亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        試論小學信息技術與合作學習的有機整合

        2021-09-10 04:27:28楊松鵬
        新課程·上旬 2021年32期
        關鍵詞:小學信息技術合作學習

        楊松鵬

        摘 要:小學階段是學生學習信息技術的最佳時期,這一時期學生的接受能力較強,而合作學習的開展有助于學生共同合作、互相交流、共同解決困難能力的培養(yǎng)。小學信息技術課堂引入合作學習,能夠有效提高學生的學習效率,促進信息技術課堂教學質(zhì)量的提升。

        關鍵詞:小學信息技術;合作學習;整合路徑

        一、科學劃分合作學習小組,加強組員間的協(xié)調(diào)配合

        開展合作學習,要求教師先做好合作學習小組劃分工作,通過組員間的積極配合,提高學生學習效率,幫助學生掌握扎實的計算機知識,鍛煉學生的計算機操作能力。因此,教師在劃分合作小組時,要全面考慮到學生的基礎水平、操作能力和理解能力等因素,注意小組之間的綜合能力,這樣才能確保小學信息技術教學中小組合作學習的有效開展。例如,在信息技術課堂中,教師在設計實踐操作任務時,可以結(jié)合學生的興趣愛好劃分學習小組,將具有共同興趣愛好的學生劃分為一個學習小組,加強學生間的互動交流,促進小組合作學習的有效開展。又如,教師還可以按照信息技術教學內(nèi)容,對學生進行分組,優(yōu)化分組結(jié)構,加強組員間的合作交流,增進組員間的情感和友誼,促進學生共同進步和發(fā)展。通常來講,小組合作人數(shù)在5~8人為最佳,每個小組選出一名組織能力強、責任感強的組員作為組長,每個小組組員各有長處,充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)勢,小組內(nèi)部相互取長補短,在小組合作中教師發(fā)揮引導作用,將學習主動權交給學生,從而有效激發(fā)學生的學習興趣和積極性。

        二、明確合作學習目標,有效開展合作學習

        在對學生進行科學劃分小組后,教師要制定明確的學習目標,結(jié)合學生的實際情況和教學內(nèi)容制定有針對性的目標,使學生在目標的引導下有效合作學習。信息技術教師在制定學習目標時,要注意兩方面內(nèi)容,一方面是目標要適用于小組的每個成員,這樣的目標才能作為小組成員的共同目標,在小組成員的共同努力下開展合作學習,在合作中鍛煉學生分析能力、表達能力和思考能力,促進學生全面發(fā)展。另一方面是目標要具有層次性,合作學習小組組建時要充分考慮學生的個體差異性,因此,學習目標的制定也要體現(xiàn)出差異性,使不同學習能力的學生通過合作學習都能夠得到提升,有效激發(fā)學生的學習積極性,構建高質(zhì)量信息技術課堂。例如,在教學“用計算機繪畫”這一模塊內(nèi)容時,引導學生使用軟件繪圖“我的家”,教師可以分層制定目標,目標一:教師給出范例,學生找出“我的家”繪制要使用哪些圖形;目標二:需要使用哪些工具來畫圖,然后使用工具對繪圖進行填充;目標三:使用文字做簡單介紹。對于這一教學目標的制定,班級中學習能力薄弱的學生可以完成第一個目標,而學習成績一般的學生能夠完成第二個目標,班級中的優(yōu)等生完成三個目標,在完成不同層次目標中,培養(yǎng)學生合作學習、自主探究的能力,促進學生的全面發(fā)展。

