馬苗苗 徐亞文

摘要：為滿足社會(huì)和企業(yè)對(duì)兼具實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才的需求，我國(guó)各高校紛紛開展跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)，組織學(xué)生進(jìn)行仿真租賃業(yè)務(wù)演練，但存在專業(yè)跨度較小、未實(shí)現(xiàn)完全的公司化運(yùn)作、難以利用信息化軟件監(jiān)控業(yè)務(wù)流程等問題。有鑒于此，我們從湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院《經(jīng)營(yíng)管理綜合仿真實(shí)習(xí)》課程中租賃業(yè)務(wù)仿真教學(xué)設(shè)計(jì)基本思路入手，依次介紹其教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)考核評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)，以期能夠?yàn)橄嚓P(guān)院校完善跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中租賃業(yè)務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)提供參考。

關(guān)鍵詞：跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)：租賃業(yè)務(wù)：教學(xué)設(shè)計(jì)：經(jīng)營(yíng)管理綜合仿真實(shí)習(xí)

為培養(yǎng)滿足社會(huì)和企業(yè)需求的具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才，我國(guó)各高校積極建設(shè)跨專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)課程。其中，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“我?！保╅_設(shè)的跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程——《經(jīng)營(yíng)管理綜合仿真實(shí)習(xí)》，它融生產(chǎn)制造、供應(yīng)銷售、人力資源、財(cái)會(huì)審計(jì)、銀行租賃和工商政務(wù)為一體，為全校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生提供了一個(gè)跨專業(yè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。課程中，租賃公司作為各虛擬制造公司除商業(yè)銀行以外的第二大融資機(jī)構(gòu)，其主要提供廠房、生產(chǎn)設(shè)備和運(yùn)輸設(shè)備等高價(jià)值資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)租賃、融資租賃和售后回租等服務(wù)。如何將租賃業(yè)務(wù)的教學(xué)框架內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)中的租賃業(yè)務(wù)接軌，讓學(xué)生學(xué)有用，是教學(xué)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有鑒于此，本文將基于我校該課程中租賃公司租賃業(yè)務(wù)的教學(xué)實(shí)踐，介紹跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中租賃公司租賃業(yè)務(wù)仿真教學(xué)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，以期有助于相關(guān)院校的跨專業(yè)課程建設(shè)。

一、目前跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中租賃業(yè)務(wù)仿真教學(xué)存在的問題為加強(qiáng)高校人才供給側(cè)改革，國(guó)務(wù)院辦公廳在《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》的文件中進(jìn)一步指出高校要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，開設(shè)跨學(xué)科專業(yè)的交叉課程，探索建立跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的新機(jī)制。有鑒于此，我國(guó)各高校紛紛組織開設(shè)跨專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)課程。通過多方調(diào)研，我們研究了這些高?？鐚I(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中租賃業(yè)務(wù)仿真教學(xué)的具體內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)存在以下問題：

（一）建設(shè)封閉的金融服務(wù)綜合仿真實(shí)習(xí)平臺(tái)，專業(yè)跨度較小

以上海金融學(xué)院為例，其仿真租賃業(yè)務(wù)搭建在一個(gè)以“金融控股公司”為核心的封閉的金融生態(tài)服務(wù)體系中，“融資租賃公司”和信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)、擔(dān)保公司、律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)等作為“金融控股公司”的外部機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)對(duì)象和經(jīng)營(yíng)范圍均限定在金融領(lǐng)域，學(xué)生也只來源于金融、會(huì)計(jì)、法律等相關(guān)專業(yè)，專業(yè)跨度較小。

（二）僅設(shè)置CE0和業(yè)務(wù)崗，未實(shí)現(xiàn)完全的公司化運(yùn)作

一些高校在仿真租賃公司中僅設(shè)置CE0和業(yè)務(wù)崗，缺乏行政部、財(cái)務(wù)部、內(nèi)控部等部門，未實(shí)現(xiàn)完全的公司化運(yùn)作，不能營(yíng)造完全仿真的公司氛圍。這一方面限制了仿真租賃公司團(tuán)隊(duì)成員專業(yè)的多樣化，難以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生跨專業(yè)交流的目的;另一方面會(huì)導(dǎo)致學(xué)生只停留在對(duì)各項(xiàng)租賃業(yè)務(wù)流程的實(shí)踐，而缺少了與公司其他部門之間的溝通協(xié)調(diào)。

