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        服務(wù)農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)營銷人才培養(yǎng)研究

        2021-12-14 13:13:38張東升
        中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年17期
        關(guān)鍵詞:產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)

        張東升

        摘要:我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利后,開始全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。多年的農(nóng)產(chǎn)品“賣難”問題,是制約鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大瓶頸。如何為農(nóng)村培養(yǎng)一大批網(wǎng)絡(luò)營銷人才,讓農(nóng)產(chǎn)品搭上互聯(lián)網(wǎng)快車,消除產(chǎn)業(yè)發(fā)展的掣肘因素,值得我們深入探究。本文通過對農(nóng)村電商和網(wǎng)絡(luò)營銷的調(diào)查思考,就高等院校如何加強農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)營銷人才培養(yǎng)提出有益建議。

        關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)村振興;產(chǎn)教融合;農(nóng)村電商;人才培養(yǎng)

        2021年2月25日,習(xí)近平總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上莊嚴宣告:“經(jīng)過全黨全國各族人民共同努力,在迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時刻,我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽,12.8萬個貧困村全部出列,區(qū)域性整體貧困得到解決,完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù),創(chuàng)造了又一個彪炳史冊的人間奇跡!”習(xí)近平總書記同時指出:“脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點。”“我們要切實做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項工作,讓脫貧基礎(chǔ)更加穩(wěn)固、成效更可持續(xù)?!薄皥猿职呀鉀Q好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路”。吹響了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的沖鋒號?!吨泄仓醒?、國務(wù)院關(guān)于全面推進鄉(xiāng)村振興,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》提出“深入推進電子商務(wù)進農(nóng)村和農(nóng)產(chǎn)品出村進城,推動城鄉(xiāng)生產(chǎn)與消費有效對接?!睂嵺`證明,農(nóng)村電商在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中發(fā)揮了積極作用,在全面實施的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略將發(fā)揮更加重要的作用,為廣大農(nóng)村培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)營銷人才,是服務(wù)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的必然要求。為此,筆者對此進行了調(diào)查思考,并提出了一些對策。

        1電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)的完善

        1.1了解學(xué)生需求,開展專業(yè)教育,提高參與積極性針對學(xué)生產(chǎn)教融合校企合作參與積極性不高的現(xiàn)象,在原因剖析的基礎(chǔ)上,做好如下工作:①加強專業(yè)認知教育,提高思想認識。從企業(yè)需求、崗位要求入手,通過專業(yè)講座、企業(yè)參觀等形式,讓學(xué)生認清電子商務(wù)專業(yè)不同崗位的性質(zhì)及工作要求,在自我評估的基礎(chǔ)上,參與實戰(zhàn)項目,提高參與積極性;②組建一對一幫扶小組,對實踐能力欠缺的學(xué)生進行專門輔導(dǎo),幫助其克服畏難情緒;同時設(shè)立進步獎,利用正強化激勵學(xué)生積極參與,提高能力。

        1.2優(yōu)化課程體系,開展學(xué)分替換,建立動態(tài)調(diào)整機制課程體系的優(yōu)化,既要滿足企業(yè)的崗位需求,也要滿足人才培養(yǎng)的需要。為此,主要做到:第一,在進一步調(diào)研討論的基礎(chǔ)上,學(xué)校專業(yè)教師與企業(yè)業(yè)務(wù)骨干共同商定校企合作課程的內(nèi)容、教學(xué)方式等,并根據(jù)行業(yè)企業(yè)的發(fā)展需求變化,及時進行調(diào)整,形成課程設(shè)計動態(tài)調(diào)整體制;第二,統(tǒng)籌安排,做好專業(yè)課、通識課、文化課銜接,協(xié)調(diào)安排好開課時間、學(xué)分替換等內(nèi)容,強化工匠精神、勞動教育、“雙創(chuàng)”教育,完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式,形成科學(xué)合理的課程學(xué)分體系。

