團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮度，知識(shí)距離對(duì)創(chuàng)新績(jī)效存在U型影響，但當(dāng)在模型中加入知識(shí)新鮮度，知識(shí)距離的影響模式發(fā)生較大變化，其對(duì)創(chuàng)新數(shù)量不再有顯著有影響，對(duì)創(chuàng)新質(zhì)量的影響轉(zhuǎn)為正向，對(duì)創(chuàng)新廣度的影響呈現(xiàn)倒“U”型。這一結(jié)果揭示了團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮度和知識(shí)距離對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的復(fù)雜影響，知識(shí)新鮮度在很大程度上解釋了知識(shí)距離對(duì)創(chuàng)新數(shù)量的貢獻(xiàn)，也就是說(shuō)，知識(shí)距離的作用在新鮮度變量的控制下被部分取代或削弱了。這意味著創(chuàng)新數(shù)量更多地受新知識(shí)的引入和整合程度影響，而不是僅僅通過(guò)團(tuán)隊(duì)間的知識(shí)距離來(lái)驅(qū)動(dòng)。在適度的知識(shí)新鮮度條件下，知識(shí)距離能夠通過(guò)促進(jìn)新的知識(shí)組合與深度思考，提高創(chuàng)新成果的質(zhì)量。同時(shí)，過(guò)小的知識(shí)距離難以拓展創(chuàng)新的廣度，而過(guò)大的知識(shí)距離則會(huì)導(dǎo)致知識(shí)之間難以整合，反而限制了創(chuàng)新廣度的擴(kuò)展。

進(jìn)一步觀察知識(shí)距離與新鮮度的交互項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)其一次交互項(xiàng)顯著為負(fù)，二次交互項(xiàng)顯著為正。一方面，知識(shí)新鮮度提高的同時(shí)，如果知識(shí)距離持續(xù)擴(kuò)大，可能會(huì)削弱知識(shí)距離對(duì)創(chuàng)新的正面作用。這可以理解為，在知識(shí)新鮮度已經(jīng)較高的情況下，過(guò)大的知識(shí)距離會(huì)增加認(rèn)知和溝通上的挑戰(zhàn)，導(dǎo)致創(chuàng)新協(xié)作效率下降。知識(shí)距離與知識(shí)新鮮度的二次交互項(xiàng)為正，表明在一定的閾值之后，知識(shí)新鮮度和知識(shí)距離的交互可能會(huì)再次產(chǎn)生正向效應(yīng)。這意味著，當(dāng)團(tuán)隊(duì)能夠有效處理跨越較大知識(shí)距離的知識(shí)流動(dòng)時(shí)，知識(shí)新鮮度和知識(shí)距離的協(xié)同作用可能會(huì)帶來(lái)更大的創(chuàng)新突破。盡管知識(shí)距離和知識(shí)新鮮度的過(guò)高可能暫時(shí)導(dǎo)致創(chuàng)新績(jī)效下降，但經(jīng)過(guò)適應(yīng)和優(yōu)化，團(tuán)隊(duì)最終能夠通過(guò)融合多元知識(shí)資源獲得更大的創(chuàng)新收益。

為了更清晰地觀察這種復(fù)雜效應(yīng)，繪制知識(shí)新鮮度與知識(shí)距離的交互效應(yīng)圖（見(jiàn)圖3、圖4和圖5）。可以看到適度的知識(shí)新鮮度和知識(shí)距離能夠幫助提升創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)；當(dāng)知識(shí)新鮮度一定時(shí)，較高的知識(shí)距離能夠幫助團(tuán)隊(duì)提升創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。這與交互項(xiàng)的非線(xiàn)性關(guān)系是一致的：在特定條件下，知識(shí)距離與新鮮度的相互作用能夠產(chǎn)生正向的創(chuàng)新成果。團(tuán)隊(duì)在知識(shí)距離擴(kuò)大和新鮮度增加的初期可能面臨認(rèn)知沖突和溝通障礙，但隨著時(shí)間的推移和合作機(jī)制的優(yōu)化，知識(shí)的多樣性和新鮮度帶來(lái)的協(xié)同作用將逐漸顯現(xiàn)，進(jìn)而推動(dòng)創(chuàng)新績(jī)效的提升。

3.4" " 團(tuán)隊(duì)規(guī)模的調(diào)節(jié)作用

分析團(tuán)隊(duì)規(guī)模如何影響知識(shí)新鮮度對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的作用方式（見(jiàn)表4）?？梢园l(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)規(guī)模的調(diào)節(jié)作用在創(chuàng)新數(shù)量與質(zhì)量維度較為顯著。在這兩個(gè)維度，團(tuán)隊(duì)規(guī)模與知識(shí)新鮮度的一次交互為正，隨著團(tuán)隊(duì)規(guī)模的增加，知識(shí)新鮮度對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的正向作用變得更為明顯。團(tuán)隊(duì)規(guī)模與知識(shí)新鮮度的二次交互為負(fù)。當(dāng)團(tuán)隊(duì)規(guī)模進(jìn)一步增加到一定程度時(shí)，知識(shí)新鮮度對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的正向作用會(huì)逐漸減弱，甚至轉(zhuǎn)為負(fù)向影響。由此繪制出創(chuàng)新數(shù)量與質(zhì)量維度上團(tuán)隊(duì)規(guī)模與知識(shí)新鮮度的交互效應(yīng)圖（見(jiàn)圖6、圖7）。

