亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        思維導(dǎo)圖在初中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用

        2021-05-26 23:22:20劉熠婷
        關(guān)鍵詞:綜合素質(zhì)思維導(dǎo)圖初中英語

        劉熠婷

        摘要:隨著社會的不斷發(fā)展,英語在社會生活中的應(yīng)用越來越廣泛。英語教學(xué)的重要性也日漸突出。書面表達是學(xué)生英語學(xué)習(xí)過程中的重要板塊,也往往是學(xué)生難以突破和提高的板塊,這正是由于書面表達需要學(xué)生擁有足夠的詞匯量和積累多樣的語言表達方式。思維導(dǎo)圖作為一種具有邏輯性的結(jié)構(gòu)組織模式,在各個學(xué)科中都應(yīng)當(dāng)?shù)玫綇V泛的應(yīng)用。思維導(dǎo)圖的構(gòu)建不僅能夠提升學(xué)生的邏輯思維能力,還能夠幫助學(xué)生系統(tǒng)化地整理歸納知識點。將思維導(dǎo)圖運用到學(xué)生的書面表達教學(xué)過程中,能夠幫助學(xué)生構(gòu)建良好的寫作體系,提升寫作能力。

        關(guān)鍵詞:初中英語;思維導(dǎo)圖;綜合素質(zhì)

        中圖分類號:G632.0文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1992-7711(2021)25-0017

        當(dāng)前初中英語寫作教學(xué)主要存在以下幾個方面的問題。其一,學(xué)生在寫作過程中詞匯量積累不足,導(dǎo)致寫作存在困難,許多語言不知該如何表達。其二,學(xué)生的寫作沒有大綱,而僅僅是憑借腦海的想象進行隨意的發(fā)揮,導(dǎo)致寫作的文章缺乏邏輯性和完整性。其三,學(xué)生所運用的詞匯和語法句式不夠豐富多樣,學(xué)生沒有掌握正確的寫作方法。針對以上問題,筆者認為初中英語教師應(yīng)該將思維導(dǎo)圖運用到寫作教學(xué)過程中,通過思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生積累詞匯、構(gòu)建詞匯體系和語法體系,讓學(xué)生將思維導(dǎo)圖運用到寫作過程中,構(gòu)建寫作大綱,按照提綱來進行寫作,從而提高寫作的完整度和邏輯性。

        一、利用思維導(dǎo)圖進行詞匯、語法積累

        詞匯、語法、句式是學(xué)生寫作的基本要素,沒有一個豐富的詞匯,學(xué)生在面對一個寫作話題時就不知道應(yīng)該用什么樣的方式進行表達。詞匯積累不夠豐富還會導(dǎo)致學(xué)生寫作時所運用的詞匯較為陳舊、缺乏新意,無法體現(xiàn)學(xué)生的水平,從而使文章缺乏吸引力和感染力,影響寫作的得分。為了幫助學(xué)生進一步提高寫作能力,初中教師應(yīng)該幫助學(xué)生構(gòu)建良好的詞匯體系,充分利用思維導(dǎo)圖來幫助學(xué)生整理和歸納詞匯、句式等。

        例如,為了擴展自己的詞匯量,學(xué)生可以利用思維導(dǎo)圖來構(gòu)建自己的詞匯體系,在寫作過程中從思維導(dǎo)圖體系中選擇更加多樣化的單詞并進行準(zhǔn)確的應(yīng)用。例如,學(xué)生可以利用聯(lián)想法、同義詞法來構(gòu)建思維導(dǎo)圖。例如以vehicle(交通工具)為中心,學(xué)生可以對相關(guān)詞匯進行積累,對于汽車,可以用taxi,car,cab,對于船類,學(xué)生可以積累boat,ship。除此以外,還有其他交通工具例如train,airplane,bike,subway。將所有交通工具歸為一個思維導(dǎo)圖當(dāng)中。下一步,學(xué)生還可以對每一類交通工具相關(guān)的單詞進行拓展。例如對于airplane,學(xué)生還可以進一步積累airport(機場),對于car(汽車),學(xué)生可以進一步積累wheel(車輪)、tire(車胎),對于bike(自行車),學(xué)生可以積累chain(鏈條)、bell(鈴鐺)。利用這種方式,學(xué)生能夠?qū)⒃~匯串聯(lián)起來成為一個體系。在學(xué)生需要寫到有關(guān)交通工具的文章時可以充分運用這個思維導(dǎo)圖中的單詞。

        二、利用思維導(dǎo)圖構(gòu)建寫作綱要

        寫作文章前通常都需要列一個提綱,學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中根據(jù)提綱來進行擴展寫作。在英語書面表達的寫作過程中同樣也需要學(xué)生提前列好提綱,在提綱的基礎(chǔ)上選擇寫作的詞匯句式,并進行串聯(lián),組成自己的書面表達。然而,許多學(xué)生都忽略了這一問題,為了追求寫作速度而隨意發(fā)揮,從而導(dǎo)致自己的文章缺乏邏輯。甚至?xí)霈F(xiàn)安排不當(dāng),導(dǎo)致寫作重點不夠突出、空間不夠等問題。