（三）未在課程中引入信息化軟件，難以監(jiān)控業(yè)務(wù)流程開展仿真租賃業(yè)務(wù)會(huì)產(chǎn)生大量的業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)及信息數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)能夠反映出課程初始數(shù)據(jù)設(shè)置是否合理以及業(yè)務(wù)規(guī)則能否進(jìn)一步優(yōu)化等問題，對(duì)它們進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析十分必要。但我們發(fā)現(xiàn)很多高校仍采用傳統(tǒng)的手填業(yè)務(wù)單據(jù)、制作手工賬等方式開展仿真租賃業(yè)務(wù)，尚未在課程中引入信息化管理軟件，進(jìn)而造成了相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)收集困難，業(yè)務(wù)流程難以監(jiān)控，不能確保實(shí)驗(yàn)質(zhì)量等問題。

二、跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中租賃業(yè)務(wù)仿真教學(xué)設(shè)計(jì)的基本思路考慮到國(guó)內(nèi)高校跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中租賃業(yè)務(wù)的教學(xué)設(shè)計(jì)有待完善，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院在其開設(shè)的跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程一《經(jīng)營(yíng)管理綜合仿真實(shí)習(xí)》（以下簡(jiǎn)稱“本課程”）中不斷優(yōu)化租賃業(yè)務(wù)仿真教學(xué)設(shè)計(jì)思路，以期能夠帶給學(xué)生更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，具體如下：

（一）構(gòu)建完全仿真的實(shí)習(xí)環(huán)境，將租賃業(yè)務(wù)與真實(shí)的生產(chǎn)場(chǎng)景相結(jié)合

本課程仿照真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，構(gòu)建了以制造公司為核心，包含其上下游公司（設(shè)備供應(yīng)商、原料供應(yīng)商、客戶公司）、常見金融機(jī)構(gòu)（商業(yè)銀行、投資銀行、租賃公司）、多種中介服務(wù)機(jī)構(gòu)（會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、人力資源公司、信息資源公司）、虛擬政務(wù)中心（市場(chǎng)監(jiān)督管理局、稅務(wù)局、認(rèn)證中心）和楚財(cái)集團(tuán)等在內(nèi)的完全仿真的實(shí)習(xí)環(huán)境。其中，租賃公司主要為制造公司提供廠房、倉(cāng)庫、生產(chǎn)設(shè)備和運(yùn)輸設(shè)備等高價(jià)值資產(chǎn)的各種租賃服務(wù)，租賃業(yè)務(wù)來源于制造公司的生產(chǎn)和擴(kuò)需求，與真實(shí)的生產(chǎn)場(chǎng)景緊密結(jié)合，反映出金融服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)。

（二）多部門多崗位協(xié)同運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)完全的公司化運(yùn)作本課程根據(jù)仿真租賃公司的運(yùn)作模式，將其組織機(jī)構(gòu)設(shè)

置為CE0領(lǐng)導(dǎo)下的多部門多崗位協(xié)同運(yùn)營(yíng)的模式，具體包括行政部、租賃業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、人力資源部等五個(gè)部門。

其中：行政部主要協(xié)助CE0組織召開每日例會(huì)，監(jiān)督各部門工作完成情況，下設(shè)行政部經(jīng)理1人，由工商管理類專業(yè)學(xué)生擔(dān)任;租賃業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)開展各類租賃業(yè)務(wù)，下設(shè)租賃業(yè)務(wù)部經(jīng)理1人、業(yè)務(wù)員1人，由金融相關(guān)專業(yè)學(xué)生擔(dān)任;財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)公司日常賬務(wù)處理和資金籌劃，下設(shè)財(cái)務(wù)部經(jīng)理、會(huì)計(jì)和出納各1人，由會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)學(xué)生擔(dān)任;風(fēng)險(xiǎn)管理部負(fù)責(zé)審核評(píng)估各項(xiàng)租賃業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理，下設(shè)風(fēng)險(xiǎn)管理部經(jīng)理1人，由金融工程相關(guān)專業(yè)學(xué)生擔(dān)任;人力資源部負(fù)責(zé)考核員工績(jī)效、發(fā)放薪資、組織生生互評(píng)，下設(shè)人力資源部經(jīng)理1人，由人力資源相關(guān)專業(yè)學(xué)生擔(dān)任，也可由行政部經(jīng)理兼任。這樣的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置實(shí)現(xiàn)了完全的公司化運(yùn)作，明確了各部門和崗位的權(quán)利與職責(zé)，符合現(xiàn)實(shí)企業(yè)內(nèi)部控制原則，能夠在一定程度上防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行跨專業(yè)交流與協(xié)作。