        2加強農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)營銷人才培養(yǎng)策略

        《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面推進鄉(xiāng)村振興,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》提出“深入推進電子商務(wù)進農(nóng)村和農(nóng)產(chǎn)品出村進城,推動城鄉(xiāng)生產(chǎn)與消費有效對接。”“深入開展鄉(xiāng)村振興科技支撐行動。支持高校為鄉(xiāng)村振興提供智力服務(wù)?!薄懊嫦蜣r(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求,發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育與技能培訓(xùn),建設(shè)一批產(chǎn)教融合基地。開展耕讀教育。加快發(fā)展面向鄉(xiāng)村的網(wǎng)絡(luò)教育。加大涉農(nóng)高校、涉農(nóng)職業(yè)院校、涉農(nóng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)力度?!庇纱丝梢钥闯?,農(nóng)村電子商務(wù)具有廣闊的發(fā)展空間,且在人才方面尤其是電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)人才空缺巨大。

        2.1農(nóng)村層面加強宣傳力度

        為了推動農(nóng)村電子商務(wù)切實有效的發(fā)展,首先從思想層面需要轉(zhuǎn)變農(nóng)民對于電子商務(wù)的認知。一是在村內(nèi)做好積極宣傳、全面教育,扭轉(zhuǎn)農(nóng)民對于農(nóng)村電商的誤解,由被動接受轉(zhuǎn)為主動探索。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的經(jīng)營理念,重視電商平臺和渠道的作用,借助網(wǎng)絡(luò)并有效利用社會資源,將線下特色農(nóng)產(chǎn)品銷售到全國各地,從而解決以往農(nóng)產(chǎn)品價格低廉、產(chǎn)品滯銷的問題。二是成立農(nóng)村電商幫扶小分隊,開展駐點培訓(xùn)帶動。由于資源有限,想要做到農(nóng)民人人都掌握電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)知識技能幾乎不可能,因此,可以通過幫扶小分隊的形式,讓各類人才分配到小分隊,駐點幫助農(nóng)民發(fā)展農(nóng)村電商,從基礎(chǔ)的電商操作技巧開始進行培訓(xùn),利用實踐使農(nóng)民了解電商的銷售模式和網(wǎng)絡(luò)營銷的操作技巧,增強農(nóng)民的參與度與熱情。

        2.2高校層面注重人才培養(yǎng)

        縱觀當(dāng)前情況,高等院校無論是教材內(nèi)容還是專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方向,都難于為農(nóng)村提供電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷人才支持。目前高等院校的電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷課程從教學(xué)結(jié)構(gòu)和教材內(nèi)容來看,人才培養(yǎng)的定位主要還是面向城市的崗位需求,與農(nóng)村的需求有所脫節(jié)。為有效服務(wù)于國家實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,高等院校在符合農(nóng)村實際需要的網(wǎng)絡(luò)營銷人才培養(yǎng)方面,應(yīng)加強關(guān)注有所作為。一是高校要致力于為鄉(xiāng)村振興提供智力服務(wù)。高等院校要進一步樹立為三農(nóng)服務(wù)的意識,結(jié)合國家鄉(xiāng)村振興重大戰(zhàn)略和實際需求,在專業(yè)設(shè)置及課程安排上因地制宜,將實踐教學(xué)環(huán)節(jié)運用到現(xiàn)實中,在人才培養(yǎng)方面為鄉(xiāng)村振興作出積極貢獻,以鄉(xiāng)村振興為重要目標(biāo),做到“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!保糜袃r值的智力服務(wù)推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。二是高等院校要注重培養(yǎng)農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)營銷人才。實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的首要條件是要實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺,而解決傳統(tǒng)農(nóng)副產(chǎn)品的銷售困境,是實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺的重要一環(huán),讓特色農(nóng)產(chǎn)品能通過互聯(lián)網(wǎng)銷售,可以降低經(jīng)營成本、提高效益,很好地解決賣難問題。

        結(jié)語:

        農(nóng)村電商在推動精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方面做出了重要貢獻,適應(yīng)鄉(xiāng)村振興需求,加快培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)村需要的網(wǎng)絡(luò)營銷人才,可以推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興,幫助農(nóng)村轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,為全面實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化做出貢獻。

        參考文獻:

        [1]習(xí)近平.在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上的講話[EB/OL].http://www.xinhuanet.com/world/2021-03/03/c_1211049315.htm,2021-2-25.

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