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        高校大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)開展研究

        2022-12-31 00:00:00湯妮南
        中國教育技術(shù)裝備 2022年13期
        關(guān)鍵詞:大學(xué)生黨員校園

        摘 "要 "開展大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)具有重要意義,有利于提升大學(xué)生思想政治素養(yǎng),營造良好校園文化氛圍,推動(dòng)黨的政治建設(shè)與發(fā)展。目前,大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)開展主題鮮明且頗有特色,影響范圍越來越大,活動(dòng)開展具有連續(xù)性,但具體開展過程中仍存在諸多問題。為提升活動(dòng)開展成效,建議對大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展加大重視力度,增強(qiáng)大學(xué)生黨員參與積極性,提升大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的質(zhì)量。

        關(guān)鍵詞 "黨建讀書會(huì);大學(xué)生黨員;思想政治素養(yǎng);校園

        文化;政治建設(shè);高校圖書館

        中圖分類號:D261.4 " "文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B

        文章編號:1671-489X(2022)13-0063-03

        0 "引言

        政治建設(shè)是黨的建設(shè)的“根”和“魂”,決定黨的建設(shè)的方向和效果。加強(qiáng)黨的政治建設(shè),就是要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作;就是要堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;就是要嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則,并切實(shí)把充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主和正確實(shí)行集中有機(jī)結(jié)合,提高政治站位,保持政治定力。

        目前,為加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作,很多高校均不約而同地開展大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)且成效顯著[1]。

        與此同時(shí),需要關(guān)注的一點(diǎn)是,部分高校在大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展過程中仍或多或少存在一些問題,影響到讀書會(huì)活動(dòng)開展成效提升。因此,有必要對高校大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展進(jìn)行

        研究。

        1 "高校大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)開展的重要

        意義

        習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):完成新形勢下宣傳思想工作的使命任務(wù),必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。為完成此使命任務(wù),高校應(yīng)積極承擔(dān)責(zé)任,有的放矢地開展大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)。高校大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展具有重要意義,具體主要體現(xiàn)在以下幾方面。

        1.1 "提升大學(xué)生思想政治素養(yǎng)

        進(jìn)入21世紀(jì)后,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及新媒體的快速發(fā)展,大學(xué)生閱讀呈現(xiàn)出碎片化、淺閱讀等鮮明特征。碎片化、淺閱讀雖可讓大學(xué)生獲取一定信息與知識,但傳統(tǒng)讀書活動(dòng)亦極為重要[2]。為引導(dǎo)更多大學(xué)生積極參與黨建閱讀活動(dòng),實(shí)現(xiàn)黨的知識的系統(tǒng)、深入閱讀,高校組織開展大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng),豐富大學(xué)生黨建知識,提升大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

        1.2 "營造良好校園文化氛圍

        近年來,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀大學(xué)生,高校不僅注重教育教學(xué),也很注重大學(xué)生黨建工作。在此過程中,為提升大學(xué)生黨建工作成效,部分高校嘗試通過開展大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)營造良好校園文化氛圍[3]。由以往高校大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)開展的案例不難看出,每一次黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展均能激發(fā)大學(xué)生黨員積極參與,在高校校園內(nèi)引起強(qiáng)烈反響,對營造良好校園文化氛圍具有積極作用,讓高校校園文化氛圍更加濃郁[4],更加富有文化陶冶功能。

        1.3 "推動(dòng)黨的政治建設(shè)與發(fā)展

        當(dāng)前正值高校強(qiáng)化黨的建設(shè)引領(lǐng)、加快改革發(fā)展,為黨和國家事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的重要時(shí)期,迫切需要宣傳思想工作在統(tǒng)一思想、凝聚力量方面發(fā)揮更大作用。過去很長一段時(shí)間以來,高校為加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作采取了一系列有效措施,諸如組織大學(xué)生黨員上黨課、參與紅色旅游等。上述措施固然有效,但活動(dòng)內(nèi)容難免具有局限性。高校開展大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生黨建工作的一項(xiàng)創(chuàng)新,可豐富大學(xué)生黨建工作形式,有利于推動(dòng)黨的政治建設(shè)與發(fā)展。

        2 "大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)開展取得的成就

        目前國內(nèi)已有部分高校嘗試開展大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)且取得一定成就。