（三）引入“金蝶云星空（企業(yè)版）”，嚴(yán)格把控業(yè)務(wù)流程大智移云時(shí)代下，“金蝶云星空（企業(yè)版）”（以下簡(jiǎn)稱“金蝶云”）作為一種新型的ERP管理軟件，能夠?qū)崿F(xiàn)業(yè)財(cái)一體化、生態(tài)互聯(lián)協(xié)同、滿足企業(yè)全生命周期的管理需求，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我國(guó)各類企業(yè)的管理實(shí)踐中。有鑒于此，我們?cè)诒菊n程中引入金蝶云軟件，用于管控仿真實(shí)習(xí)生態(tài)中各個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，收集并分析相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，為不斷優(yōu)化課程設(shè)計(jì)提供參考。

另外，考慮到租賃業(yè)務(wù)的特殊性，我們通過梳理各類租賃業(yè)務(wù)的要點(diǎn)和本質(zhì)，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了融資租賃業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)租賃業(yè)務(wù)以及售后回租等業(yè)務(wù)的信息化處理方法，將線下業(yè)務(wù)完整反映在金蝶云中，做到了租賃業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)可溯源。

三、跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中租賃業(yè)務(wù)仿真教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)

為了進(jìn)一步完善跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中租賃業(yè)務(wù)線的教學(xué)效果，提供更接近現(xiàn)實(shí)的工作流程和業(yè)務(wù)內(nèi)容，我們從以下三個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)：

（一）仿真租賃公司工作內(nèi)容

本課程將學(xué)生分為4個(gè)實(shí)習(xí)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域設(shè)置2家相互競(jìng)爭(zhēng)的仿真租賃公司，服務(wù)于該區(qū)的16家生產(chǎn)制造公司。

在仿真實(shí)習(xí)過程中，我們要求租賃公司各員工在CE0的統(tǒng)籌安排下綜合分析未來1-3年各租賃物的市場(chǎng)需求、公司營(yíng)運(yùn)能力、利潤(rùn)來源以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等情況，制定總體發(fā)展戰(zhàn)略和具體經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。其中，未來1-3年各租賃物的市場(chǎng)需求是分析的重點(diǎn)內(nèi)容，它決定了仿真租賃公司的經(jīng)營(yíng)策略、業(yè)務(wù)規(guī)模以及籌融資計(jì)劃。之后，學(xué)生需依次完成以下工作內(nèi)容：

1.制定租賃價(jià)目表

租賃公司應(yīng)于每年年初開展業(yè)務(wù)前確定自身廠房、倉(cāng)庫和各種設(shè)備的庫存數(shù)量、市場(chǎng)供求情況及同類資產(chǎn)價(jià)格水平，并結(jié)合自身發(fā)展戰(zhàn)略制定公司每年開展各項(xiàng)租賃業(yè)務(wù)的價(jià)目表，以便于制造公司進(jìn)行比價(jià)與抉擇。租賃價(jià)目表應(yīng)具有長(zhǎng)期指導(dǎo)意義，其不僅要根據(jù)自身的期望回報(bào)率，利用年金現(xiàn)值函數(shù)確定各類租賃物的基本租賃價(jià)格，更需明確不同市場(chǎng)環(huán)境下價(jià)格上浮和下調(diào)的條件和比例，是后續(xù)開展各類租賃業(yè)務(wù)的準(zhǔn)則。

2.制定各類租賃合同模板

仿真租賃公司租賃業(yè)務(wù)部需要協(xié)同風(fēng)險(xiǎn)管理部各員工共同制定融資租賃、經(jīng)營(yíng)租賃及售后租賃等各類租賃業(yè)務(wù)合同模板，明確交易雙方基本信息、租賃標(biāo)的、對(duì)租賃物的權(quán)利和義務(wù)、租期和租金、租賃保證金、違約和爭(zhēng)議的處理、租賃物的購(gòu)買、交貨和驗(yàn)收等各項(xiàng)合同條款，以便于形成標(biāo)準(zhǔn)化的業(yè)務(wù)流程。這也是學(xué)生理解辨析各類租賃業(yè)務(wù)本質(zhì)區(qū)別的過程。

