亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        新課程改革背景下高中英語教學(xué)現(xiàn)狀與策略探究

        2021-09-10 07:22:44李小敏
        紅豆教育 2021年3期
        關(guān)鍵詞:新課標(biāo)改革策略探究現(xiàn)狀分析

        李小敏

        【摘要】在新課程標(biāo)準(zhǔn)不斷改革與發(fā)展的教育新型模式之下,當(dāng)前的教育過程之中,英語這門學(xué)科的教育,也對當(dāng)前的教學(xué)帶來了極大的挑戰(zhàn)。而英語作為一門非常重要性的教育學(xué)科,作為國際化不斷發(fā)展過程中的一門重要的語言。對學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)與能力的培養(yǎng),也是非常的關(guān)鍵重要的。新課程標(biāo)準(zhǔn)之下,當(dāng)前高中英語教師,也需要針對在自我教育過程中所出現(xiàn)的問題,進(jìn)行不斷地改革與深化,調(diào)整自我的教育,在科學(xué)的思考與分析之中,不斷優(yōu)化自我的課堂教學(xué)。文章基于對當(dāng)前高中英語教師,在對學(xué)生開展教育過程中的現(xiàn)狀,做出具體系統(tǒng)化的分析。并對教師如何優(yōu)化自我的教學(xué),做出了相關(guān)的策略探究,能夠幫助教師在科學(xué)的教育指導(dǎo)之中,實現(xiàn)自我的教育進(jìn)步,從而能夠更好地增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

        【關(guān)鍵詞】新課標(biāo)改革;高中英語;現(xiàn)狀分析;策略探究

        引言:高中英語這門學(xué)科知識的學(xué)習(xí),不僅能夠幫助學(xué)生在有效的學(xué)習(xí)過程之中,充分的提升學(xué)生的專業(yè)英語學(xué)科素養(yǎng),還可以幫助學(xué)生在自我的知識層面,豐富學(xué)科知識,實現(xiàn)更好的知識儲備。而高中英語教師,對學(xué)生開展專業(yè)英語知識的過程中,也就處于一種培養(yǎng)人才的階段。教師在對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識的授課時,基于對英語這門學(xué)科的重要性的認(rèn)知與思考,對于這門學(xué)科學(xué)習(xí)對學(xué)生的各方面能力要求,進(jìn)行探究,更好的優(yōu)化自我的教育。從而,能夠幫助學(xué)生在能力提升方面,開展更加有針對性的科學(xué)化的專業(yè)知識的教育。教師充分重視培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科素養(yǎng),以及在學(xué)習(xí)過程中,聽說讀寫的各方面的能力提升,也就使得做的人才培養(yǎng)教育,實現(xiàn)更好的發(fā)展。

        一、當(dāng)前高中英語教學(xué)問題分析

        (一)教師對英語的文化教育輸出較少

        在當(dāng)前的高中英語專業(yè)知識教育過程之中,許多教師都受到了應(yīng)試教育的影響與沖擊,在對學(xué)生展開知識輸出時,還是以一種較為死板和陳舊的教育方式指導(dǎo)之下,來對學(xué)生開展教育。教師自我的教學(xué)目標(biāo)和定位不夠清晰,在實際的教育過程中,也就產(chǎn)生了偏差。因此,教師一味的重視對學(xué)生的認(rèn)識教育能力的培養(yǎng)與提升,忽視了對學(xué)生開展一專業(yè)知識教育過程中,提升學(xué)生的英語文化認(rèn)知,沒有讓學(xué)生在對英語知識學(xué)習(xí)過程之中,感受到英語這門學(xué)科知識的魅力和英語語言背后的文化發(fā)展現(xiàn)狀。導(dǎo)致學(xué)生處于一種被動式的學(xué)習(xí)狀態(tài),自我的學(xué)習(xí)也就會出現(xiàn)很大的問題。教師的教育在一種傳統(tǒng)教學(xué)思想的指引之下,也就無法實現(xiàn)更加完善的構(gòu)建。