        2.1 "主題鮮明且頗有特色

        高校大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展并無固定模式,可根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要確定讀書會(huì)主題。例如:2021年4月14日,河南工業(yè)大學(xué)圖書館悅己讀書會(huì)開啟“紅色書籍閱讀年”活動(dòng),希望通過該活動(dòng)引導(dǎo)讀書會(huì)成員潛心閱讀、討論紅色經(jīng)典圖書,進(jìn)而幫助其牢固樹立正確的歷史觀、文化觀、民族觀等,在幫助其提高文化素養(yǎng)的同時(shí),提升政治素養(yǎng)。

        2.2 "影響范圍越來越大

        高校大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的組織開展是一項(xiàng)有利行為,已對大學(xué)生黨員的閱讀行為產(chǎn)生積極影響,且影響范圍越來越大[5]。隨著大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的持續(xù)開展,越來越多的大學(xué)生黨員積極參與讀書會(huì)活動(dòng)。不難看出,目前高校大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的影響范圍已越來越大。

        2.3 "活動(dòng)開展具有連續(xù)性

        目前,部分高校已深諳開展大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的重要意義,且在讀書會(huì)活動(dòng)的開展方面已然具有一定的連續(xù)性。例如:河南工業(yè)大學(xué)圖書館悅己讀書會(huì)開啟“紅色書籍閱讀年”活動(dòng)取得成功后,已將該讀書會(huì)活動(dòng)納入接下來的年度規(guī)劃中。除此之外,國內(nèi)其他很多高校在大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展方面均呈現(xiàn)出連續(xù)性特征。

        3 "大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)開展存在的問題

        誠然,大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)開展至今取得的成就絕不僅限于此,但在看到成就的同時(shí)同樣不能忽視存在的問題。

        3.1 "部分高校對大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展重視不足

        大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展具有重要意義,正因如此,目前很多高校均積極組織開展大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng),讓大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)成為高校黨建活動(dòng)的亮點(diǎn)。但是,在對110名高校黨建工作人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn):僅有3.8%的人表示所在高校曾組織開展過大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)。訪談中有高校黨建工作人員表示:“我校至今并未舉辦過任何形式的大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng),我們也向領(lǐng)導(dǎo)提議過,但領(lǐng)導(dǎo)并未明確表態(tài)支持。因此,最后活動(dòng)只能擱淺?!痹L談中很多高校黨建工作人員均持類似看法,可見目前很多高校對大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的組織開展并未予以充分重視,而此種情況顯然不利于大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的組織開展。

        3.2 "部分大學(xué)生黨員參與積極性不高

        大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展雖然對大學(xué)生黨員成長有諸多積極作用,但部分大學(xué)生黨員的活動(dòng)參與積極性并不高。針對部分高校的大學(xué)生黨員進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示:在被調(diào)查的這部分高校大學(xué)生黨員(共500名)中,僅2.6%的大學(xué)生黨員表示對參加黨建讀書會(huì)活動(dòng)的積極性較高。由此可見,當(dāng)前大學(xué)生黨員的黨建讀書會(huì)活動(dòng)參與積極性并不高,這會(huì)在一定程度上影響到活動(dòng)的開展成效。

        3.3 "大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展質(zhì)量不高

        讀書會(huì)的本質(zhì)是團(tuán)體,此類團(tuán)體圍繞讀書定期或不定期地聚在一起學(xué)習(xí)、交流與閱讀分享。大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展必須具有較高質(zhì)量,唯有如此,方能真正發(fā)揮讀書會(huì)活動(dòng)的作用[6]。在對部分大學(xué)生黨員進(jìn)行訪談時(shí),有大學(xué)生黨員表示:“目前,我校雖先后舉辦過幾次大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng),但整體質(zhì)量并不高。每次活動(dòng)僅要求活動(dòng)參與者讀幾本紅色書籍,然后簡單交流讀書心得,形式化過于嚴(yán)重,活動(dòng)參與后我們的收獲并不多。因此,我決定以后再也不參加讀書會(huì)活動(dòng)了?!?/p>

        活動(dòng)質(zhì)量不高已然成為影響大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)有效開展的重要因素。因此,為保障大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的有效開展,未來必須積極采取多元措施切實(shí)提升大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展質(zhì)量。

        4 "促進(jìn)大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)有效開展的

        對策與建議

        為促進(jìn)大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)有效開展,針對上述問題提出如下建議。

        4.1 "重視大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展

        在倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的背景下,為提升大學(xué)生黨員的思想政治素養(yǎng),高校應(yīng)積極組織開展大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng),重視大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展。具體可從以下幾方面入手。