3.制定租賃計(jì)劃

每年年初，仿真租賃公司均要組織各部門員工，在綜合分析自身資產(chǎn)負(fù)債情況、以前年度利潤(rùn)盈余狀態(tài)、市場(chǎng)租賃需求和租賃物供給狀況的基礎(chǔ)上，制定公司年度租賃計(jì)劃。若公司自有資金無法滿足租賃計(jì)劃需求，則財(cái)務(wù)部需擬定配套的融資計(jì)劃，考慮新增商業(yè)銀行貸款、已有貸款到期后續(xù)貸、以承兌匯票與設(shè)備供應(yīng)商進(jìn)行貨款結(jié)算等。

4.開展租賃業(yè)務(wù)

仿真租賃公司各員工在掌握基本業(yè)務(wù)規(guī)則、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作之后，就正式開展租賃業(yè)務(wù)。主要業(yè)務(wù)活動(dòng)包括但不限于：（1）接收租賃申請(qǐng)，租賃業(yè)務(wù)部員工應(yīng)主動(dòng)與區(qū)域內(nèi)的制造公司接洽，了解各公司本年度對(duì)各類設(shè)備、廠房和倉(cāng)庫的租賃需求，并接受各制造公司的租賃申請(qǐng);（2）開展盡職調(diào)查，風(fēng)險(xiǎn)管理部對(duì)各制造公司（以下簡(jiǎn)稱“承租方”）的租賃申請(qǐng)進(jìn)行審核評(píng)估，通過開展盡職調(diào)查活動(dòng)，了解承租方的資信狀況和公司內(nèi)部治理情況，最后選擇優(yōu)質(zhì)的客戶，在其《租賃申請(qǐng)表》上簽字蓋章，表明正式接受申請(qǐng)：（3）簽訂租賃合同，租賃業(yè)務(wù)部與各承租方進(jìn)行商務(wù)談判，確定所需租賃物的種類、數(shù)量、租期、租金及支付方式、租賃期間對(duì)租賃物的權(quán)利和義務(wù)、保證金及違約處理等各項(xiàng)合同條款后，簽訂租賃合同;（4）交付租賃物并收取租金，仿真租賃公司按照租賃合同要求，將租賃物交付給承租方使用，并按期收取租金。若是融資租賃業(yè)務(wù)還涉及根據(jù)承租方要求，與設(shè)備供應(yīng)商簽訂采購(gòu)合同，向其購(gòu)買指定型號(hào)的設(shè)備，并支付貨款;（5）租賃期滿的處理，租賃公司按照合同規(guī)定，在租期結(jié)束時(shí)對(duì)租賃物進(jìn)行處置，可以收回租賃物、按名義價(jià)格出售或續(xù)租。

（二）租賃業(yè)務(wù)的信息化實(shí)現(xiàn)

為提高學(xué)生對(duì)企業(yè)信息化管理軟件的應(yīng)用能力，促使學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作，同時(shí)出于能夠?qū)崟r(shí)跟蹤仿真租賃公司經(jīng)營(yíng)狀況、快速獲取整個(gè)仿真市場(chǎng)各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)的考慮，我們?cè)谡n程中引入金蝶云軟件，并理順各類租賃業(yè)務(wù)的流程，做到了3種常見租賃業(yè)務(wù)的信息化實(shí)現(xiàn)，具體設(shè)計(jì)如下：

1.融資租賃業(yè)務(wù)的信息化實(shí)現(xiàn)

由于融資租賃的目的是為了滿足制造公司（以下簡(jiǎn)稱“承租方”）以融資為目的購(gòu)買資產(chǎn)的需要，租期較長(zhǎng)，大多接近租賃物的使用壽命，因此其本質(zhì)上是一種債權(quán)性融資活動(dòng)，形式上相當(dāng)于租賃公司（以下簡(jiǎn)稱“出租方”）采用分期付款的方式向承租方銷售一項(xiàng)固定資產(chǎn)。所以，我們?cè)诮鸬浦袑?duì)融資租賃業(yè)務(wù)采用“采購(gòu)-銷售-分期收付款”的模式進(jìn)行管控①。

