劉皞旻

摘要：目前在現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷普及下，高校的圖書館信息資源結(jié)構(gòu)也在發(fā)生著顯著的變化。目前數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)管理在高校圖書館的資源管理體系中占比不斷加大，因此，如何進(jìn)一步為高校學(xué)生提供更加便捷的服務(wù)，是高校圖書館應(yīng)用數(shù)字資源過程中需要解決的核心問題。本文主要是分析了目前高等院校在圖書館數(shù)字資源利用管理過程中出現(xiàn)的問題，并且有針對(duì)性地提出了相應(yīng)的優(yōu)化措施，希望能夠?yàn)椴粩嗉訌?qiáng)圖書館的數(shù)字資源管理利用效率提供參考意見。

關(guān)鍵詞：高校圖書館;數(shù)字資源利用;優(yōu)化策略

目前，隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)文化的不斷發(fā)展，我國(guó)高等院校的圖書館建設(shè)成本以及資源購(gòu)置數(shù)量逐年呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì)，而這其中關(guān)于數(shù)字資源的占比量不斷提升。數(shù)字資源是高等院校圖書館文獻(xiàn)資源管理過程中非常重要的構(gòu)成部分，同時(shí)也為高等院校學(xué)生的日常學(xué)習(xí)以及學(xué)科研提供著重要的數(shù)據(jù)資源。近年來，隨州高等院校圖書館對(duì)數(shù)字資源的建設(shè)投入占比越來越大，數(shù)字資源在利用的過程中出現(xiàn)了一系列的弊端，因此，高等院校圖書館必須優(yōu)化數(shù)字資源結(jié)構(gòu)，不斷提高數(shù)字資源的利用效率，才能為學(xué)生和教師帶來更好的服務(wù)體驗(yàn)。

一、高等院校圖書館數(shù)字資源利用過程中出現(xiàn)的問題

（一）數(shù)字資源利用效率較低

很多高等院校的學(xué)生并沒有意識(shí)到院校中圖書館的重要作用，這種現(xiàn)象尤其是在剛進(jìn)入大學(xué)的本科學(xué)生中較為常見。大學(xué)學(xué)院中的新鮮課程以及其他社團(tuán)活動(dòng)吸引了大部分低年級(jí)本科生的注意力，導(dǎo)致許多學(xué)生容易將高校圖書館資源拋之腦后。與此同時(shí)，很多本科課程的設(shè)置與學(xué)科的前沿知識(shí)結(jié)合并不緊密，導(dǎo)致很多學(xué)生缺乏對(duì)圖書館數(shù)字資源的利用動(dòng)機(jī)。除此之外，還有部分學(xué)生雖然意識(shí)到圖書館中數(shù)字資源的有效性，但是由于數(shù)字資源的獲取方式過于復(fù)雜，受到了校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)以及訪問方式的限制，無法便捷地獲取數(shù)字資源。還有部分高等院校，圖書館，數(shù)字網(wǎng)站設(shè)計(jì)較為落后，資源分類不系統(tǒng)，甚至在登錄時(shí)還出現(xiàn)了網(wǎng)站運(yùn)行速度較慢等問題，這也在一定程度上導(dǎo)致了高等院校的圖書館數(shù)字資源利用效率較低。

（二）數(shù)字資源的建設(shè)缺乏共享機(jī)制

為了實(shí)現(xiàn)高等院校之間的數(shù)字資源共享，很多鄰近的高等院校，通常會(huì)通過建立圖書館聯(lián)盟的方式來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源的共享。但是這種聯(lián)盟的模式較為分散，很多高等院校在管理數(shù)字資源的過程中，還是各自為政，導(dǎo)致整體的圖書館數(shù)字資源統(tǒng)籌規(guī)劃不協(xié)調(diào)，出現(xiàn)了臨近院校重復(fù)購(gòu)置同一圖書資源的現(xiàn)象[1]。

