亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        混合式教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

        2021-07-23 01:01:54黃映霞
        速讀·上旬 2021年6期
        關(guān)鍵詞:混合式教學(xué)教學(xué)應(yīng)用初中數(shù)學(xué)

        黃映霞

        ◆摘? 要:混合式教學(xué)模式不但能夠提升課堂教學(xué)的趣味性,還能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。本文重點(diǎn)闡述了混合式教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的具體應(yīng)用。

        ◆關(guān)鍵詞:混合式教學(xué);初中數(shù)學(xué);教學(xué)應(yīng)用

        混合教學(xué)模式中,教學(xué)的內(nèi)容、形式以及平臺(tái)等層面都可以得到不同拓展與延伸,還可以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

        一、混合教學(xué)內(nèi)容,拓展教學(xué)深度與廣度

        結(jié)合相關(guān)的數(shù)據(jù)顯示,部分?jǐn)?shù)學(xué)教師在應(yīng)試教育理念等因素的影響下,在組織開展相關(guān)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)的過程中,習(xí)慣于將教學(xué)內(nèi)容局限在教材規(guī)定的范圍之內(nèi),甚至很多教師將范圍進(jìn)一步縮小至考試范圍之內(nèi),對(duì)于中考不考察的內(nèi)容完全不講解【1】。一方面,數(shù)學(xué)教材的制定與編寫其實(shí)都是具有一定的系統(tǒng)性的,如果出現(xiàn)內(nèi)容遺漏很容易導(dǎo)致學(xué)生無法順利實(shí)現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)銜接;另一方面,數(shù)學(xué)學(xué)科作為一門實(shí)踐應(yīng)用型相對(duì)較強(qiáng)的學(xué)科,需要豐富的教學(xué)內(nèi)容來拓展學(xué)生的思維與視野。

        比如,針對(duì)于初中八年級(jí)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容來說,數(shù)學(xué)教師可以通過創(chuàng)立“線上教學(xué)資源平臺(tái)”的方式來豐富教學(xué)內(nèi)容的深度與廣度。在整個(gè)過程中,教師需要與校內(nèi)以及校外的其他數(shù)學(xué)教師建立合作關(guān)系,針對(duì)于教材中指定的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容,包括教學(xué)概念解析、課后習(xí)題分析以及經(jīng)典題型問答等內(nèi)容,進(jìn)行專業(yè)的慕課錄制,并盡快將這些課程視頻,第一時(shí)間上傳“線上教學(xué)資源平臺(tái)”。學(xué)生們即使在課下時(shí)間也能夠通過登錄該平臺(tái)接觸和學(xué)習(xí)到與自己所學(xué)習(xí)的教材內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度相吻合的數(shù)學(xué)知識(shí),還有一些學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生,在掌握了基本知識(shí)的同時(shí),可以通過自主學(xué)習(xí),給自己一個(gè)更高的突破渠道,為學(xué)生提供了很大的學(xué)習(xí)便利。與此同時(shí),教師還需要積極引入專家學(xué)者的教學(xué)講座視頻來拓展“線上教學(xué)資源”的外延,讓學(xué)生們也能夠接觸到教材之外的數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)內(nèi)容,豐富學(xué)生視野與思維的同時(shí),也能夠切實(shí)發(fā)揮出混合教學(xué)內(nèi)容的最大價(jià)值與作用。

        二、混合教學(xué)形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情

        在傳統(tǒng)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式下,很多數(shù)學(xué)教師習(xí)慣于將自己視作學(xué)習(xí)主體,初中數(shù)學(xué)課堂上很常見的一幕場景就是教師在講臺(tái)上侃侃而談,學(xué)生們在講臺(tái)下早就已經(jīng)昏昏欲睡。導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因就是教師忽略了學(xué)生真正需要的課堂狀態(tài),沒有注意到,我們需要凸顯學(xué)生主體地位。數(shù)學(xué)教師應(yīng)該嘗試打破傳統(tǒng)的單一化的教學(xué)模式,融入更加現(xiàn)代化的混合教學(xué)模式,通過豐富數(shù)學(xué)教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性【2】。

        比如,在講到初中數(shù)學(xué)教材中的“軸對(duì)稱”這部分內(nèi)容的時(shí)候,相關(guān)數(shù)學(xué)教師可以選擇借助“線上+線下”相結(jié)合的模式來開展具體的教學(xué)活動(dòng)。在整個(gè)過程中,教師需要充分利用豐富的線上教學(xué)資源,通過專業(yè)的搜集、整合與歸納將其整理成一個(gè)具有系統(tǒng)性的教學(xué)素材。在課堂教學(xué)的時(shí)候,教師可以在教室中相關(guān)多媒體設(shè)備的幫助下將其呈現(xiàn)給學(xué)生,其中不僅僅包括各種常見的軸對(duì)稱幾何圖形,還包括生活中常見的軸對(duì)稱圖形,比如窗戶、課桌擺放整齊的教室以及操場等,讓學(xué)生逐漸建立起理論知識(shí)與生活實(shí)際之間的鏈接;與此同時(shí)還包含各種教學(xué)視頻,比如一個(gè)軸對(duì)稱圖形翻轉(zhuǎn)以及旋轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)視頻,幫助學(xué)生以一種更加直觀和生動(dòng)的形式掌握軸對(duì)稱圖形的基本概念。通過這種混合教學(xué)模式,能夠打破傳統(tǒng)單一模式教學(xué)的局限和桎梏,讓課堂的趣味度得到提升,同時(shí)有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