（1）承租方

融資租賃業(yè)務(wù)中承租方的信息化處理流程如圖1所示。

在業(yè)務(wù)層面，我們以資產(chǎn)申請(qǐng)單為起點(diǎn)，依次下推采購(gòu)申請(qǐng)單、資產(chǎn)采購(gòu)訂單（資產(chǎn)的單價(jià)為使用權(quán)資產(chǎn)年金現(xiàn)值）、資產(chǎn)接收單和資產(chǎn)卡片。在財(cái)務(wù)層面，我們手工新增其他應(yīng)付單（包含使用權(quán)資產(chǎn)年金現(xiàn)值與未確認(rèn)融資費(fèi)用，以費(fèi)用項(xiàng)目進(jìn)行區(qū)分，不能由資產(chǎn)接收單推送）?，根據(jù)簽訂的融資租賃合同在單據(jù)中制定詳細(xì)的付款計(jì)劃，并在每個(gè)季度分次下推生成其他付款單（通過選擇付款用途標(biāo)記為融資租賃付款）和采購(gòu)發(fā)票，以支付租金。最后，在智能會(huì)計(jì)平臺(tái)利用生成的資產(chǎn)卡片、其他應(yīng)付單和其他付款單分別生成資產(chǎn)增加憑證（憑證的分錄根據(jù)資產(chǎn)增加的方式進(jìn)行判斷）、租賃負(fù)債憑證和付款憑證，完成會(huì)計(jì)處理。

（2）出租方

融資租賃業(yè)務(wù)中出租方的信息化處理流程如圖2所示。在業(yè)務(wù)層面，因?yàn)樽赓U公司出資購(gòu)買的租賃物，并不作為自身固定資產(chǎn)入賬，所以，我們以標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)申請(qǐng)單為起點(diǎn)，依次下推采購(gòu)訂單和收料通知單，其中收料通知單僅做記錄，實(shí)際上租賃物由供應(yīng)商直接交付給承租方，因此也不需做采購(gòu)入庫單。在財(cái)務(wù)層面，我們由收料通知單下推生成標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)付單，并根據(jù)采購(gòu)合同要求一次性或分次推送采購(gòu)付款單和采購(gòu)發(fā)票;同時(shí)在承租方收到租賃物后，手工新增標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)收單（因?yàn)樽赓U業(yè)務(wù)屬于其主營(yíng)業(yè)務(wù)，故不應(yīng)采用其他應(yīng)收單），按合同要求填寫收款計(jì)劃，后續(xù)收到租金時(shí)，再由標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)收單分次推送銷售收款單和銷售發(fā)票。最后，在智能會(huì)計(jì)平臺(tái)選擇相關(guān)單據(jù)、調(diào)用憑證模板，生成會(huì)計(jì)憑證。

（3）供應(yīng)商

融資租賃業(yè)務(wù)中供應(yīng)商的信息化處理流程如圖3所示。按照融資租賃的業(yè)務(wù)規(guī)則，供應(yīng)商與出租方簽訂銷售合同、結(jié)算貨款，但直接把租賃物交付給承租方。我們通過填寫銷售訂單記錄其與出租方的交易活動(dòng)，下推生成發(fā)貨通知單（需在客戶信息中將收貨方改為承租方的名稱和地址）和銷售出庫單管理租賃物的物流信息。在財(cái)務(wù)層面，我們根據(jù)銷售出庫單下推生成標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)收單，按照與出租方簽訂的購(gòu)銷合同，一次性或分次推送銷售收款單和銷售發(fā)票。最后，利用智能會(huì)計(jì)平臺(tái)進(jìn)行賬務(wù)處理，生成相關(guān)會(huì)計(jì)憑證。

2.經(jīng)營(yíng)租賃業(yè)務(wù)的信息化實(shí)現(xiàn)

經(jīng)營(yíng)租賃主要是為了滿足承租方日常經(jīng)營(yíng)中短期、臨時(shí)或季節(jié)性的需要，租賃期一般較短。租賃期滿，出租方收回租賃物的使用權(quán)，對(duì)承租方而言是一種費(fèi)用性的支出。所以，我們?cè)诮鸬浦袑⒔?jīng)營(yíng)租賃作為一種服務(wù)處理，即承租方采購(gòu)“經(jīng)營(yíng)租賃服務(wù)”，租賃公司相應(yīng)地銷售該服務(wù)。雙方簽訂經(jīng)營(yíng)租賃合同后，出租方（租賃公司）與承租方（一般是制造公司）在金蝶云中的操作流程如下：

