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        新時(shí)代下武警院校教學(xué)資源建設(shè)

        2021-01-10 01:09:27狄愛霞
        關(guān)鍵詞:信息化資源師資隊(duì)伍

        狄愛霞

        摘 ?要:教學(xué)資源建設(shè)是備戰(zhàn)打仗急需解決的問題。本文從師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、信息化資源建設(shè)三個(gè)方面提出相關(guān)建議。

        關(guān)鍵詞:師資隊(duì)伍;教學(xué)設(shè)施設(shè)備;信息化資源

        教學(xué)資源,指的是在教學(xué)過程中支持教與學(xué)的所有資源,即一切可以被師生開發(fā)和利用的、在教與學(xué)過程中使用的物質(zhì)、能量和信息。如何圍繞備戰(zhàn)打仗,加強(qiáng)武警院校教學(xué)資源建設(shè)是急需解決的問題。

        一、師資隊(duì)伍建設(shè)

        建設(shè)一支師德高尚、曉于實(shí)踐、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、教學(xué)水平高的教員隊(duì)伍是提高武警院校教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn),也是人才培養(yǎng)的重點(diǎn),更是形成院校辦學(xué)特色的關(guān)鍵。

        (一)教員培養(yǎng)

        要制定長遠(yuǎn)的教員隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃,注重骨干教員、專業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。要針對(duì)不同層次的教員進(jìn)行分門別類的培養(yǎng),提升他們的教學(xué)水平。在培養(yǎng)的過程中不能只局限于專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)水平的提高,還應(yīng)對(duì)相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域和信息化知識(shí)有所涉獵,注重教員個(gè)人的綜合素質(zhì)和信息素養(yǎng),進(jìn)而提升教員隊(duì)伍的整體能力。要形成教官、士官、文職人員、部分專家組成的人才梯隊(duì),使老、中、青教員學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、經(jīng)歷結(jié)構(gòu)等配備合理。這種寬口徑的教員隊(duì)伍,不僅能營造良好的教學(xué)科研環(huán)境,還能拓寬教員視野,促進(jìn)武警院校教育跟上新時(shí)代步伐。

        (二)人才引進(jìn)

        人才引進(jìn)是實(shí)現(xiàn)武警院校師資隊(duì)伍跨越式發(fā)展的重要途徑,越來越受到各院校的高度重視。首先,可以通過全軍文職考試,招收熱愛武警教育事業(yè),愿意安心院校工作的地方人員成為軍事教育事業(yè)一份子,通過相應(yīng)的選拔機(jī)制留下優(yōu)秀文職人員。其次,可以直接引進(jìn)其他軍兵種相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀人才。通過改進(jìn)措施辦法,積極為武警院校招賢納士,讓他們盡快為我所用,帶動(dòng)武警院校師資隊(duì)伍整體水平提高。最后,可以進(jìn)一步完善部隊(duì)院校交流的政策制度,充分運(yùn)用教官豐富的閱歷經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從課堂開始就對(duì)接作戰(zhàn)、對(duì)接任務(wù),使教學(xué)內(nèi)容更貼近實(shí)戰(zhàn)。

        (三)團(tuán)隊(duì)合作

        以團(tuán)隊(duì)合作形式提高院校教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要舉措,在推進(jìn)院校教學(xué)改革、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提升人才培養(yǎng)水平方面發(fā)揮著重要作用。團(tuán)隊(duì)不是一群人的簡單組合,是各學(xué)科專業(yè)教員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),依據(jù)相關(guān)團(tuán)隊(duì)管理辦法,為了共同的目標(biāo)宗旨,通過順暢的溝通,合作完成相應(yīng)任務(wù)的群體。武警院校應(yīng)全面打造各類團(tuán)隊(duì)建設(shè),著力組建由責(zé)任教授領(lǐng)銜,教學(xué)骨干梯次配置,精于理論曉于實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。比如:學(xué)科團(tuán)隊(duì)、課程團(tuán)隊(duì)、理論教學(xué)團(tuán)隊(duì)、技能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)、綜合演練團(tuán)隊(duì)等。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),團(tuán)隊(duì)整體水平得以提升、同時(shí)還培養(yǎng)了充滿活力、適應(yīng)武警院校事業(yè)發(fā)展的師資隊(duì)伍。

