解三角形的最值問題
2023-02-09 09:16:58馬揚博王楨宇
數(shù)理化解題研究·高中版 2023年1期
馬揚博 王楨宇
摘要：本文通過研究一道解三角形習題，梳理了三角形面積最值問題的不同求解視角，低起點高站位，所用知識均源于課本，以學生視角探索解題思路.
關鍵詞：解三角形；面積公式；平面向量
中圖分類號：G632文獻標識碼：A文章編號：1008-0333（202301-0087-03
收稿日期：2022-10-05
作者簡介：馬揚博，男，高中在讀，從事中學數(shù)學解題研究.
王楨宇，男，中學高級教師，從事高中數(shù)學教學研究.
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