張長江
摘 要:新形勢下高職院校黨風廉政建設(shè)工作面臨新的挑戰(zhàn)和機遇,本文在分析信息技術(shù)條件下高職院校黨風廉政建設(shè)工作現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出了高職院校腐敗重災區(qū)、缺乏體制機制和落實有差距三個問題,并探索出通過信息技術(shù)條件增強黨風廉政教育說服力、完善黨風廉政建設(shè)體制機制和督導黨風廉政建設(shè)工作落實的途徑。
關(guān)鍵詞:信息技術(shù);高職院校;黨風廉政建設(shè);途徑
一、信息技術(shù)條件下高職院校黨風廉政建設(shè)工作現(xiàn)狀
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展,黨風廉政建設(shè)工作面臨一些新情況新問題,為更好的推動黨風廉政建設(shè)工作,建設(shè)新時代清正廉潔黨員干部隊伍,各機關(guān)、企事業(yè)單位黨組織對黨風廉政建設(shè)工作路徑進行了實踐探索。高職院校作為培養(yǎng)人才的重要陣地,對黨風廉政建設(shè)工作從黨風廉政文化建設(shè)、廉政精神、制度機制建設(shè)等方面也進行了實踐探索和研究。[1]然而,由于互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展,一方面為基層群眾訴求、舉報提供了便利。另一方面,這種舉報方式在很大程度上給高職院校黨風廉政建設(shè)工作帶來新的挑戰(zhàn)。從當前黨中央從嚴治黨壓力傳導和互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)發(fā)展速度來看,當前要把黨風廉政建設(shè)工作置于重要位置。
二、信息技術(shù)條件下高職院校黨風廉政建設(shè)工作面臨的問題
(一)高校黨風廉政建設(shè)工作面臨腐敗重災區(qū)問題
當前中央紀委國家監(jiān)委查高校腐敗問題,引起網(wǎng)民關(guān)注,高職院校作為人才培養(yǎng)的重地,其掌握自主招生權(quán)限,而高職院校在招生制度機制方面又存在不完善的問題,容易滋生“錢學交易”腐敗問題;國家重點科研項目多數(shù)在高校,如何防范套取科研資金、使用效率不高、使用不合理等系列問題,堵住科研資金腐敗漏洞,也是高職院校黨風廉政工作需要思考的監(jiān)督管理問題。此外,要涉及高校工程、物質(zhì)采購等招投標項目是否具備健全的監(jiān)督管理機制,高職院校領(lǐng)導干部插手工程項目,也是高職院校容易產(chǎn)生腐敗問題的關(guān)鍵事,健全防腐機制從嚴管理高職院校領(lǐng)導干部,治理高職院校腐敗重災區(qū)是當前高校黨風廉政建設(shè)工作面臨的重要問題。
(二)高職院校黨風廉政文化精神建設(shè)缺乏相應(yīng)的機制
高職院校作為傳播文化知識的教育機構(gòu),要充分運用現(xiàn)代化的信息技術(shù)條件,建設(shè)黨風廉政文化和精神建設(shè),然而,當前高職院校普遍存在忽視運用信息技術(shù)建設(shè)黨風廉政文化。學校文化建設(shè)涵蓋的內(nèi)容的多樣的,不應(yīng)忽視運用網(wǎng)絡(luò)資源豐富廉政文化建設(shè)內(nèi)容,[2]同時應(yīng)該將廉政文化精神建設(shè)融入到學校文化建設(shè)中,建立相應(yīng)的廉政文化精神建設(shè)機制,引導高職院校領(lǐng)導、教師及學生學習廉政文化,沐浴廉政文化精神內(nèi)容,提升廉政文化精神內(nèi)涵。然而現(xiàn)有的黨風廉政文化建設(shè)內(nèi)容缺乏生機活力,致使高校領(lǐng)導干部缺乏黨風廉政文化和精神,致使高校領(lǐng)導干部在關(guān)鍵時、關(guān)鍵事和關(guān)鍵點中無法靠自身黨風廉政文化和精神的力量抵抗腐敗誘惑。