（1）承租方

由于金蝶云原有的單據(jù)類型不能完全匹配經(jīng)營(yíng)租賃業(yè)務(wù)的需要，我們新增了租賃服務(wù)采購(gòu)訂單和租賃服務(wù)接收單等單據(jù)類型，并增加了“經(jīng)營(yíng)租賃服務(wù)”這一物料，以滿足承租方的需要。如圖4所示，承租方以租賃服務(wù)采購(gòu)訂單為起點(diǎn)，租賃開始后下推生成租賃服務(wù)接收單，對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行管理。在財(cái)務(wù)層面，我們下推生成標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)付單，記錄經(jīng)營(yíng)租賃的租金總額，同時(shí)按照合同約定在每個(gè)租金支付日分次推送生成付款單和采購(gòu)發(fā)票，期間金蝶云軟件會(huì)自動(dòng)完成應(yīng)付開票核銷和應(yīng)付收款核銷操作。最后，在智能會(huì)計(jì)平臺(tái)，選擇相關(guān)單據(jù)生成會(huì)計(jì)憑證。

（2）出租方

如圖5所示，出租方首先新增銷售訂單，其中物料填寫為“經(jīng)營(yíng)租賃服務(wù)”，并在備注欄中注明資產(chǎn)名稱，通過“計(jì)價(jià)數(shù)量”填寫租期數(shù)。下推生成發(fā)貨通知單后，在每個(gè)租期開始時(shí)，分次下推銷售出庫單，表明某一廠房或倉(cāng)庫在租賃狀態(tài)。接著，下推標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)收單記錄經(jīng)營(yíng)租賃合同的總金額。然后，在每個(gè)租金支付日分次下推銷售收款單和銷售發(fā)票。最后，在智能會(huì)計(jì)平臺(tái)上分別生成應(yīng)收憑證和租賃收入憑證。

3.售后回租業(yè)務(wù)的信息化實(shí)現(xiàn)

售后回租業(yè)務(wù)能夠幫助仿真制造公司盤活資產(chǎn)、拓寬融資渠道，其業(yè)務(wù)邏輯是“先賣后租”，交易雙方均具有雙重身份，銷售方又是承租方、購(gòu)買方也是出租方，該業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了租賃物價(jià)值的單方面轉(zhuǎn)移，實(shí)物位置不變?？偟膩碚f，售后回租可以看作銷售業(yè)務(wù)和租賃業(yè)務(wù)相疊加的業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)如下：

（1）承租方（銷售方）

如圖6所示，承租方作為租賃物的銷售方需要通過資產(chǎn)處置單將其出售，并在收到購(gòu)買方支付的價(jià)款后手工新增其他收款單。會(huì)計(jì)人員相應(yīng)地生成固定資產(chǎn)清理憑證、收款憑證和確認(rèn)遞延收益憑證。

購(gòu)銷完成后，隨即進(jìn)入租賃階段，由于實(shí)物位置不變，所以不涉及物流相關(guān)單據(jù)，直接進(jìn)行財(cái)務(wù)處理。此處的財(cái)務(wù)流程與融資租賃承租方的處理完全相同，不再贅述。

（2）出租方（購(gòu)買方）

售后回租業(yè)務(wù)本質(zhì)上是融資租賃業(yè)務(wù)的一種，與標(biāo)準(zhǔn)融資租賃業(yè)務(wù)不同的是租賃物的買賣發(fā)生在承租方和出租方之間，不涉及第三方供應(yīng)商。所以，圖2融資租賃業(yè)務(wù)出租方信息化處理流程同樣適用于這一場(chǎng)景，只需把采購(gòu)訂單中的客戶改成承租方。

（三）租賃業(yè)務(wù)多元化場(chǎng)景設(shè)計(jì)

為進(jìn)一步豐富跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中租賃業(yè)務(wù)線的業(yè)務(wù)場(chǎng)景和工作內(nèi)容，我們考慮從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)：

