摘要:文物文化傳播即以文物為依托,對其蘊含的文化內(nèi)涵加以傳播。相對于抽象的文化傳播形式,文物文化傳播具有生動可視化的特點,更易被受眾接受。而新媒體平臺的文物文化傳播常伴有重娛樂、輕文化的問題出現(xiàn)?;诖?,在技術(shù)的可供性下,利用新媒體平臺泛娛樂化的特點,以對文物的藝術(shù)詮釋為引,進一步深耕文物文化傳播的深度是利用新媒體平臺實現(xiàn)文物文化高效傳播的新路徑。
關(guān)鍵詞:文物文化傳播;新媒體;文化內(nèi)涵
中圖分類號:G206 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2021)09-00-02
1 文物文化傳播的重要性
文物是指人類在社會活動中遺留的具有文化價值、藝術(shù)價值以及科學價值的遺物與遺跡[1]。就外觀而言,文物演繹審美意趣;就制作工藝而言,文物呈現(xiàn)科技水準;就社會功能而言,文物蘊含禮儀文化。正如《聽琴圖》中描繪的高足香幾,其淡雅清冷的設(shè)計風格反映出宋代樸素雅致的文人審美。文物以客觀物質(zhì)實體為依托,凝聚人類智慧結(jié)晶,承載匠人心血,向我們展示一段歷史時期內(nèi)最高超的工藝手法與人們所推崇的思想文化。文物文化傳播的本質(zhì)是弘揚中國傳統(tǒng)文化,傳承中華民族智慧[2]。習近平總書記強調(diào):“沒有中華文化繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興?!泵鎸ι鐣焖僮兏镌斐傻膫鹘y(tǒng)文化邊緣化現(xiàn)象[3],文物作為歷史文化的承載體,對其進行保護與傳播,是提升國家文化軟實力的重要內(nèi)容,更是對中華民族精神的延續(xù)。
2 新媒體視域下文物文化傳播存在的問題
新媒體逐漸發(fā)展為人們生活方式的常量[4],塑造了時尚化、大眾化的文物傳播形象,為文物文化傳播帶來了更多的可能性[5]。但新媒體平臺受眾文化水平參差不齊,也導致文物文化傳播具有明顯的娛樂化傾向。
2.1 形式大于內(nèi)容,忽視文化內(nèi)涵
技術(shù)可供性為文物文化傳播提供了多樣化呈現(xiàn)方式[6]。從IP形象建設(shè)到文創(chuàng)產(chǎn)品的上市熱銷,從藝術(shù)插畫到文物表情包的廣泛應(yīng)用,從3D復原技術(shù)到H5小游戲的沉浸式體驗,文物文化傳播豐富的傳播形式已成為吸引受眾關(guān)注的主要動因[7]。而過于豐富的傳播形式擠占了受眾對傳播內(nèi)容的注意力,導致受眾關(guān)注點轉(zhuǎn)移,忽視文化內(nèi)涵,最終造成無效傳播。例如文物表情包的使用,用戶多以文物表情包為自我呈現(xiàn)的道具,演繹其學識淵博、幽默風趣的社交形象[8]。相較于多樣的創(chuàng)意傳播形式,文物的文化內(nèi)涵才是更有價值、更值得傳播的內(nèi)容。
2.2 被動多于主動,弱化民眾探知欲
新媒體平臺用戶的信息接收具有雙面性,其主動性體現(xiàn)在用戶可自由篩選構(gòu)建信息網(wǎng)絡(luò),被動性即用戶依賴于慣性綁定,習慣性接收平臺信息推送。這一行為無形中弱化了民眾自發(fā)式探知欲。游戲中的文物文化元素豐富了視覺呈現(xiàn),卻沒有成為引導玩家探知文物文化內(nèi)涵的契機[9]。線上看展為用戶帶來沉浸式觀展體驗,但也弱化了受眾線下參觀博物館,與文物近距離接觸的主動性。技術(shù)可供性下,分眾傳播已成為傳播的主流趨勢[10]。智能算法根據(jù)數(shù)字痕跡推算用戶喜好,不斷向其推送同質(zhì)內(nèi)容,最終形成“信息繭房”,對文物文化不感興趣的用戶將失去接觸相關(guān)視頻的機會。而熱衷于文物文化的用戶由于依賴于平臺信息推送,失去了主動探知意愿。