        (二)教師教學(xué)泛化,沒有開展實際化的教學(xué)

        高中英語教師在教學(xué)內(nèi)容上實現(xiàn)了統(tǒng)一,在教學(xué)方法上也實現(xiàn)了統(tǒng)一,然而,在這一教學(xué)過程中,卻沒有根據(jù)學(xué)生的主體差異性和實際情況,來對學(xué)生開展教學(xué)。教師的教育停留在對學(xué)生進(jìn)行英語專業(yè)教材知識的教育輸出層面,忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性,以自我為教育中心,來對學(xué)生開展教育。導(dǎo)致了學(xué)生在實際的課堂學(xué)習(xí)中,沒有接受到更加有效化的英語知識的教育。一些學(xué)生能夠適應(yīng)教師的教學(xué)方法,充分融入進(jìn)課堂學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)效果好。然而,還有一些學(xué)生,自我學(xué)習(xí)水平不高,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),在教師的帶領(lǐng)之下,無法實現(xiàn)更好的知識理解與掌握,也就使得學(xué)生在這一學(xué)習(xí)過程中,會出現(xiàn)很大的問題。

        二、高中英語教師教學(xué)改革方法分析

        (一)教師明確教學(xué)目標(biāo),開展科學(xué)教學(xué)構(gòu)建

        高中英語教師對學(xué)生進(jìn)行教育時,許多的教學(xué)內(nèi)容,都是相對的廣泛和深層次的。教師針對對于學(xué)生的閱讀聽力寫作等等方面的能力培養(yǎng),開展模塊化的教育,使得自我的教育體系呈現(xiàn)一個更加完善化的發(fā)展局面。然而,教師在這一教學(xué)過程之中,還需要對自我的教育,進(jìn)行更加科學(xué)化的構(gòu)建。針對不同方面的知識教學(xué)和對學(xué)生的能力培養(yǎng)教學(xué),開展更加細(xì)致化的分析,對每一模塊的知識教育,都需要展開更加深入的思考[1]。因此,高中英語教師,需要在對自我的教育有更加明確且清晰的定位基礎(chǔ)之上,對學(xué)生施展教學(xué)。例如,當(dāng)教師為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)英語閱讀知識方面的講解時,教師可以結(jié)合對學(xué)生的口語表達(dá)能力的培養(yǎng),提升教育,來開展更加科學(xué)的教學(xué)思考。教師可以讓學(xué)生在閱讀中,提升自我的口語表達(dá),訓(xùn)練自我的表達(dá)能力。從而在結(jié)合多種能力培養(yǎng)教學(xué)過程之中,教師可以促進(jìn)自我的教學(xué)效果得以更好的提升。另外,教師還可以利用更多的網(wǎng)絡(luò)教育平臺,為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)化的學(xué)習(xí)資源,讓學(xué)生在優(yōu)質(zhì)教育資源的利用過程之中,開展自我的英語專業(yè)化學(xué)習(xí),從而,學(xué)生的英語學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),也可以得以更好的提升。

        (二)教師開展興趣化的教學(xué)

        學(xué)生在高中學(xué)習(xí)階段總是對知識的學(xué)習(xí)會感到枯燥乏味的,在一種壓抑的環(huán)境之下展開學(xué)習(xí),很容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)的效果不好的問題[2]。因此,教師需要在自我的英語教學(xué)過程之中,充分重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。教師可以對自我的教學(xué)進(jìn)行多樣化的構(gòu)建與思考中,對學(xué)生進(jìn)行知識輸出時,讓學(xué)生更加自主化的參與到課堂學(xué)習(xí)之中。例如,當(dāng)教師對學(xué)生講解相關(guān)的語法知識和詞匯知識時,教師要想學(xué)生開展更加自主化的英語知識的思考,就需要在基于對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況的分析之中,為學(xué)生開展例句分析與講解。教師可以針對相關(guān)知識進(jìn)行造句,讓學(xué)生在實際的句子理解之中,展開英語專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。從而也就更好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,在對學(xué)生的知識運用與培養(yǎng)方面,也可以實現(xiàn)更好的能力提升。