        二、教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)

        有關(guān)教學(xué)設(shè)施涉及很多,這里主要從教學(xué)環(huán)境和智慧校園兩個(gè)方面來說明。

        (一)教學(xué)環(huán)境建設(shè)

        武警院校可以借常態(tài)化院校教學(xué)評(píng)價(jià)和研制“十四五”規(guī)劃有利契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握質(zhì)量要求,為人才培養(yǎng)提供良好的教學(xué)環(huán)境,應(yīng)堅(jiān)持軟硬件建設(shè)放在一起抓。在全面改善教室、實(shí)驗(yàn)室、專修室、圖書館等教學(xué)基本設(shè)施的同時(shí),還需要逐步完善相應(yīng)的配套軟件建設(shè)。要通過軍民融合,加大模擬仿真系統(tǒng)研發(fā),既要搞好單裝模擬器平臺(tái)建設(shè),還要建好綜合性、多要素、集成化模擬仿真系統(tǒng),使得保障條件得以提升。再比如:學(xué)科專業(yè)網(wǎng)站、專題數(shù)據(jù)庫、圖書情報(bào)數(shù)據(jù)庫、案例庫、在線課程、技術(shù)竊密一體化教育演示系統(tǒng)等,使學(xué)員不僅要掌握理論知識(shí),更應(yīng)有身臨其境的感受。

        (二)智慧校園建設(shè)

        智慧校園通常是指校園中數(shù)字空間和物理空間之間的有機(jī)銜接,進(jìn)而使任何一個(gè)人隨時(shí)隨地獲取信息資源和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。智慧校園是院校信息化建設(shè)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,正逐步取代數(shù)字校園,成為目前院校信息化建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)和主題。武警院校要大力構(gòu)建智慧教學(xué)平臺(tái)。通過運(yùn)用云、物、大、智等現(xiàn)代前沿信息技術(shù),把院校分散的、各自為政的信息系統(tǒng)和資源整合成一個(gè)具有高度感知能力、協(xié)同能力和服務(wù)能力的有機(jī)整體,從而以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體,將院校教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、服務(wù)管理、校園生活進(jìn)行充分融合。武警院校智慧校園建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)在智慧教室、智慧平臺(tái)接入、云智慧處理平臺(tái)等方面強(qiáng)勢(shì)發(fā)展,加入更多與教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用情境,將VR、AR引入課堂,再加上5G技術(shù)的高效率傳輸能力,使教員與學(xué)員的互動(dòng)變得更加快捷、高效。5G技術(shù)的到來,可以讓武警院校的所有終端都由智慧平臺(tái)接入,實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練環(huán)境場(chǎng)所、教室、教學(xué)設(shè)備的智能匯聯(lián),打破時(shí)空限制,變革教學(xué)方式,為武警院校教育創(chuàng)造新的價(jià)值和增長點(diǎn)。

        三、信息化資源建設(shè)

        武警各院校應(yīng)充分發(fā)揮教育信息化對(duì)課堂教學(xué)的增效作用和軍事職業(yè)教育對(duì)院校教育的補(bǔ)充作用,有效運(yùn)用智慧教學(xué)平臺(tái)建設(shè),推動(dòng)課堂教學(xué)革命。信息資源建設(shè)不僅要保證可操作性,還要考慮數(shù)據(jù)采集的通用規(guī)范,便于后期共建、共享、共用。武警院校要利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù),整合院校內(nèi)部資源,對(duì)建設(shè)項(xiàng)目分門逐類的按計(jì)劃實(shí)施,力爭(zhēng)“十四五”期間信息化教學(xué)條件和水平大幅提升,推動(dòng)教學(xué)條件信息化向智能化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)比肩軍兵種其他同類院校。加強(qiáng)數(shù)據(jù)規(guī)范化,按照全軍院校教學(xué)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)要求,規(guī)范數(shù)據(jù)信息,推動(dòng)數(shù)據(jù)共享,確保數(shù)據(jù)安全。

        參考文獻(xiàn):

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