1.拓展委托租賃業(yè)務(wù)，激發(fā)租賃市場(chǎng)活力

在本課程中，仿真制造公司閑置的廠房、倉(cāng)庫和設(shè)備若想變現(xiàn)只能由租賃公司回收，而回收后的資產(chǎn)再由租賃公司出租給其他制造公司或者變賣處理，這直接造成了資產(chǎn)周轉(zhuǎn)效率低、租賃市場(chǎng)活力不足的問題。因此，我們計(jì)劃在以后的課程中拓寬租賃公司的業(yè)務(wù)邊界，增加委托租賃業(yè)務(wù)。這樣一方面制造公司可以在保留閑置資金或資產(chǎn)所有權(quán)的前提下，委托租賃公司向指定的承租人開展融資租賃業(yè)務(wù)，賺取租金收益。另一方面，租賃公司作為出租人只需收取手續(xù)費(fèi)，無需承擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn)，能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏，同時(shí)調(diào)動(dòng)制造公司開展租賃業(yè)務(wù)的積極性，激發(fā)租賃市場(chǎng)活力。

2.鼓勵(lì)開展結(jié)構(gòu)化共享式租賃，拓寬租賃公司利潤(rùn)來源在跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中，仿真租賃公司的利潤(rùn)主要來源于租金收入，效益在短時(shí)間內(nèi)難以體現(xiàn)，這在一定程度上影響了公司各部門員工的工作積極性。為了解決這一問題，我們鼓勵(lì)租賃公司和制造公司采用結(jié)構(gòu)化共享式租賃的方式開展合作。在這種租賃模式下，租金不再是由合同約定的固定金額，而是根據(jù)租賃物投入制造公司生產(chǎn)后所創(chuàng)造的現(xiàn)金流進(jìn)行計(jì)算，也就是說租賃公司作為出租人能夠共享承租人因租賃業(yè)務(wù)產(chǎn)生的收益，拓寬盈利渠道。

四、跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中租賃業(yè)務(wù)仿真教學(xué)方法設(shè)計(jì)

在跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程中租賃業(yè)務(wù)仿真教學(xué)主要采用“沉浸式體驗(yàn)法”“以學(xué)生為主體”“任務(wù)導(dǎo)向法”等教學(xué)方法。

（一）沉浸式體驗(yàn)法

在本課程中，租賃公司設(shè)置了完備的部門體系，實(shí)現(xiàn)完全公司化的運(yùn)作。不同專業(yè)背景的學(xué)生在自身適配的崗位上完成各項(xiàng)工作，保證租賃業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。過程中，學(xué)生每天配備工牌、打卡上班、召開晨會(huì)、洽談業(yè)務(wù)、簽訂合同、填寫單據(jù)、進(jìn)行會(huì)計(jì)記賬…能夠沉浸在租賃業(yè)務(wù)仿真實(shí)習(xí)的氛圍里，深刻體會(huì)所在崗位的能力要求、各類租賃業(yè)務(wù)的流程、商務(wù)談判技巧、職場(chǎng)溝通方法等。

（二）以學(xué)生為主體

在本課程中，仿真租賃公司租賃業(yè)務(wù)的設(shè)計(jì)真正做到了以學(xué)生為主體。學(xué)生能夠自主制定公司章程和各項(xiàng)內(nèi)部管理制度、確定租賃價(jià)目表、撰寫租賃合同模板、編制年度租賃計(jì)劃，可以自由地與區(qū)域內(nèi)的制造公司進(jìn)行接洽、協(xié)商確定租金和租期等必要條款。教師在課堂中更多地扮演規(guī)則解讀者、任務(wù)發(fā)布者、沖突協(xié)調(diào)者和專業(yè)知識(shí)答疑者的角色。我們給予了學(xué)生充分的自主權(quán)，最大程度地發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，也讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己的決策負(fù)責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

（三）任務(wù)導(dǎo)向法

在本課程中，仿真租賃公司的日常運(yùn)營(yíng)均是以任務(wù)導(dǎo)向，由此來對(duì)充分自主的學(xué)生行為進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范。本課程采用全天候集中授課的方式，教師會(huì)在第一節(jié)課發(fā)布日程安排，并進(jìn)行任務(wù)解讀、明確實(shí)習(xí)要點(diǎn)、通告截止時(shí)間，這為學(xué)生的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)指明了大方向，確保課堂教學(xué)有序進(jìn)行。