2.3 娛樂覆蓋文化傳承,偏離文物本質(zhì)
新媒體的泛娛樂化特質(zhì)使文物文化傳播在傳播內(nèi)容與形式上不斷融入娛樂元素[11]。例如,文物表情包以文物藝術(shù)形象為主體,賦予現(xiàn)代社交用語,在強化交流的同時,對文物的趣味解讀產(chǎn)生了娛樂效應(yīng)。目前,游戲、表情包、短視頻等偏重娛樂效果的傳播形式逐漸成為傳播的主流趨勢。而過于注重娛樂效果的傳播形式偏離了文物文化傳播本質(zhì),傳遞了拜金、物質(zhì)等錯誤的價值觀[12],造成“劣幣驅(qū)逐良幣”,使受眾日趨麻木,失去理性判斷。打造娛樂化傳播策略,在短期內(nèi)可吸引年輕受眾關(guān)注。但長遠考慮將難以維持受眾黏性,模糊文物在受眾心中莊重嚴肅的形象[13],淡化傳播文物文化傳播的重要性,成為傳承傳統(tǒng)文化的阻礙。
2.4 流量高于質(zhì)量,無視情感共鳴
文物文化傳播將自身藝術(shù)形象與網(wǎng)絡(luò)熱梗相結(jié)合,展現(xiàn)出傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的碰撞[14],以“接地氣”的傳播形象吸引眾多受眾關(guān)注,從而獲得流量[15]。以抖音短視頻平臺為例,該平臺的文物文化類短視頻創(chuàng)作多以“最像是穿越的文物”“你見過這些富有少女心的文物嗎”等受眾喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)話題為開篇引發(fā)受眾好奇心,但卻缺乏質(zhì)量把控[16]。視頻形式以配音為主,畫面多為文物圖片的雜亂拼貼,毫無美感可言。因新媒體平臺激烈的注意力爭奪環(huán)境[17]與用戶生成內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,用戶內(nèi)容創(chuàng)作門檻低,為獲取流量憑借文物的小眾性進入文物文化傳播領(lǐng)域,拉低了傳播水準[18]。以網(wǎng)絡(luò)熱門話題為噱頭也不能與受眾產(chǎn)生情感共鳴[19],增強受眾黏性。
3 新媒體視域下文物文化傳播的優(yōu)化建議
3.1 藝術(shù)演繹引入深度解讀
文物文化內(nèi)涵通過藝術(shù)符號得以呈現(xiàn),如明代制衣的百獸紋寓有多福多壽之意[20]。新媒體則憑借豐富的視覺效果使文物的藝術(shù)價值得以展現(xiàn)[21]。由表及里,以藝術(shù)化視覺呈現(xiàn)為引,深入解讀文物文化內(nèi)涵,是吸引受眾關(guān)注文物文化傳播的方式。例如,網(wǎng)絡(luò)微紀錄片《此畫怎講》,通過真人演繹,高度還原古畫中的人物、背景以及色調(diào),重現(xiàn)畫作場景。以藝術(shù)化的視覺呈現(xiàn)引起受眾興趣[22],再以第一人稱視角詮釋作畫情境?,F(xiàn)代化語境拉近了觀者與畫作間的距離。藝術(shù)化演繹形式豐富了觀者的感官,即使賦予現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)用語,也不易使受眾跳脫出作品,從而完善了對文物科普的沉浸式體驗,使受眾的媒介接觸需求得到滿足[23],推進了文物文化深度解讀。
3.2 技術(shù)賦能增強互動教育