        三、結(jié)合實際教學內(nèi)容,有的放矢地開展合作學習

        合作學習是小學信息技術教學中的有效教學方法,但不代表所有的教學內(nèi)容都適合開展合作學習,因此,在合作學習開展前,教師要結(jié)合信息技術教學內(nèi)容,有的放矢地開展教學。根據(jù)學生的學習情況、教學內(nèi)容和教學重難點知識等確定是否適合開展小組合作學習,這樣的合作學習才是有意義的,能夠充分發(fā)揮出合作學習的價值。如果教師在信息技術教學中,只是為了應用這種新的教學方式開展合作學習,則不但無法發(fā)揮合作學習的作用,還會對學生學習產(chǎn)生直接影響。例如,在教學“用計算機制作演示文稿”這一模塊內(nèi)容時,在制作簡單的演示文稿這節(jié)內(nèi)容時,教師先進行示范,之后由學生進行自主練習即可,完全不需要開展合作學習,這樣的學習方式能夠使學生得到很好的鍛煉。而對于“如何讓幻燈片圖文并茂”這部分知識的學習,由于該內(nèi)容有一定的難度,教師可以采取合作學習,這樣不但可以確保教學目標的實現(xiàn),而且能夠使學生在合作學習中自主交流,促進學生計算機素養(yǎng)的提升。此外,評價作為課堂教學的重要組成內(nèi)容,教師對學生做出客觀的評價,能夠有效提高學生的學習效率。在小學信息技術合作學習的開展中,教師要改變傳統(tǒng)單一化的評價方式,體現(xiàn)出教學評價多元化的特點,采用師生互評、生生互評、發(fā)展性評價等,使學生以更積極的態(tài)度參與到合作學習中,側(cè)重對學習小組總成果進行評價,避免過度評價學生個體,通過客觀的評價,使學生對自身的發(fā)展有全面的認識,提高學生在合作學習中的責任感,進而促進學生核心素養(yǎng)的提升。

        總之,在小學信息技術教學的開展中,為了充分發(fā)揮合作學習的價值,教師要全面考慮到學科特點和學生特點,精心設計合作學習活動,實現(xiàn)小學信息技術與合作學習的有機整合,促進學生信息素養(yǎng)的提升。

        參考文獻:

        [1]潘竻祥.信息技術背景下小學數(shù)學小組合作學習中的問題與對策研究[J].青年時代,2020(8):201-202.

        [2]張力維,徐燕斐.小學信息技術教學中小組合作學習的應用[J].電腦知識與技術,2020,16(8):164,170.

        猜你喜歡
        小學信息技術合作學習
        淺談用新理念構建小學信息技術的“新課堂”
        根據(jù)小學信息技術學科特點進行有效評課
        考試周刊(2016年88期)2016-11-24 14:24:19
        淺談創(chuàng)客教育下的小學信息技術教學實踐研究
        基于新課程理念的小學信息技術游戲化教學探析
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:37:37
        高中化學課堂小組合作學習的有效性分析
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:54:50
        小學信息技術教學高效課堂的構建
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:39:19
        培養(yǎng)團精神,開展合作學習
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:55:36
        淺談語文課堂閱讀教學
        推進合作學習激活中職英語教學研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:24:19
        合作學習在語文閱讀教學中的運用研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:50:12
        首页动漫亚洲欧美日韩| 蜜桃av精品一区二区三区| 日韩精品极品视频在线观看免费| 18禁无遮挡羞羞污污污污网站| 中文字幕乱偷乱码亚洲| 亚洲国产精品成人一区二区三区 | 一二三四五区av蜜桃| 日韩精品无码中文字幕电影| 中文字幕免费观看视频| 精品中文字幕手机在线| 美女被男人插得高潮的网站| 人妻少妇偷人精品无码| 极品尤物高潮潮喷在线视频| 色老汉亚洲av影院天天精品| 亚洲女人的天堂网av| 丰满少妇呻吟高潮经历| 久久免费国产精品| 国产成人亚洲合色婷婷| 一二三区无线乱码中文在线| 欧美裸体xxxx极品少妇| 99国产精品久久久蜜芽| 日韩成人高清不卡av| 一边做一边说国语对白| 天堂一区人妻无码| 国产日韩久久久久69影院| 日日麻批免费高清视频| 四川丰满妇女毛片四川话| 正在播放一区| 久久色悠悠亚洲综合网| 男女男精品视频网站免费看| 尤物视频在线观看| 国产乱人伦真实精品视频| 男女啪啪动态视频在线观看| 国产激情无码一区二区| 亚洲第一成人网站| 最大色网男人的av天堂| 国产精品黑丝美女啪啪啪| 亚洲精品无码成人a片| 国产一区亚洲欧美成人| 中文字幕亚洲高清视频| 无遮挡呻吟娇喘视频免费播放|