        結(jié)束語:綜上所述,高中英語教師在新課程標(biāo)準(zhǔn)改革背景之下,對自我的教學(xué)問題進(jìn)行解決,開展更加有效化的英語專業(yè)知識的教育,也就需要在充分的基于學(xué)生具體學(xué)習(xí)情況的考慮中,來對學(xué)生施展教育。教師重視對學(xué)生自主化學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),拓展學(xué)生的知識層面與視野,讓學(xué)生在參與到更加充分的自主化學(xué)習(xí)過程之中,實現(xiàn)更好的能力提升,感受到英語教育的魅力,懂得英語這門學(xué)科知識學(xué)習(xí)的價值,從而實現(xiàn)英語學(xué)科素養(yǎng)的提升與綜合能力的培養(yǎng)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]段孝義.新課程改革下高中英語教學(xué)存在的問題與對策初探[J].新一代:理論版,2020(7):81-81.

        [2]周述平.正視學(xué)生差異,實施分層教學(xué)——新課改背景下高中英語閱讀分層教學(xué)的策略探究[J].讀天下(綜合),2020,000(007):P.1-1.

        (內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二中學(xué))

        猜你喜歡
        新課標(biāo)改革策略探究現(xiàn)狀分析
        探討新課程背景下小學(xué)英語學(xué)習(xí)評價改革
        新課標(biāo)改革背景下如何提高中等職業(yè)學(xué)校德育教學(xué)的質(zhì)量
        未來英才(2016年17期)2017-01-06 18:35:56
        對英語課堂實效性的反思與探究
        談幼兒音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)
        人間(2016年26期)2016-11-03 19:09:16
        對于高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識的策略初探
        體育時空(2016年8期)2016-10-25 19:36:48
        基于IPv6的互聯(lián)網(wǎng)安全問題探析
        農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革策略研究
        中國市場(2016年33期)2016-10-18 12:26:40
        淺談少先隊員榮譽感、 責(zé)任心的培養(yǎng)
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:31:42
        互聯(lián)網(wǎng)金融理財產(chǎn)品分析
        全球化背景下高職院校韓語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:56:14
        男女上床视频在线观看| 日韩免费无码一区二区三区| 八区精品色欲人妻综合网| 日韩不卡av高清中文字幕 | 国产蜜桃传媒在线观看| 欧美国产激情二区三区| 精品国精品无码自拍自在线| 国内精品久久久久久久亚洲| 亚洲美女一区二区三区三州| 一区二区三区免费观看在线视频| 国产精品自产拍在线18禁| 亚洲av高清一区二区在线观看 | 亚洲AV秘 无码一区二区在线 | 免费在线观看亚洲视频| 日本一区二区在线播放| 亚洲一区二区三区偷拍视频| 内射人妻少妇无码一本一道| 国产成人一区二区三区影院动漫 | 国内精品久久久久影院蜜芽| 日韩精品久久午夜夜伦鲁鲁| 欧美大片aaaaa免费观看| 中国年轻丰满女人毛茸茸| av网站入口在线免费观看| 麻豆视频在线播放观看| 大陆极品少妇内射aaaaaa| 巨熟乳波霸若妻在线播放 | 亚洲综合网一区二区三区| 在线观看视频免费播放| 青春草在线视频免费观看| 精品国产亚洲一区二区在线3d| 精品国产车一区二区三区| 久久午夜福利电影| 亚洲色大网站www永久网站| 国产极品喷水视频| 日韩一级黄色片一区二区三区 | 日本在线一区二区三区视频观看| 国产成人av一区二区三区在线观看| 国产乱人伦av在线无码| 成人国产乱对白在线观看| 亚洲精选自偷拍一区二| 久久aⅴ人妻少妇嫩草影院|