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        自媒體環(huán)境下的高校思想政治教育工作探賾

        2021-07-30 23:37:39唐昌維
        成才之路 2021年19期
        關(guān)鍵詞:高校思想政治教育自媒體人才培養(yǎng)

        唐昌維

        摘 要:自媒體對(duì)高校思想政治教育工作具有積極影響,也具有一定的消極影響。為了提高自媒體環(huán)境下思想政治教育工作效果,高校要主動(dòng)占領(lǐng)思想政治工作網(wǎng)絡(luò)陣地,注重弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,用先進(jìn)文化促進(jìn)思想政治工作的創(chuàng)新,注重轉(zhuǎn)變高校思想政治工作教育方式,進(jìn)一步完善高校思想政治工作內(nèi)容。

        關(guān)鍵詞:自媒體;高校思想政治教育;人才培養(yǎng);創(chuàng)新

        中圖分類(lèi)號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1008-3561(2021)19-0032-02

        隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)代傳媒技術(shù)不斷完善,全新的自媒體時(shí)代已經(jīng)到來(lái),網(wǎng)絡(luò)大眾從傳統(tǒng)的信息接收者逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⑴c者和傳播者。高校思想政治教育工作旨在培養(yǎng)大學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保證大學(xué)生健康成長(zhǎng),在大學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中占據(jù)非常重要的地位。自媒體一方面給高校思想政治教育工作帶來(lái)新的機(jī)遇,另一方面也帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn)。高校必須充分認(rèn)識(shí)自媒體時(shí)代特征與趨勢(shì),讓其與思想政治教育工作完美融合,不斷提高思想政治教育工作的影響力與號(hào)召力,從而確保大學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為國(guó)家培養(yǎng)品學(xué)雙優(yōu)的高素質(zhì)人才。

        一、自媒體對(duì)高校思想政治教育工作的影響

        1.積極影響

        自媒體改變了高校思想政治工作方式,有效促進(jìn)了高校思想政治教育工作的進(jìn)一步開(kāi)展,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。首先,自媒體拓展了高校思想政治工作的輻射范圍。傳統(tǒng)的高校思想政治教育工作往往只依靠思想政治課堂教學(xué)以及校園文化宣傳,內(nèi)容比較單一,覆蓋范圍也局限于校園。而在自媒體環(huán)境下,使用者不受限于時(shí)間與地點(diǎn),可以根據(jù)自身需求隨時(shí)隨地地瀏覽互聯(lián)網(wǎng)信息,并對(duì)其中的資訊進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與轉(zhuǎn)發(fā)。利用自媒體平臺(tái),高校思想政治工作人員可以迅速、全面地掌握學(xué)生的最新思想動(dòng)態(tài),并對(duì)當(dāng)下思想政治工作內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。同時(shí),高校思想政治工作者可以利用自媒體時(shí)效性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)的特征,引導(dǎo)學(xué)生將思想政治教育內(nèi)容傳播給更多的人,擴(kuò)大思想政治教育的輻射范圍。其次,自媒體為思想政治工作開(kāi)展提供了多種多樣的方式與途徑。傳統(tǒng)思想政治工作主要依托于思想政治課堂,教學(xué)模式比較單一,缺乏吸引力,往往是教師在講臺(tái)上講,學(xué)生在下面做一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。但在自媒體環(huán)境下,教師不僅可以通過(guò)自媒體平臺(tái)實(shí)時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、獲取思想政治教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生的吸引力,而且可以避免傳統(tǒng)思想政治教學(xué)方式的局限性,利用自媒體深入到學(xué)生生活之中,優(yōu)化思想政治教育工作路徑。

        2.消極影響

        任何事物都具有兩面性,自媒體在為高校思想政治工作帶來(lái)便利的同時(shí),也對(duì)其提出了巨大的挑戰(zhàn),增加了思想政治工作開(kāi)展難度,也可能降低思想政治工作開(kāi)展效果。首先,一些自媒體傳播的多元價(jià)值觀可能降低主流價(jià)值觀的影響力。自媒體的出現(xiàn),使大學(xué)生獲取信息的方式變得多種多樣。但自媒體對(duì)參與人員的要求較低,任何人在自媒體平臺(tái)中既是信息的接收者也是信息的傳播者,這就導(dǎo)致自媒體平臺(tái)上的信息質(zhì)量良莠不齊,可能存在一些虛假信息。而部分大學(xué)生還不具備辨別信息真?zhèn)蔚哪芰Γ菀资艿讲涣妓枷胗^念的影響,形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀。這會(huì)與高校思想政治工作宣傳的主流價(jià)值觀產(chǎn)生沖突,降低主流價(jià)值觀的影響力。其次,自媒體可能對(duì)傳統(tǒng)思想政治工作開(kāi)展產(chǎn)生不良影響,降低教師在大學(xué)生中的權(quán)威性。在傳統(tǒng)的思想政治教育工作中,教師的知識(shí)儲(chǔ)備與理論水平要明顯高于學(xué)生,同時(shí)學(xué)生獲取知識(shí)的途徑也比較單一,教師在教學(xué)過(guò)程中具有絕對(duì)的權(quán)威性。而隨著自媒體時(shí)代的到來(lái),大學(xué)生獲取信息的途徑不再僅僅依靠教師的課堂教學(xué),并且在某些情形下大學(xué)生還可能早于教師學(xué)習(xí)新知識(shí),此外大學(xué)生還可以通過(guò)自媒體平臺(tái)積極參與不同問(wèn)題的討論。這豐富了大學(xué)生獲取知識(shí)的途徑,可能使思想政治教師不再擁有較高的權(quán)威性。