3.實踐中落實黨中央黨風廉政建設(shè)相關(guān)要求存在差距
信息技術(shù)條件下,高職院校在落實黨中央黨風廉政建設(shè)相關(guān)要求上存在一定的差距。雖然高職院校主要領(lǐng)導干部簽訂了責任書,作出了承諾,但在具體落實中與作出的承諾和簽訂的責任書存在差距。在違規(guī)收送禮金專項整治、紀律學習教育月和以案促改等專項活動中,雖然根據(jù)相關(guān)要求作了規(guī)定動作,但在節(jié)假日關(guān)鍵節(jié)點并沒有充分運用微信群、短信等信息技術(shù)條件,給全體教職工進行談話提醒教育。同時,高職院校在以上專項整治活動中忽視了運用微信公眾號公布舉報電話、郵箱等信息技術(shù)條件來開展黨風廉政建設(shè)工作。
三、信息技術(shù)條件下高職院校黨風廉政建設(shè)工作的途徑
(一)通過信息技術(shù)條件增強黨風廉政教育說服力
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)給黨風廉政建設(shè)工作既帶來了挑戰(zhàn),又帶來了新的發(fā)展機遇。高校黨風廉政建設(shè)工作可以充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)工具,增強高校黨風廉政教育說服力,通過微課的形式制作內(nèi)容豐富的廉政黨課,并將這些黨課通過微信、微博發(fā)布到高校教職工工作群、學生班級群,以及朋友圈內(nèi),引起高校領(lǐng)導、師生的關(guān)注。以這種喜聞樂見的微課形式在碎片化的時間內(nèi)通過各種視頻來增強廉政黨課的吸引力、說服力。
(二)通過信息技術(shù)條件完善黨風廉政建設(shè)體制機制
網(wǎng)絡(luò)舉報已成為群眾監(jiān)督和黨風廉政建設(shè)的重要途徑。高職院校要順應(yīng)時代發(fā)展潮流,完善黨風廉政建設(shè)監(jiān)督體制機制,建立多種多樣的網(wǎng)絡(luò)舉報監(jiān)督渠道,[3]創(chuàng)新運用群眾網(wǎng)絡(luò)舉報監(jiān)督途徑來治理高職院校腐敗問題。高職院校還要建立相關(guān)領(lǐng)導、全體教職工及其家屬信息監(jiān)管臺賬,監(jiān)管銀行賬戶、監(jiān)管重要信息,通過運用信息技術(shù)手段建立信息監(jiān)管臺賬、機制,建立黨風廉政文化培養(yǎng)機制、招投標管理機制、科研經(jīng)費使用機制等是高職院校黨風廉政建設(shè)工作的重要路徑。
(三)通過信息技術(shù)條件督導黨風廉政建設(shè)工作落實
信息技術(shù)是重要的監(jiān)管手段,中省市紀委要充分運用信息技術(shù)手段督導高職院校黨風廉政建設(shè)工作落實情況。[4]例如:紀律學習教育月專題活動中,中省紀委可以充分運用網(wǎng)絡(luò)試題庫和試卷在線練題、答題的形式,來開展相應(yīng)的活動,高職院校相關(guān)領(lǐng)導及教職工必須運用微信實名注冊才能答題,這種方式使得每位領(lǐng)導和教職工必須自己答題才能取得相應(yīng)的成績,從而杜絕了代替答題、不認真答題現(xiàn)象的發(fā)生。
結(jié)語
綜上所述,黨的十八大以來黨中央出臺多項黨風廉政建設(shè)法規(guī)條例,全面從嚴治黨向縱深方向推進,高職院校要扎實落實黨中央全面從嚴治黨要求,要運用信息技術(shù)條件不斷創(chuàng)新黨風廉政建設(shè)工作途徑,建設(shè)清廉的人才培養(yǎng)環(huán)境。
參考文獻
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