新媒體的技術(shù)優(yōu)勢具有雙面性。適度利用技術(shù)可提高文物文化傳播效率[24]。而過度依賴技術(shù),不但會使受眾處于被動接收平臺信息的狀態(tài),還會導致文物文化淪為技術(shù)創(chuàng)新的附屬品。依托于技術(shù)可供性加強傳播的互動性是平衡之策。例如,2021年三星堆挖掘行動啟動后抖音平臺發(fā)起的“三星堆挖掘作業(yè)24小時”直播活動,使人人都能在文物修復中獲得參與感,真正做到以文物文化的互動教育為傳播目的。以科技為依托,不斷創(chuàng)新互動傳播方式,是激發(fā)受眾文物文化興趣與探知欲的方式。
3.3 娛樂話題帶入多重視角
借助新媒體的泛娛樂化特征,以娛樂話題為切入角度,不斷引入多重視角,可以營造立體多元的傳播觀點,豐富文物文化傳播內(nèi)容。例如,微博平臺的#這些也是乾隆審美#主題超話,前期偏重娛樂效果,以清代乾隆時期繁縟雜亂風格的文物[25]為依據(jù),對乾隆皇帝的審美展開吐槽。隨后以芙蓉石蟠螭耳蓋爐、豆青釉葫蘆瓶等文物引入話題高潮,文物清新淡雅的藝術(shù)形象與固有印象中的乾隆審美產(chǎn)生差異[26],進一步使輿論升級,隨后網(wǎng)民爭相曬出各種制作精美的清代文物,亦有人對清代文化背景、社會風俗等進行深入介紹,以多角度、全方位、深淺不一的觀點豐富了清代文物文化傳播的內(nèi)容層次,加深了文物文化內(nèi)涵解讀。在利用新媒體平臺傳播文物文化時,要避免落入重娛樂陣地[27],以娛樂話題為引,以全方位話題視角豐富文物文化傳播觀點,加深文化內(nèi)涵表達。
3.4 博古通今強化群體認同
群體認同是個體認識到其屬于某一群體,并追求共同目標、信仰而形成情感聯(lián)系的共同體。文物承載著中華兒女共同的記憶與根源,對文物的深度解讀是強化群體價值認同、增強民族凝聚力的重要方式。古代的思想文化、處世哲學為現(xiàn)代的蓬勃發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)[28]。文化與情感相融合創(chuàng)造了文物文化傳播的社會效用[29]。以文物為載體,構(gòu)建古今對話,從而強化群體認同,以人們的日常生活為起點,尋找與古代生活的異同點。例如,現(xiàn)代玻璃水杯與商朝銅盞,發(fā)揮著相似的功能,卻因不同的技術(shù)、文化背景產(chǎn)生價值差異。由淺入深,以熟悉的事物引入有距離感的文物,以稀松平常的事物引入富有文化深意的文物作品,是便于受眾理解,強化群體認同,以情感為依托進行文物文化傳播的新方式[30]。
4 結(jié)語
近年來產(chǎn)生的“文物熱”現(xiàn)象,一方面展現(xiàn)了我國文化軟實力的提升、民族文化自信的增強,另一方面也是依托于新媒體技術(shù)發(fā)展的體現(xiàn)。只有不斷深耕文物文化傳播內(nèi)容,讓文物回歸本質(zhì),展現(xiàn)其文化價值,才能使“文物熱”現(xiàn)象轉(zhuǎn)變?yōu)槌掷m(xù)發(fā)展的常態(tài)。
參考文獻:
[1] 張歡.文化類綜藝節(jié)目的創(chuàng)新研究——以《上新了·故宮》為例[J].藝術(shù)評鑒,2019(15):165-166.
[2] 位云玲.原創(chuàng)文化類綜藝節(jié)目持續(xù)走紅的原因探究——以《上新了!故宮》為例[J].藝術(shù)評鑒,2019(07):169-170,76.
[3] 張雨薇.文化自覺視角下鄉(xiāng)村民俗文化的嬗變——以南京市溧水區(qū)某村廟會為例[J].戲劇之家,2019(32):230-232.
[4] 朱霜.國內(nèi)情感傳播研究的范式演進[J].今傳媒,2018,26(03):74-76.
[5] 張祁.改革開放40年國內(nèi)文化類綜藝節(jié)目的敘事嬗變[J].戲劇之家,2019(16):83-84,96.
[6] 姚文瀾,郭思遠,勾莞玥.擴大綠色傳播效果的新媒體路徑研究[J].戲劇之家,2019(29):222-223.