        二、自媒體環(huán)境下的高校思想政治教育工作策略

        高校思想政治教育工作的目的是培養(yǎng)具有高尚品德的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,首要任務(wù)是保障學(xué)生健康成長(zhǎng),形成正確的價(jià)值觀念。為了提高自媒體環(huán)境下思想政治教育工作效果,高校要主動(dòng)占領(lǐng)思想政治工作網(wǎng)絡(luò)陣地,注重弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,用先進(jìn)文化促進(jìn)思想政治工作的創(chuàng)新,注重轉(zhuǎn)變高校思想政治工作教育方式,進(jìn)一步完善高校思想政治工作內(nèi)容。

        1.弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,用先進(jìn)文化促進(jìn)思想政治工作的創(chuàng)新

        中國(guó)特色社會(huì)主義文化是反映中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展規(guī)律及其成果的文化,具有顯著的科學(xué)性、時(shí)代性以及民族性。大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義文化,通過(guò)先進(jìn)文化推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與前進(jìn),是思想政治教育工作的重要方法。在自媒體時(shí)代背景下,網(wǎng)絡(luò)信息復(fù)雜多樣,不同的文化相互交織。高校思想政治工作一方面要認(rèn)真研究自媒體特征,根據(jù)自媒體發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)對(duì)自身工作的創(chuàng)新與改革,堅(jiān)持以正確、先進(jìn)的思想為指導(dǎo),另一方面要始終擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,確保思想政治教育工作方向的正確性。

        2.注重轉(zhuǎn)變高校思想政治工作教育方式

        首先,完善思想政治工作載體,提高思想政治工作影響力。在自媒體環(huán)境下,思政教師不僅可以通過(guò)傳統(tǒng)課堂教學(xué)開(kāi)展思想政治工作,而且可以借助微博、微信以及短視頻等自媒體平臺(tái)加強(qiáng)思想政治教育,優(yōu)化思想政治工作路徑。目前,一些高校為了順應(yīng)自媒體時(shí)代的要求,設(shè)立了微信公眾號(hào),但缺乏足夠的重視,沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行科學(xué)、有效的管理,一些官方微信公眾號(hào)只充當(dāng)發(fā)布消息的載體,沒(méi)有起到實(shí)際的教育作用。為此,高校必須逐步完善自身的官方公眾號(hào),積極引入先進(jìn)的事例與思想,增加對(duì)時(shí)事新聞以及學(xué)生的關(guān)注,不僅要讓學(xué)生在公眾號(hào)上暢所欲言,也要積極回饋學(xué)生的意見(jiàn),加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)交流,確保官方自媒體公眾號(hào)成為一個(gè)師生交流、載物育人的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。其次,注重優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的榜樣作用。自媒體平臺(tái)存在一些意見(jiàn)領(lǐng)袖,他們可以在平臺(tái)上通過(guò)自身的言語(yǔ)影響網(wǎng)絡(luò)輿論方向。高校在通過(guò)自媒體開(kāi)展思想政治工作時(shí),要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖的重要性。在實(shí)際工作中,要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),提高這部分學(xué)生的思想覺(jué)悟與輿論引導(dǎo)能力,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用,保障網(wǎng)絡(luò)思想朝著正確的方向發(fā)展,提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。最后,提高監(jiān)督力度,保障自媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境品質(zhì)。高校在基于自媒體平臺(tái)開(kāi)展思想政治工作時(shí),還需要不斷提高工作人員的計(jì)算機(jī)水平與自媒體管理能力,確保工作人員能夠熟練使用自媒體并且掌握較多的管理技巧,實(shí)時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)思想動(dòng)態(tài),消除各種虛假信息與錯(cuò)誤言論,避免其對(duì)思想政治教育產(chǎn)生不良影響。

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