        三、混合教學(xué)平臺(tái),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)

        在混合教學(xué)模式下,由于在教學(xué)過程中應(yīng)用了多種教學(xué)手段,如何能夠更加及時(shí)地收到教學(xué)反饋以及如何更加精準(zhǔn)地知道哪一種教學(xué)方法更加有效就顯得至關(guān)重要。這也就說明教學(xué)考核和教學(xué)評(píng)價(jià)在整個(gè)混合教學(xué)模式中發(fā)揮著舉足輕重的作用。教師應(yīng)該善于采用不同的教學(xué)平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同形式的評(píng)價(jià)與指導(dǎo),在幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身問題的同時(shí),提高自主學(xué)習(xí)能力、意識(shí)【3】。

        比如,在講解完相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)之后,教師可以“線上”+“線下”結(jié)合起來,鞏固比較難、比較容易混淆的地方。教師需要結(jié)合課堂教學(xué)的進(jìn)度以及具體的教學(xué)任務(wù),在講解完之后為學(xué)生布置與之相對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)作業(yè),讓學(xué)生及時(shí)進(jìn)行知識(shí)鞏固。與此同時(shí),為了能夠體現(xiàn)“線上+線下”的混合教學(xué)模式,還可以采用當(dāng)下學(xué)生比較熱衷、或者比較流行的形式,如借用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對(duì)學(xué)生的成績做出評(píng)價(jià)、指導(dǎo)。一方面需要充分借助來自學(xué)生家長的力量,即成立一個(gè)關(guān)于所有學(xué)生家長的“微信群”,并將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和課后作業(yè)同步更新到學(xué)生家長群中,引導(dǎo)學(xué)生家長及時(shí)監(jiān)督學(xué)生完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù);另一方面則需要成立專門用于數(shù)學(xué)知識(shí)講解的學(xué)生微信群,學(xué)生們在每天完成課后作業(yè)之后,可以就相關(guān)的疑問內(nèi)容在群中進(jìn)行線上交流和探討,教師也需要在線上為學(xué)生答疑解惑。通過這種混合教學(xué)平臺(tái)的開發(fā),能夠在切實(shí)豐富初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)途徑的同時(shí),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立學(xué)生的能力。

        四、總結(jié)

        初中數(shù)學(xué)教師在教學(xué)過程中可以從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式以及教學(xué)平臺(tái)等方面進(jìn)行不同程度的混合,提升教學(xué)質(zhì)量。

        參考文獻(xiàn)

        [1]葉榮榮.活動(dòng)導(dǎo)向的多種教學(xué)模式的混合式教學(xué)研究[J1.電化教育研究,2012(9):104-112.

        [2]余勝泉.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的混合式教學(xué)——一種新的教學(xué)模式[J]. 中國大學(xué)教學(xué),2005(10):50-56.

        [3]史玉新,樊旭.基于建導(dǎo)方法的混合式教學(xué)模式設(shè)計(jì)[J].中國電化教育,2010(07):29-32.

        猜你喜歡
        混合式教學(xué)教學(xué)應(yīng)用初中數(shù)學(xué)
        基于SPOC平臺(tái)的混合式教學(xué)模式研究和實(shí)踐
        基于SPOC模式的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程改革的研究
        考試周刊(2016年85期)2016-11-11 00:35:30
        淺論在混合式教學(xué)模式下高職思政課評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
        《C語言程序設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)改革與實(shí)踐
        科技視界(2016年22期)2016-10-18 16:12:24
        例談數(shù)學(xué)教學(xué)中的“頓悟”
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:00:03
        多媒體教育技術(shù)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:56:58
        翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:02:40
        初中數(shù)學(xué)高效課堂的創(chuàng)建策略
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:59:50
        學(xué)案式教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:57:00
        培養(yǎng)團(tuán)精神,開展合作學(xué)習(xí)
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:55:36
        风流老熟女一区二区三区| 久久这里有精品国产电影网 | 日本成本人片免费网站| 在线欧美中文字幕农村电影| 亚洲一本到无码av中文字幕| 欧美成人a在线网站| 国产三级av在线播放| 亚洲天堂精品成人影院| 亚洲色大成网站www永久| 国产狂喷潮在线观看| 亚洲男人的天堂网站| 馬与人黃色毛片一部| 中文字幕精品亚洲无线码二区| 国内免费自拍9偷1拍| 精品无码av无码专区| 无码人妻丰满熟妇区五十路| 国产亚洲婷婷香蕉久久精品| av无码精品一区二区乱子| 午夜av内射一区二区三区红桃视| 国产精品一区久久综合| 色噜噜亚洲男人的天堂| 女人被弄到高潮的免费视频| 在线免费黄网| 国产成人综合日韩精品无| 街拍丝袜美腿美女一区| 日本熟妇另类一区二区三区| 国产婷婷色综合av蜜臀av| 国产黑色丝袜在线观看下| 精品少妇一区一区三区| 午夜av福利亚洲写真集| 天堂一区二区三区在线观看视频| 国产在线精品一区二区中文| 国产成人精品日本亚洲| 少妇AV射精精品蜜桃专区| 天堂网av在线| 日本不卡的一区二区三区中文字幕 | 亚洲精品无码成人片久久不卡 | 国内视频一区| 日本一区二区三区光视频| 夜夜爽日日澡人人添| 蜜臀av 国内精品久久久|