尹娜

【摘? 要】隨著經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)快速發(fā)展，校企合作就業(yè)招聘事業(yè)迎來了前所未有的重大發(fā)展機(jī)遇，對校企合作就業(yè)招聘一體化平臺提出了更高要求?；诖?，論文首先介紹了校企合作就業(yè)招聘一體化的基本內(nèi)涵，分析了校企合作就業(yè)招聘一體化現(xiàn)狀及存在問題，并結(jié)合相關(guān)實踐經(jīng)驗，分別從明確一體化平臺構(gòu)建目標(biāo)及原則等多個角度與方面，探討了校企合作就業(yè)招聘一體化平臺的構(gòu)建策略，望對現(xiàn)代企業(yè)人力資源體系的構(gòu)建有所裨益。

【Abstract】With the sustained and rapid development of economy and society， the employment and recruitment of school-enterprise cooperation has ushered in an unprecedented major development opportunity， which puts forward higher requirements for the integration platform of school-enterprise cooperation employment and recruitment. Based on this， this paper firstly introduces the basic connotation of the integration of school-enterprise cooperation in employment and recruitment， analyzes the status quo and existing problems of the integration of school-enterprise cooperation in employment and recruitment， and combined with relevant practical experience， discusses the construction strategy of the integration platform of school-enterprise cooperation in employment and recruitment from multiple angles and aspects such as clarifying the objectives and principles of the integration platform. It is hoped to be beneficial to the construction of modern enterprise human resources system.

【關(guān)鍵詞】校企合作;就業(yè)招聘;一體化平臺;構(gòu)建方法

【Keywords】school-enterprise cooperation; employment and recruitment; integration platform; construction method

【中圖分類號】G647? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1673-1069（2021）06-0136-02

1 引言

當(dāng)今社會，經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量顯著提高，企業(yè)人力資源建設(shè)面臨著嶄新的發(fā)展局面，有必要對校企合作就業(yè)招聘渠道進(jìn)行研判分析，精準(zhǔn)把握校企合作就業(yè)招聘一體化平臺的核心與關(guān)鍵，綜合施策，全面促進(jìn)企業(yè)人力資源體系的優(yōu)化與完善。

2 校企合作就業(yè)招聘一體化簡述

現(xiàn)代社會是合作型社會，所有社會資源要素均體現(xiàn)出較強(qiáng)的一體化特征，為整合資源創(chuàng)造了良好條件，對于現(xiàn)代校企合作就業(yè)招聘而言，同樣不予例外。在現(xiàn)代高等教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的宏觀背景下，高等院校在培養(yǎng)專業(yè)技能人才、為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展源源不斷輸出高素質(zhì)人才等方面所扮演的角色愈發(fā)重要。近年來，國家相關(guān)部門為整合高校教育資源，提高高等院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，在校企合作就業(yè)招聘一體化平臺方面制定并實施了一系列重大方針政策，為構(gòu)建穩(wěn)定有序的人才就業(yè)招聘體系提供了價值導(dǎo)向，呈現(xiàn)出強(qiáng)大的時代價值與現(xiàn)實意義，為企業(yè)搭建立體化與整體化的人力資源體系注入了強(qiáng)大動力與活力。同時，廣大企業(yè)同樣在創(chuàng)新校企合作就業(yè)招聘一體化平臺構(gòu)建理念、優(yōu)化平臺構(gòu)建流程等方面進(jìn)行了大量卓有成效的研究與探索[1]。盡管如此，受校企合作就業(yè)招聘一體化模式等方面要素的影響，平臺構(gòu)建實施中依舊存在諸多短板，主要表現(xiàn)在：校企合作就業(yè)招聘各環(huán)節(jié)的關(guān)聯(lián)度較低，企業(yè)與高校之間溝通交流渠道狹窄，所構(gòu)建的一體化平臺網(wǎng)絡(luò)功能不足，等等。上述背景下，深入探討校企合作就業(yè)招聘一體化平臺的構(gòu)建路徑意義重大而深刻。