        1)上級教育主管部門應(yīng)對下屬各高校黨建部門提出明確要求,要求其積極組織開展大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)。

        2)各高校黨建工作人員應(yīng)根據(jù)本校實(shí)際及上級要求,科學(xué)組織開展大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)[7]。

        3)對大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展成效進(jìn)行考核,依據(jù)考核結(jié)果對相關(guān)黨建工作人員進(jìn)行獎(jiǎng)懲,必要時(shí)還可將其與職位晉升和職稱評定掛鉤,以此調(diào)動(dòng)高校黨建工作人員的工作參與積極性,增強(qiáng)其對大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)組織開展的重視程度[8]。

        只要從上至下均重視大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展,那么大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)定然能有效、長久、持續(xù)地開展。

        4.2 "提升大學(xué)生黨員的參與積極性

        為進(jìn)一步提升大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展成效,應(yīng)切實(shí)提升大學(xué)生黨員的參與積極性。調(diào)查結(jié)果顯示:目前部分大學(xué)生黨員參與讀書會(huì)活動(dòng)的積極性并不高。為提升大學(xué)生黨員參與黨建讀書會(huì)活動(dòng)的積極性,具體可采取以下措施。

        1)加強(qiáng)宣傳,讓更多大學(xué)生黨員明晰黨建讀書會(huì)活動(dòng)的重要意義,諸如以校園廣播、校園報(bào)紙及學(xué)校網(wǎng)站、論壇等為載體加強(qiáng)宣傳。需要特別指出的是,宣傳應(yīng)具有持續(xù)性,讓宣傳產(chǎn)生持續(xù)效應(yīng)。

        2)將大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)以選修課的方式組織開展,但凡積極參與讀書會(huì)活動(dòng)的大學(xué)生黨員均賦予其一定學(xué)分,以此來調(diào)動(dòng)大學(xué)生黨員的參與積極性[9]。

        3)每次讀書會(huì)活動(dòng)可設(shè)置一定獎(jiǎng)項(xiàng),對獲獎(jiǎng)大學(xué)生黨員給予一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

        同時(shí)采取上述三種舉措,必然能大幅提升大學(xué)生黨員的參與積極性。

        4.3 "提升大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的質(zhì)量

        4.3.1 "精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題 "活動(dòng)主題盡量選擇大學(xué)生感興趣的內(nèi)容。例如:當(dāng)代大學(xué)生普遍關(guān)心國家的政策走向,針對此種情況,高校圖書館可組織開展一期以國家政策走向?yàn)橹黝}的讀書會(huì)活動(dòng)。總而言之,大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的主題應(yīng)盡量貼合大學(xué)生黨員的生活實(shí)際,要讓黨建讀書會(huì)活動(dòng)對他們產(chǎn)生吸引力。

        4.3.2 "精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程 "每一次大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)過程均要進(jìn)行精心設(shè)計(jì)規(guī)劃,然后依據(jù)規(guī)劃有條不紊地開展活動(dòng)。一般情況下,大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)可依據(jù)如下步驟進(jìn)行:

        1)推薦書目,給予大學(xué)生黨員充分的閱讀時(shí)間,可在經(jīng)典閱讀訓(xùn)練后轉(zhuǎn)向經(jīng)驗(yàn)研究訓(xùn)練,從而進(jìn)行多元閱讀;

        2)引導(dǎo)大學(xué)生黨員進(jìn)行讀書心得交流,在此過程中應(yīng)給予大學(xué)生黨員充分的交流時(shí)間,可以以小組為單位進(jìn)行,也可以采用演講、辯論、表演的方式。

        5 "結(jié)束語

        在閱讀推廣視角下,高校大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)的開展具有重要意義。為引導(dǎo)更多大學(xué)生黨員積極閱讀,不斷提升其思想政治素養(yǎng),建議各高校的大學(xué)生黨建部門根據(jù)實(shí)際情況開展大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng),讓大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,使其對更多大學(xué)生黨員產(chǎn)生積極影響。

        除此之外,為配合高校大學(xué)生黨建部門工作,高校圖書館亦應(yīng)在此過程中發(fā)揮積極作用,協(xié)助和配合完成大學(xué)生黨建讀書會(huì)的組織開展。只有各部門通力合作,才能讓高校大學(xué)生黨建讀書會(huì)活動(dòng)開展得越來越好,對推進(jìn)高校黨建活動(dòng),更好實(shí)現(xiàn)為黨育人、為國育才作出積極貢獻(xiàn)。

        參考文獻(xiàn)

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