崔建
教學(xué)推廣中,經(jīng)常聽到學(xué)員說“搖頭擺尾去心火最難學(xué)”!為此,本文擬就“搖頭擺尾去心火”的動作要點和難點進行分析研究,并結(jié)合教學(xué)實踐,向大家介紹一種運用意識引動形體學(xué)練這個動作的方法。
學(xué)練者必須認(rèn)識功法姿勢的作用原理和要點,認(rèn)真學(xué)習(xí)和體悟動作的方法、規(guī)格和要求等內(nèi)涵,才能真正把握功法要領(lǐng),做到動作準(zhǔn)確規(guī)范。因此,學(xué)練“搖頭擺尾去心火”時,首先要學(xué)習(xí)其動作作用原理等文化內(nèi)涵,才能了解其動作要點。我們先來分析其作用原理:“心腎相交”(亦稱“水火既濟”)是氣功養(yǎng)生的重要法則。心居上焦屬陽,在五行中屬火;腎居下焦屬陰,在五行中屬水。就陰陽水火的升降理論而言,在上者宜降,在下者宜升。心位居上,故心火必須下降于腎,使腎水不寒;腎居位于下,故腎水必須上濟于心,使心火不亢。在正常的生理狀態(tài)下,這種水火既濟的關(guān)系,是以心腎陰陽升降的動態(tài)平衡為其重要條件的。而一旦腎陰虧虛,腎水不能上濟于心火,或心陰不足,下汲腎陰,則心腎陰虛,陰不制陽,心陽偏亢,使心與腎之間的陰陽動態(tài)平衡失調(diào),而造成心火熾熱、心火亢盛的癥狀。因此,根據(jù)五行生克制化規(guī)律,扶助、加強腎陰是去除心火的有效方法。而“搖頭擺尾去心火”正是通過對腰骶部位的導(dǎo)引活動,刺激脊柱和命門穴,調(diào)理腎水,增強腎陰,從而加強腎陰對人體各臟腑器官滋養(yǎng)和濡潤作用,進而達到“去心火”功效??梢?,“搖頭擺尾去心火”的動作要點主要在于擺尾,以尾為舵,運用意識引動尾閭、運轉(zhuǎn)尾閭。這種運用意識擺尾方法是達到心腎相交的一種巧妙心法。另一方面,通過兩腿下蹲,擺尾引動的搖頭,可作用于大椎穴,刺激督脈、膀胱經(jīng)(腎與膀胱相表里)等,具有調(diào)節(jié)諸陽經(jīng)而作用于全身經(jīng)脈經(jīng)氣的功效,達到進一步疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)節(jié)氣血、平衡陰陽的目的。由此觀之,搖頭擺尾去心火實為運用經(jīng)絡(luò)、五臟與五行生克制化理論指導(dǎo)祛除心火、強化腎水的具體方法。由此可見,本式動作要點主要在于擺尾,其次才在搖頭。
很多人反映:“頭尾難以兼顧配合,顧得頭來,卻擺不了尾;顧得尾來,卻搖不了頭?!币灿袑W(xué)員提出“具體擺尾動作應(yīng)從何開始,從何結(jié)束?”“頭應(yīng)怎樣搖”等問題。我們在觀察學(xué)員習(xí)練“搖頭擺尾去心火”時,也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)員根本就沒有擺尾!因此,如何搖頭、怎樣擺尾是此動作的難點。要解決此難點,關(guān)鍵在于對功法要領(lǐng)的理解及動作要點的掌握。我們對比了各種教學(xué)方法,發(fā)覺運用意識引動形體的方法(健身氣功的內(nèi)煉方法)最為有效,而且其法簡明、易學(xué),容易掌握?,F(xiàn)將其具體操作方法介紹如下:先接上式五勞七傷往后瞧的捧氣于腹前開始做一個過渡動作,成兩腿屈膝半蹲成馬步,兩掌扶于膝關(guān)節(jié)上方,肘關(guān)節(jié)微屈,小指側(cè)向前,目視前方之勢,然后開始。首先運用意識引動頭項向上提,拉長、拉正脊柱及使身體重心向上稍升起,隨后右移,尾閭左擺對正左腳跟,上體向右傾;隨之尾閭向后劃弧,上體前俯;松頸使目視右前腳掌,接著身體重心左移,同時,尾閭由左向后,向右旋轉(zhuǎn)找右腳跟,帶動上體由右向前、向左旋轉(zhuǎn),眼神隨動作從前腳掌轉(zhuǎn)看右腳跟。然后,尾閭由右向前向左向后劃一平圓后成馬步,尾閭上翹,同時,頭頸放松隨身柱的擺動自然向左后旋搖,與尾相對、相合成抬頭翹尾之勢;隨之,微下蹲,收髖斂臀,上體立起,下頦微收,目視前方成原開始之勢。右勢動作與左式相同,唯方向相反。
為更容易把握“搖頭擺尾去心火”的動作要領(lǐng),可利用節(jié)分點來掌握擺尾的動作路線:第一、上體稍升起到位的定點為第一節(jié)分點;第二、重心右移,尾閭左擺對正左腳跟,上體向右傾到位為第二節(jié)分點;第三、尾閭向后劃弧,上體前俯低頭到位,目視右前腳掌為第三節(jié)分點;第四、重心左移,尾閭由左向后,向右旋轉(zhuǎn)找右腳跟,同時,上體由右向前、向左旋轉(zhuǎn),目視右腳跟到位時為第四節(jié)分點;第五、尾閭由右向前向左向后劃一平圓成馬步,尾閭上翹,同時,頭由左前向左向后搖至中線與尾閭相應(yīng)到位時為第五節(jié)分點;第六、重心下沉,身體略下蹲,收髖斂臀,上體立起,下頦微收,目視前方完成動作時為第六節(jié)分點。這樣更易于對擺尾動作要領(lǐng)的掌握。
實踐表明,運用意識引動形體,并結(jié)合節(jié)分點進行學(xué)練,是我們掌握好“搖頭擺尾去心火”最為有效、且簡明易懂的方法。