（三）數(shù)字資源安全性問題

高等院校圖書館的數(shù)字資源不斷豐富多樣，為教師和學(xué)生在獲取知識(shí)提供了更加便捷的渠道，但同時(shí)也為一些不法分子帶來了可乘之機(jī)。在利益的推動(dòng)作用下，高等院校投入大量成本購(gòu)置的熱門數(shù)字資源，很容易成為網(wǎng)絡(luò)黑客與網(wǎng)站病毒攻擊的目標(biāo)，很多高等院校在數(shù)字資源的防護(hù)機(jī)制方面投入較小，缺乏專業(yè)的安全技術(shù)人員，同時(shí)，網(wǎng)站的維護(hù)以及更新速度較慢，導(dǎo)致高等院校圖書網(wǎng)站被盜取數(shù)據(jù)或惡意攻擊的可能性大大提高。

二、高校圖書館數(shù)字資源利用管理的優(yōu)化措施

（一）優(yōu)化數(shù)字資源的獲取方式，提高數(shù)字資源的利用效率

為了增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)獲取數(shù)字資源的動(dòng)機(jī)，高等院?？梢岳矛F(xiàn)代化新媒體技術(shù)大力開展圖書館數(shù)字資源的宣傳工作?？梢栽趯W(xué)校的官方平臺(tái)中發(fā)布相應(yīng)的宣傳視頻或開設(shè)圖書館公眾號(hào)，及時(shí)推送圖書數(shù)字資源的熱點(diǎn)內(nèi)容，通過這種現(xiàn)代化的宣傳方式吸引高等院校學(xué)生的注意力[2]。除此之外，為了提高圖書館資源的利用效率，還應(yīng)該優(yōu)化設(shè)備以及圖書館網(wǎng)站的訪問方式，并且在圖書館內(nèi)增加網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，沒有個(gè)人電腦的學(xué)生也能夠便捷地獲取數(shù)字資源，同時(shí)還應(yīng)該對(duì)圖書館的網(wǎng)站進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，加強(qiáng)網(wǎng)站數(shù)字資源分類的系統(tǒng)性，確保檢索功能的有效性。除此之外，還應(yīng)該開通學(xué)生反饋渠道，采取有效的反饋機(jī)制，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)數(shù)字資源的需求，建立統(tǒng)一的圖書館網(wǎng)站門戶讓學(xué)生可以隨時(shí)隨地的訪問學(xué)院的圖書館數(shù)字資源庫(kù)，提高圖書館數(shù)字資源的利用效率。

（二）強(qiáng)化高等院校之間的資源合作，建立有機(jī)的資源共享方式

臨近的幾所高等院校，可以通過建立圖書館聯(lián)合會(huì)的方式，使不同高等院校之間的圖書館資源連接更加緊密。學(xué)校應(yīng)該安排專業(yè)的圖書館管理人員在聯(lián)合會(huì)中對(duì)圖書館數(shù)字資源的共享方式進(jìn)行商討，提高圖書館資源購(gòu)置的協(xié)調(diào)性，避免大量高等院校同時(shí)購(gòu)置同一熱門的圖書數(shù)字資源，合理地做到資源共享，實(shí)現(xiàn)高度的資源協(xié)調(diào)配置。除此之外，還應(yīng)該應(yīng)用企業(yè)微信等線上軟件對(duì)圖書數(shù)字的更新信息進(jìn)行及時(shí)交流，最大程度上避免數(shù)字資源購(gòu)置的重復(fù)率。

結(jié)語：

綜上所述，高等院校圖書館的數(shù)字資源是圖書館文獻(xiàn)資源的重要構(gòu)成部分，在高等院校教師與學(xué)生日常的工作生活中占據(jù)著重要作用。為了解決數(shù)字資源的利用問題，高等院校應(yīng)該通過加大宣傳力度，提高數(shù)字資源的利用效率，并且采用科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)安全保障技術(shù)確保圖書館信息資源的安全性。使高等院校對(duì)數(shù)字資源的投入發(fā)揮更大的價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

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