周柱成 紀(jì)敬
【摘要】掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是黨在十九大提出的要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的一項(xiàng)重要任務(wù),同時(shí)也是學(xué)校目前面臨的十分緊迫的任務(wù)。這個(gè)任務(wù)不是靠一個(gè)人、一個(gè)部門就可以完成,也不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn),需要學(xué)校所有人的共同努力,是每一個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。我們要以新舉措對(duì)標(biāo)新要求,以新探索推動(dòng)新發(fā)展,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和國(guó)家賦予的使命任務(wù),奮力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育的新局面,為國(guó)家提供更多優(yōu)秀有用的人才。
【關(guān)鍵詞】民族地區(qū);學(xué)校;意識(shí)形態(tài)
一、提高政治站位,守好意識(shí)形態(tài)主陣地
學(xué)校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主陣地,肩負(fù)著立德樹(shù)人、為黨育人、為國(guó)育才的重要使命。堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位。要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,時(shí)刻把傳播黨的思想、體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)、第一職責(zé)、第一擔(dān)當(dāng),以黨的旗幟為旗幟,以黨的方向?yàn)榉较颍杂X(jué)在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
要牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),種好“責(zé)任田”,鞏固、發(fā)展和壯大主流意識(shí)形態(tài),守好前沿陣地。要堅(jiān)持黨對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo),要深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義的最本質(zhì)特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),也是中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐的動(dòng)力和活力所在。要充分利用思政理論課、社會(huì)實(shí)踐和主題教育活動(dòng)加強(qiáng)國(guó)情教育,牢固樹(shù)立中華民族共同體意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)多民族是我國(guó)的一大特色,也是我國(guó)發(fā)展的一大有利因素。各民族共同開(kāi)發(fā)了祖國(guó)的錦繡河山、廣袤疆域,共同譜寫了悠久的中國(guó)歷史,共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了你中有我、我中有你,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的“多元一體”和諧共生格局。中華民族和各民族的關(guān)系是一個(gè)大家庭和家庭成員的關(guān)系;各民族的關(guān)系是一個(gè)大家庭里不同成員的關(guān)系。要深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)民族問(wèn)題的重要特點(diǎn),深刻把握當(dāng)前我國(guó)民族工作的階段性特征以及社會(huì)主義民族關(guān)系,牢固樹(shù)立“一條道路”“兩個(gè)共同”“三個(gè)離不開(kāi)”“四個(gè)自信”“五個(gè)認(rèn)同”和“五個(gè)維護(hù)”的思想,牢固樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀,視民族團(tuán)結(jié)作為各族人民的生命線,自覺(jué)將個(gè)人理想追求與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合起來(lái),在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、共建美好家園,擔(dān)當(dāng)各民族“守望相助”共同使命的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)、成就夢(mèng)想、體現(xiàn)價(jià)值。
二、堅(jiān)持正確導(dǎo)向,打好意識(shí)形態(tài)“主動(dòng)仗”
好的教育應(yīng)該像鹽,但不能光吃鹽,最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收。要把思想政治教育這一鑄魂育人之“鹽”融入學(xué)校工作的方方面面,努力做到化于無(wú)形、融于細(xì)微,既“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,又“細(xì)品有回味”。
要注重深化愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,將學(xué)校2800多名各族師生參與建黨100周年各項(xiàng)重大任務(wù)的過(guò)程,打造成一堂鑄牢中華民族共同體意識(shí)的特殊思政課,通過(guò)總結(jié)凝練思政教育工作的經(jīng)驗(yàn)和模式,利用扶貧走訪、“三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)”開(kāi)展等契機(jī)開(kāi)展宣講,將鑄牢中華民族共同體意識(shí)的生動(dòng)實(shí)踐傳遞給師生群眾。要注重打造特色校園文化育人體系,立足校園文化建設(shè),充分結(jié)合各族學(xué)生的鮮明群體特征,將“有意義”和“有意思”相結(jié)合、思想性和普遍性相結(jié)合、“噴灌滲灌”與“精準(zhǔn)滴灌”相結(jié)合,在創(chuàng)新思想政治教育方式方法上下功夫,做好學(xué)生成長(zhǎng)“拔節(jié)孕穗期”的“田間管理”,營(yíng)造鑄牢中華民族共同體意識(shí)的團(tuán)結(jié)和睦校園氛圍。
三、強(qiáng)化守正創(chuàng)新,推進(jìn)教育教學(xué)改革
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。”面對(duì)新形勢(shì)新要求,第九中學(xué)將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),回答好“扎根中國(guó)大地辦教育”的時(shí)代命題,擔(dān)負(fù)起“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的歷史使命。
要把理想信念教育擺在首要位置。理想信念教育是高校思想政治工作的靈魂和基礎(chǔ),關(guān)系培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,不斷完善全員、全過(guò)程、全方位的“三全育人”機(jī)制,構(gòu)建德智體美勞“五育一體”的教育體系,教育引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心,做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬,以鐵的擔(dān)當(dāng)扛起新時(shí)代使命。把愛(ài)國(guó)主義教育作為永恒主題。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。要在廣大師生中組織開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主題的系列宣傳教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族偉大的創(chuàng)造、奮斗、團(tuán)結(jié)和夢(mèng)想精神,引導(dǎo)各族師生深懷愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、力踐報(bào)國(guó)之行。要不斷推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育,語(yǔ)言相通是人與人相通的重要環(huán)節(jié),語(yǔ)言不通就難以溝通。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),搞好民族地區(qū)各級(jí)各類教育,全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育。學(xué)習(xí)好、使用好國(guó)家通用語(yǔ)言文字是憲法規(guī)定的公民責(zé)任,推廣好、普及好國(guó)家通用語(yǔ)言文字是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要途徑。而學(xué)習(xí)掌握國(guó)家通用語(yǔ)言文字,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),是打開(kāi)知識(shí)之門的鑰匙,有利于提供更為廣闊的就業(yè)舞臺(tái)和成就事業(yè)的平臺(tái);對(duì)民族來(lái)說(shuō),有利于促進(jìn)民族的發(fā)展進(jìn)步;對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),有利于交往交流交融,鑄牢中華民族共同體意識(shí),增強(qiáng)中華民族的凝聚力、向心力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚力量。
總之,學(xué)校要守好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主陣地,打好意識(shí)形態(tài)“主動(dòng)仗”,守正創(chuàng)新,堅(jiān)決扛起立德樹(shù)人、為黨育人、為國(guó)育才的使命與責(zé)任。
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1 新疆喀什地區(qū)葉城縣第九中學(xué) 2 新疆喀什地區(qū)葉城縣第十中學(xué) 新疆 喀什