可以發(fā)現(xiàn)，小團(tuán)隊(duì)在低新鮮度時(shí)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)強(qiáng)。小團(tuán)隊(duì)通常靈活性更強(qiáng)，內(nèi)部成員的協(xié)調(diào)與合作更加順暢，能夠迅速根據(jù)少量新知識(shí)進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。因此，在新知識(shí)較少時(shí)，小團(tuán)隊(duì)能夠快速消化并應(yīng)用這些知識(shí)，從而提升創(chuàng)新數(shù)量和質(zhì)量。隨著新鮮度升高，大團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)快速增加，并在較高的新鮮度條件下超過(guò)小團(tuán)隊(duì)。其多樣化背景使得大團(tuán)隊(duì)在新鮮度較高情況下對(duì)新知識(shí)的整合產(chǎn)生更多的創(chuàng)新靈感和交叉學(xué)科創(chuàng)新，創(chuàng)新數(shù)量與質(zhì)量大幅提升。此外，大團(tuán)隊(duì)在處理高新鮮度知識(shí)時(shí)，規(guī)模效應(yīng)也逐漸顯現(xiàn)。而面對(duì)過(guò)高的新鮮度，小團(tuán)隊(duì)可能會(huì)因資源和人力不足而表現(xiàn)出創(chuàng)新瓶頸。

4" "結(jié)論與討論

本研究從知識(shí)組成視角提出團(tuán)隊(duì)新鮮度的測(cè)度方法，探索其對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績(jī)效不同維度的影響。首先，團(tuán)隊(duì)知識(shí)新鮮度對(duì)創(chuàng)新績(jī)效存在非線(xiàn)性影響，適度的新鮮度可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力，但過(guò)多的新鮮知識(shí)則可能帶來(lái)認(rèn)知負(fù)擔(dān)、溝通困難和沖突，反而抑制創(chuàng)新績(jī)效。其次，知識(shí)距離也會(huì)影響上述效應(yīng)。當(dāng)知識(shí)新鮮度一定時(shí)，較高的知識(shí)距離通過(guò)認(rèn)知多樣性、知識(shí)重組、跨領(lǐng)域合作等機(jī)制，有效提升團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，知識(shí)距離還為團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)期創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)在知識(shí)距離擴(kuò)大和新鮮度增加的初期可能面臨認(rèn)知沖突和溝通障礙，但隨著時(shí)間的推移和合作機(jī)制的優(yōu)化，知識(shí)的多樣性和新鮮度帶來(lái)的協(xié)同作用將逐漸顯現(xiàn)，進(jìn)而推動(dòng)創(chuàng)新績(jī)效的提升。最后，團(tuán)隊(duì)規(guī)模也會(huì)影響上述效應(yīng)。在低新鮮度的情況下，小團(tuán)隊(duì)能夠憑借靈活性和高效的溝通快速實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，但隨著新鮮度的提升，大團(tuán)隊(duì)由于其強(qiáng)大的知識(shí)吸收和整合能力，能夠迅速提升創(chuàng)新績(jī)效，并在高新鮮度條件下超越小團(tuán)隊(duì)。

本研究支持了前人研究中新鮮度與創(chuàng)新績(jī)效之間存在非線(xiàn)性關(guān)系的觀點(diǎn)［26］，并提供了證據(jù)，說(shuō)明這一非線(xiàn)性關(guān)系在技術(shù)團(tuán)隊(duì)中仍然存在。同時(shí)，進(jìn)一步探索了團(tuán)隊(duì)新鮮度的特征帶來(lái)的影響。這揭示了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新過(guò)程中知識(shí)輸入的復(fù)雜性與多維性，有助于理解在知識(shí)背景差異較大的情況下，團(tuán)隊(duì)如何克服知識(shí)整合的障礙，充分發(fā)揮新知識(shí)的作用，從而促進(jìn)創(chuàng)新。為團(tuán)隊(duì)管理者優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的合作結(jié)構(gòu)和溝通機(jī)制，解決跨領(lǐng)域協(xié)作中的障礙提供參考。以往研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn)不同規(guī)模的團(tuán)隊(duì)中存在較大的模式差異，通過(guò)探討團(tuán)隊(duì)規(guī)模的調(diào)節(jié)作用，可以為企業(yè)或組織提供關(guān)于如何優(yōu)化團(tuán)隊(duì)規(guī)模以最大化知識(shí)新鮮度效益的實(shí)證參考。

本研究也存在一定的局限性。首先，樣本數(shù)據(jù)來(lái)源于生物醫(yī)藥領(lǐng)域，盡管這一領(lǐng)域具有其獨(dú)特的價(jià)值和重要性，但其研究結(jié)論在推廣到其他領(lǐng)域時(shí)可能存在一定的局限性和不確定性。為了彌補(bǔ)這一不足，未來(lái)的研究應(yīng)該拓展到更多的領(lǐng)域，更深入地理解團(tuán)隊(duì)新鮮度在不同背景下的作用機(jī)制，從而為不同領(lǐng)域的團(tuán)隊(duì)提供更具體、更有針對(duì)性的建議。其次，本研究結(jié)論顯示出從知識(shí)組成視角與成員組成視角研究團(tuán)隊(duì)問(wèn)題的異同，后續(xù)研究有必要嘗試整合不同視角，進(jìn)一步探究團(tuán)隊(duì)過(guò)程的內(nèi)在機(jī)制。

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作者簡(jiǎn)介：朱子軒，男，南京大學(xué)信息管理學(xué)院博士研究生；石靜，女，南京大學(xué)信息管理學(xué)院博士研究生。

*本文系國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“前沿交叉領(lǐng)域識(shí)別與融合創(chuàng)新路徑預(yù)測(cè)方法研究”（項(xiàng)目編號(hào)：23＆ZD225）研究成果之一。

收稿日期：2024-10-14；通訊作者：朱子軒（1141352581@qq.com）；責(zé)任編輯：劉婷