[7] 王衛(wèi)池.沉浸式體驗和H5產(chǎn)品綠色傳播的勸說藝術(shù)研究[J].藝術(shù)科技,2020,33(9):70-73.
[8] 孫迎吉,衛(wèi)欣.平臺與內(nèi)容:emoji經(jīng)久不衰的原因——以微信默認表情為例[J].新媒體研究,2021,7(03):29-31.
[9] 桑屹峰.傳統(tǒng)文化元素在手機網(wǎng)游中的創(chuàng)新運用研究——以《王者榮耀》為例[J].藝術(shù)科技,2020,33(1):106-108.
[10] 陳雨萌.傳播視域下紅色文化空殼化的成因與規(guī)制[J].藝術(shù)科技,2019,32(05):158,190.
[11] 張曉蕊.大眾傳媒視野下中國茶文化的傳播困境與對策研究[J].大眾文藝,2019(11):155-156.
[12] 吳成晨,黃慧敏.新媒體視域下傳統(tǒng)文化節(jié)目熱播的思考[J].大眾文藝(學術(shù)版),2018(15):132-133.
[13] 張北辰,倪建鄴,劉國慶.淺談傳統(tǒng)禮儀文化的智能傳播生態(tài)[J].漢字文化,2020(18):40-41.
[14] 石淑敏.全媒體視域下非遺文化的創(chuàng)新與推廣初探[J].漢字文化,2020(16):160-162.
[15] 王網(wǎng)明.抖音傳統(tǒng)文化相關(guān)視頻走紅原因分析[J].戲劇之家,2019(26):214-215.
[16] 王俊霞.短視頻平臺的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)分析——以抖音APP為例[J].今傳媒,2018(7):29-30.
[17] 陳相雨,丁柏銓.抗爭性網(wǎng)絡(luò)集群行為的情感邏輯及其治理[J].中州學刊,2018(02):166-172.
[18] 曹青云.環(huán)境抗爭中網(wǎng)絡(luò)視頻動員的基層治理[J].新聞知識,2019(04):36-39.
[19] 黃晨.綠色廣告影像訴求的“二律悖反”與“情感彌合”[J].藝術(shù)科技,2019,32(07):23-24.
[20] 彭佳妮.中國傳統(tǒng)云紋的文化內(nèi)涵及傳承研究[J].藝術(shù)科技,2020,33(14):91-94.
[21] 吳啟越,劉雯.淺析網(wǎng)絡(luò)時代抗爭運動的視覺化嬗變與機理[J].戲劇之家,2018(36):219-220.
[22] 吳靜怡.基于社交媒體的環(huán)保圖片報道的視覺文化研究[J].藝術(shù)科技,2020,33(3):55-56.
[23] 蔡雅雯.使用與滿足理論視角下綜藝節(jié)目全民互動養(yǎng)成傳播研究——以《創(chuàng)造營2019》為例[J].東南傳播,2019(07):137-139.
[24] 黃晨.技術(shù)與人的關(guān)系視域下微信朋友圈展示期限設(shè)置研究[J].藝術(shù)科技,2020,33(2):155-156.
[25] 周棟.中國古代“清”美學范疇之流變[J].藝海,2019(10):12-14.
[26] 張琨.明清建筑彩畫藝術(shù)研究[J].美術(shù)教育研究,2020(19):22-23.
[27] 楊熠,唐麗雯.文化類綜藝節(jié)目的傳播價值研究——以《上新了·故宮》為例[J].漢字文化,2020(20):155-157.
[28] 黃晶晶.電影藝術(shù)中的傳統(tǒng)文化承創(chuàng)——《Three Idiots》[J].戲劇之家,2019(22):102,104.
[29] 殷文,毛子鈺.文化類綜藝節(jié)目的情感能量與社會效用——以《朗讀者》為例[J].今傳媒,2018,26(09):13-15.
[30] 吳啟越,劉雯.新媒體視域下綠色傳播的實踐與策略研究[J].新聞知識,2019(08):77-79.
作者簡介:王麗娜(1998—),女,黑龍江齊齊哈爾人,碩士在讀,研究方向:廣告與新媒體。