3 校企合作就業(yè)招聘一體化現(xiàn)狀及存在問題

3.1 校企合作就業(yè)招聘一體化組織架構(gòu)與溝通模式有待強(qiáng)化

在信息化時代，校企合作就業(yè)招聘一體化的建設(shè)與運行需要與時俱進(jìn)，執(zhí)行現(xiàn)代集約化與精細(xì)化的就業(yè)招聘價值理念，搭建基于信息串聯(lián)與高效溝通的一體化組織模式。縱觀當(dāng)前校企合作就業(yè)招聘一體化實際，普遍存在著組織架構(gòu)系統(tǒng)性不足，企業(yè)與高等院校之間的溝通模式欠妥等共性問題，阻礙著校企合作就業(yè)招聘一體化實際應(yīng)用價值的凸顯。也正是因此，無論是在企業(yè)方面，還是在高等院校方面，均無法精準(zhǔn)捕捉就業(yè)招聘市場信息，難以構(gòu)建形成基于一體化平臺的未來人才需求精準(zhǔn)預(yù)測模型，與當(dāng)前校企合作就業(yè)招聘現(xiàn)代化發(fā)展趨勢不相適應(yīng)[2]。

3.2 校企合作就業(yè)招聘一體化中信息化技術(shù)應(yīng)用不足

信息技術(shù)是暢通企業(yè)與高等院校之間聯(lián)絡(luò)的重要載體，是彰顯信息時代綜合價值的關(guān)鍵要素，在校企合作就業(yè)招聘一體化平臺構(gòu)建中，只有充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)，才能使以往傳統(tǒng)環(huán)境下難以完成的就業(yè)招聘任務(wù)更具實現(xiàn)價值。實踐表明，部分企業(yè)過度考慮經(jīng)濟(jì)成本與前期投入，在校企合作就業(yè)招聘一體化實施中未能引進(jìn)先進(jìn)信息化技術(shù)，一體化平臺的構(gòu)建組織與管理維護(hù)投入不足，難以在宏觀層面實現(xiàn)一體化平臺的統(tǒng)籌規(guī)劃與布局，校企合作不同模塊之間的兼容性嚴(yán)重不足。

3.3 校企合作就業(yè)招聘一體化資源利用率低下

在校企合作就業(yè)招聘一體化平臺構(gòu)建過程中，如何最大限度上對就業(yè)招聘資源進(jìn)行整合與利用，提高就業(yè)招聘信息的周轉(zhuǎn)速度與頻次，一直以來都是校企深化合作中的重點難點問題。從校企合作就業(yè)招聘一體化資源利用現(xiàn)狀來看，由于對就業(yè)招聘數(shù)據(jù)資源的價值挖掘不到位，就業(yè)招聘信息趨于分散化，數(shù)據(jù)更新滯后，與當(dāng)前高強(qiáng)度、快節(jié)奏的校企合作就業(yè)招聘一體化平臺的運行需求不相吻合，信息孤島、數(shù)據(jù)閉塞等現(xiàn)象成為重要阻礙因素，難以實現(xiàn)校企合作就業(yè)招聘一體化的長久可持續(xù)發(fā)展。

4 校企合作就業(yè)招聘一體化平臺的構(gòu)建策略

4.1 明確一體化平臺構(gòu)建目標(biāo)及原則

在校企合作就業(yè)招聘一體化平臺構(gòu)建目標(biāo)方面，企業(yè)應(yīng)將校企合作就業(yè)招聘納入自身戰(zhàn)略體系，立足于自身發(fā)展對現(xiàn)代高素質(zhì)、高技能人才產(chǎn)生的強(qiáng)烈現(xiàn)實需求，設(shè)定就業(yè)招聘一體化平臺的構(gòu)建目標(biāo)，實現(xiàn)一體化平臺短期目標(biāo)與未來長期目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合、單一就業(yè)招聘要素與多元就業(yè)招聘要素的有機(jī)結(jié)合，使最終形成的就業(yè)招聘一體化平臺更具一致性、統(tǒng)一性、穩(wěn)定性，打造穩(wěn)定有序、協(xié)同高效、指向明確的校企合作就業(yè)招聘一體化平臺，推動實現(xiàn)校企合作就業(yè)招聘全過程的可視化、直觀化與數(shù)字化，促進(jìn)校企合作就業(yè)招聘一體化質(zhì)量顯著提升[3]。在校企合作就業(yè)招聘一體化平臺構(gòu)建原則方面，一要秉持“以人為本、全面實施”的基本要求，優(yōu)化與拓展校企合作就業(yè)招聘一體化服務(wù)內(nèi)容與項目的人性化;二要秉持標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范原則，使校企合作就業(yè)招聘一體化平臺迎合技術(shù)升級與改造需求。