五、跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中租賃業(yè)務(wù)仿真教學(xué)

考核評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中租賃業(yè)務(wù)線考核評(píng)價(jià)方式按照“學(xué)生評(píng)價(jià)與教師評(píng)價(jià)相結(jié)合”“服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)相結(jié)合”的“四維多元”原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。

（一）學(xué)生評(píng)價(jià)與教師評(píng)價(jià)相結(jié)合

租賃業(yè)務(wù)線的考核評(píng)價(jià)既要求團(tuán)隊(duì)學(xué)生之間互相評(píng)價(jià)，也要求教師對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)進(jìn)行打分。學(xué)生評(píng)價(jià)注重對(duì)每個(gè)成員日常工作態(tài)度、工作質(zhì)量和工作飽和度等進(jìn)行打分，為了避免人情影響，我們采用由人力資源部學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)成員分維度匿名打分后取平均值的方法，盡可能做到客觀真實(shí)。教師評(píng)價(jià)則關(guān)注各個(gè)租賃公司團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況、實(shí)習(xí)任務(wù)整體完成質(zhì)量和時(shí)效性、團(tuán)隊(duì)氛圍等，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作、群策群力的精神面貌。

（二）服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)相結(jié)合

租賃公司作為仿真實(shí)習(xí)環(huán)境中的第二大金融機(jī)構(gòu)，肩負(fù)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的社會(huì)責(zé)任。實(shí)習(xí)之初，各制造公司由于需要采購(gòu)原材料、安排生產(chǎn)、租賃廠房、倉(cāng)庫和設(shè)備等，大多處于入不敷出的狀態(tài)。所以前期我們主張租賃公司等外部機(jī)構(gòu)應(yīng)在一定程度上讓利于制造公司，提高服務(wù)質(zhì)量，待后期制造公司發(fā)展壯大后，再追求利潤(rùn)最大化。為貫徹落實(shí)這一導(dǎo)向，我們?cè)诳己嗽u(píng)價(jià)時(shí)采用服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)相結(jié)合的方式。服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)來源于區(qū)域內(nèi)所有制造公司評(píng)分的均值，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)則按照各租賃公司的凈利潤(rùn)進(jìn)行考核。

注釋：

①租賃公司在金蝶云中進(jìn)行的所有的“銷售”業(yè)務(wù)均是名義上的“銷售”，并不轉(zhuǎn)移資產(chǎn)的所有權(quán)，制造公司只擁有租賃資產(chǎn)的使用權(quán)。

②也可選擇由資產(chǎn)接收單下推生成資產(chǎn)應(yīng)付單，生成憑證時(shí)，可根據(jù)卡片的增加方式判定為融資租入，以便生成租賃負(fù)債憑證。但在金蝶云中資產(chǎn)應(yīng)付單默認(rèn)生成采購(gòu)付款單，對(duì)應(yīng)的費(fèi)用項(xiàng)目被鎖定，不能推送其他付款單，需要通過B0S平臺(tái)自行定義單據(jù)轉(zhuǎn)換。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳家淳經(jīng)管跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的教師與學(xué)生角色定位探討[J].教育現(xiàn)代化，2017，4（45）：245-246.

[2]鄧文博經(jīng)管類跨專業(yè)虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)的探索與實(shí)踐[J]楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2017，16（3）：43-48.

[3]陸榕.跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中制造公司生產(chǎn)業(yè)務(wù)仿真教學(xué)設(shè)計(jì)——基于《經(jīng)營(yíng)管理綜合仿真實(shí)習(xí)》課程[J]湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2021，18（8）：148-150.

[4]王偵，金偉林.經(jīng)管類校內(nèi)仿真綜合實(shí)訓(xùn)課程體系架構(gòu)的研究與探索——基于浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院的教學(xué)實(shí)踐[J]課程教育研究，2015，（22）：213-214.

[5]閻俊愛，吳宏亮財(cái)經(jīng)類院校實(shí)驗(yàn)課程體系創(chuàng)新與改革研究[J].高等財(cái)經(jīng)教育研究，2013，16（3）：43-46，52.

[6]顏輝針對(duì)ERP系統(tǒng)的業(yè)務(wù)仿真培訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].大連理工大學(xué)，2016.

[7]朱亞莉，馮佳昕.金融特色跨專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索與實(shí)踐.實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，2016，33（11）：179-182，207.