        例如,教師在進行書面表達的教學(xué)過程中,可以要求學(xué)生將書面表達的寫作方法分為幾個步驟制作思維導(dǎo)圖。從寫作主題出發(fā),第一步是審題,我們要審清楚題目的要求、人物、時間、事項、需要寫的內(nèi)容等關(guān)鍵信息。第二步是選擇,選擇自己需要使用的詞匯、句式等等,這時就可以利用自己所積累的詞匯和語法構(gòu)建思維導(dǎo)圖體系,從中選擇合適的單詞和句式。第三步是連接,將自己能夠表達出來的語句進行流暢的連接,組成自己的書面表達。學(xué)生將這些內(nèi)容構(gòu)建成思維導(dǎo)圖作為自己的寫作大綱,在大綱的基礎(chǔ)上進行擴充寫作。

        三、在班級內(nèi)進行思維導(dǎo)圖趣味比拼

        初中英語教師在教學(xué)過程中需要充分調(diào)動起學(xué)生的主動性和積極性,讓學(xué)生能夠自主進行思維導(dǎo)圖的構(gòu)建,將思維導(dǎo)圖運用到自己的寫作過程中。為了鼓勵學(xué)生積極構(gòu)建思維導(dǎo)圖,教師可以在班級內(nèi)開展趣味性的思維導(dǎo)圖構(gòu)建活動。

        例如,在每一次寫書面表達的過程中,教師可以先給學(xué)生做一個趣味小實驗。讓一部分學(xué)生在寫作之前構(gòu)建思維導(dǎo)圖作為寫作的提綱,另一部分學(xué)生則自由發(fā)揮和寫作,然后寫作完成以后在班級內(nèi)將這兩個部分學(xué)生的作文進行對比,讓學(xué)生來分析究竟構(gòu)建思維導(dǎo)圖對于寫作有什么樣的影響。在這一過程中,學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn),經(jīng)過構(gòu)建思維導(dǎo)圖以后,寫作的段落劃分、內(nèi)容安排得更加恰當(dāng)、邏輯更加清晰,寫作的效率也更高。除此以外,教師還可以在班級內(nèi)開展詞匯和語法書面表達的積累工作,讓學(xué)生準(zhǔn)備積累本,專門用于詞匯的思維導(dǎo)圖構(gòu)建,然后在一定時期以后將學(xué)生的積累本進行檢查和比拼。通過這種方法,學(xué)生能夠意識到思維導(dǎo)圖對于寫作的重要性,調(diào)動起學(xué)生構(gòu)建思維導(dǎo)圖的積極性。

        四、結(jié)語

        對于思維導(dǎo)圖在初中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用之探索與思考,思維導(dǎo)圖以其便捷性、邏輯性,在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中能夠發(fā)揮更加重大的作用。教師也可以探索出形式多樣的思維導(dǎo)圖運用的有效方法。

        參考文獻:

        [1]鄧聰.思維導(dǎo)圖在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[C].重慶市鼎耘文化傳播有限公司.2020年教育信息化與教育技術(shù)創(chuàng)新學(xué)術(shù)論壇(重慶會場)論文集.,2020:511-512.

        [2]陳亞峰,楊勁.“思維導(dǎo)學(xué)”模式在“呈現(xiàn)理解”階段的具體技巧初探[J].教育科學(xué)論壇,2020(8):35-38.

        [3]張彩霞.小學(xué)英語課外作業(yè)的布置探討[J].校園英語,2015(36).

        (作者單位:江西省上饒市鉛山縣第二中學(xué)334500)

        猜你喜歡
        綜合素質(zhì)思維導(dǎo)圖初中英語
        初中英語寫作教學(xué)方法初探
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:01:42
        如何讓初中英語教學(xué)更有效
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:00:38
        以心育推進學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系建立的研究
        思維導(dǎo)圖在初中物理概念課教學(xué)中的應(yīng)用
        思維導(dǎo)圖軟件輔助初中數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用研究
        巧用思維導(dǎo)圖提高初中英語課堂教學(xué)有效性的探究
        以就業(yè)為導(dǎo)向的高職學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)研究
        中國市場(2016年35期)2016-10-19 03:04:11
        淺談規(guī)劃展覽館講解員的綜合素質(zhì)
        商(2016年27期)2016-10-17 04:29:09
        高中英語閱讀文本中融入思維導(dǎo)圖的研究
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:23:37
        基于人才培養(yǎng)的高校舞蹈教育研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:02:22
        亚洲精品乱码久久久久久中文字幕| 中文字幕色婷婷在线视频| 日本女优激情四射中文字幕| 免费无码精品黄av电影| 精品香蕉久久久爽爽| 日韩AV无码中文无码AV| 永久中文字幕av在线免费| 人人妻人人澡人人爽超污| 在线播放亚洲第一字幕| 精品国产91久久久久久久a| 五月婷婷开心五月播五月| 亚洲色欲久久久综合网东京热| 国产精品成人免费视频网站京东| 无码国产日韩精品一区二区| 中文字幕av素人专区| 亚洲国产成人精品无码区在线秒播| 学生妹亚洲一区二区| 亚洲专区在线观看第三页| 九九久久精品国产免费av| 久久精品国产亚洲av电影网| 97成人精品| 日本一区二区高清在线观看| 亚洲最大成人网站| 性高朝久久久久久久| 尤物蜜芽福利国产污在线观看| 99精品久久精品一区| 中国丰满人妻videoshd| 亚洲红怡院| 国产三级c片在线观看| 性做久久久久久免费观看| 日产精品久久久久久久蜜臀| 杨幂国产精品一区二区| 久久一区二区三区久久久| 三年在线观看免费大全下载| 国产成人8x视频网站入口| 国产视频一区2区三区| 男人边做边吃奶头视频| 91精彩视频在线观看| 中文字幕一区二区三区亚洲 | 亚洲国产精品久久久久秋霞1| 青青草免费激情自拍视频 |