4.2 加大技術(shù)投入，完善校企合作就業(yè)招聘一體化平臺硬件設(shè)施

硬件設(shè)施是保證校企合作就業(yè)招聘一體化平臺構(gòu)建成效的關(guān)鍵與基礎(chǔ)所在，只有不斷加大技術(shù)投入，完善校企合作就業(yè)招聘一體化平臺硬件設(shè)施，才能為校企合作就業(yè)招聘一體化平臺的高效構(gòu)建及穩(wěn)定運行提供良好基礎(chǔ)性條件。要大力開發(fā)和應(yīng)用移動智能終端和必要的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，將大數(shù)據(jù)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)以及H5技術(shù)等全面應(yīng)用于校企合作就業(yè)招聘一體化平臺構(gòu)建全過程。在校企合作就業(yè)招聘實踐中，應(yīng)對新技術(shù)、新方法、新理念等進(jìn)行全面嵌入，提高不同校企合作就業(yè)招聘一體化平臺模塊與層級之間的銜接性效果，從而充分整合既有人力資源，校企合作就業(yè)招聘一體化平臺可以立體化、形象化的方式將平臺內(nèi)容展現(xiàn)出來，增強(qiáng)校企合作就業(yè)招聘的實效性[4]。

4.3 構(gòu)建數(shù)字化系統(tǒng)環(huán)境

校企合作就業(yè)招聘一體化平臺是一個系統(tǒng)性的整體，其中包括諸多關(guān)鍵節(jié)點與重要因素，這些節(jié)點與因素的銜接存在，離不開穩(wěn)定高效的數(shù)字化環(huán)境作支撐。在數(shù)字化系統(tǒng)環(huán)境中，企業(yè)招聘需求與高等院校就業(yè)信息將實現(xiàn)無縫銜接，企業(yè)可在特定范圍內(nèi)為高校學(xué)生提供實習(xí)場所，開發(fā)創(chuàng)造可供企業(yè)與高等院校在線交流與溝通的網(wǎng)絡(luò)工具，并為該工具的正常穩(wěn)定高效運行提供良好的軟硬件環(huán)境，構(gòu)建性能穩(wěn)定的數(shù)字化系統(tǒng)環(huán)境安全屏障?；跀?shù)字化系統(tǒng)環(huán)境，構(gòu)建基于企業(yè)人力資源管理部門為核心，以廣大高等院校畢業(yè)生為面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)中心，提高信息共享與資源集成水平，實現(xiàn)對校企合作就業(yè)招聘資源的優(yōu)化利用，并充分考量未來系統(tǒng)升級及擴(kuò)容需求，預(yù)留部分彈性空間。

4.4 發(fā)揮人才造血功能，整合互聯(lián)網(wǎng)資源

定期組織校企合作就業(yè)招聘一體化平臺管理及維護(hù)人員參加專項培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，由業(yè)內(nèi)專業(yè)人士為其講解新形勢下校企合作就業(yè)招聘所面臨的新局面，全面掌握校企合作就業(yè)招聘一體化平臺構(gòu)建的專業(yè)理論知識，強(qiáng)化一體化平臺構(gòu)建的實操技能，真正發(fā)揮人才的造血功能。探索校企合作就業(yè)招聘一體化平臺與企業(yè)人力資源未來長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃相契合的新路徑，依托于校企合作就業(yè)招聘一體化平臺，做到銜接一致、有機(jī)統(tǒng)一。要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，突破僵化固化構(gòu)建模式與發(fā)展思路的限制，將新形勢下校企合作就業(yè)招聘一體化平臺構(gòu)建的新思維、新方法、新觀念融入平臺構(gòu)建全過程，豐富平臺服務(wù)功能，實現(xiàn)差異化、個性化的構(gòu)建效果[5]。

5 結(jié)語

總之，受校企合作模式等方面要素的影響，當(dāng)前校企合作就業(yè)招聘一體化平臺構(gòu)建過程中依舊存在諸多不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)，阻礙著校企合作事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程。因此，應(yīng)該從現(xiàn)代企業(yè)管理理念的客觀實際出發(fā)，充分遵循校企合作就業(yè)招聘一體化平臺構(gòu)建的基本原理與規(guī)律，優(yōu)化校企合作一體化運轉(zhuǎn)流程模式，為促進(jìn)企業(yè)人力資源優(yōu)化發(fā)展保駕護(hù)航。

【參考文獻(xiàn)】

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