摘 要：兵工精神是我們黨偉大的精神之一，是開展大學(xué)生思想政治教育必不可少的內(nèi)容。根據(jù)新時(shí)代思想政治教育要求，必須全面深刻認(rèn)識(shí)兵工精神的時(shí)代意蘊(yùn)。結(jié)合學(xué)校特色，積極探索兵工精神融入大學(xué)生思想政治教育的路徑，實(shí)現(xiàn)兵工精神與大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)融合，更好傳承兵工精神的紅色基因，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育效果。

關(guān)鍵詞：兵工精神;大學(xué)生思政教育;路徑

“把一切獻(xiàn)給黨”的兵工精神是我們黨偉大的精神之一，是我們黨在革命、建設(shè)、改革的發(fā)展歷程中永不褪色的紅色基因。大學(xué)生作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須堅(jiān)定不移地把黨的偉大精神傳承下去，以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感跑好新時(shí)代接力棒。習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上提出了對(duì)學(xué)生教育要在“6”個(gè)方面下功夫，其中“要在堅(jiān)定理想信念上下功夫，要在厚植愛國主義上下功夫，要在培養(yǎng)艱苦奮斗上下功夫”，這對(duì)大學(xué)生思想政治教育如何更好地傳承兵工精神提出更高的要求。

一、兵工精神的時(shí)代意蘊(yùn)

兵工精神是無數(shù)兵工人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在革命、建設(shè)、改革的偉大歷史進(jìn)程中，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗，用生命和鮮血鑄就的，是革命時(shí)代、和平建設(shè)時(shí)代和改革開放時(shí)代千千萬萬兵工人信念信仰、精神風(fēng)貌的真實(shí)寫照。2016年，中組部出版發(fā)行的《紅色基因》一書中，將“把一切獻(xiàn)給黨”為內(nèi)核的人民兵工精神首次納入黨的偉大精神，使人民兵工精神與井岡山精神、長征精神、延安精神、“兩彈一星”精神等一起列為中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程中的偉大精神之一。該書將人民兵工精神的內(nèi)涵概括為“獨(dú)立自主，自力更生”“艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)”“開拓進(jìn)取，自主創(chuàng)新”“愛國敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”。

人民兵工的發(fā)展史，就是一部不斷克服艱難險(xiǎn)阻、從無到有，從弱變強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)史。革命時(shí)期，人民兵工是“槍桿子里出政權(quán)”的忠實(shí)踐行者。建設(shè)時(shí)期，人民兵工建立了從仿制到具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的兵工體系，有力地支援了社會(huì)主義建設(shè)。改革時(shí)期，人民兵工積極研制“高、精、尖”武器技術(shù)，使我國構(gòu)建了完整的武器裝備體系，為維護(hù)國家主權(quán)領(lǐng)土完整提供堅(jiān)實(shí)的保障。進(jìn)入新時(shí)代，人民兵工堅(jiān)決走軍民融合發(fā)展道路，為建設(shè)強(qiáng)大國防和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而跑好接力棒。

二、兵工精神與大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合

（一）堅(jiān)持以理想信念教育為核心

理想信念是中國共產(chǎn)黨的精神之“鈣”，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民取得一個(gè)又一個(gè)的偉大成就的不竭動(dòng)力。堅(jiān)定的理想信念是一代又一代兵工人最鮮紅的底色，更是兵工精神最鮮明的紅色基因。在大學(xué)生思想政治教育中進(jìn)行兵工精神教育時(shí)，要全面深入展現(xiàn)兵工人最鮮紅的底色，引導(dǎo)大學(xué)生傳承紅色基因。作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，大學(xué)生必須堅(jiān)定馬克思主義信仰，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，勇于承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代重任。

（二）堅(jiān)持以愛國主義教育為重點(diǎn)

愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義也是兵工精神最鮮亮的紅色基因，深深植根于兵工人的心中，激勵(lì)著一代又一代兵工人為建設(shè)強(qiáng)大的兵工體系而不懈奮斗。大學(xué)生思想政治教育要堅(jiān)持以愛國主義教育為重點(diǎn)，在大學(xué)生心中厚植愛國主義情懷，給學(xué)生用生動(dòng)的兵工故事詮釋中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量，自覺做到堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

（三）堅(jiān)持以培養(yǎng)艱苦奮斗品質(zhì)為目標(biāo)

艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)是兵工人最鮮明的品質(zhì)。大學(xué)生思想政治教育必須注重艱苦奮斗品質(zhì)培養(yǎng)，“幸福是奮斗出來的”“青春是用來奮斗的”“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。”這為大學(xué)生培養(yǎng)艱苦奮斗品質(zhì)賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵。大學(xué)生應(yīng)該充分領(lǐng)會(huì)艱苦奮斗的精髓，不斷強(qiáng)化個(gè)人本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)和工作中，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和奮發(fā)圖強(qiáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，外化為開拓進(jìn)取、積極創(chuàng)新的行動(dòng)方向。

三、兵工精神融入大學(xué)生思想政治教育的有效路徑

（一）以課堂為依托，將兵工精神深度融入思政課程和“課程思政”當(dāng)中

在大學(xué)生思想政治教育時(shí)，要堅(jiān)守思想政治理論課主渠道作用，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。兵工精神作為我們黨偉大的精神之一，在思政課程中，深入挖掘兵工精神內(nèi)涵、紅色基因、時(shí)代特色，用鮮活的兵工故事向?qū)W生展現(xiàn)震撼人心的兵工發(fā)展史，將兵工精神自然而然地融入大學(xué)生思想政治教育當(dāng)中。專業(yè)課教師要充分挖掘兵工精神所蘊(yùn)含的“課程思政”元素，將兵工精神時(shí)代內(nèi)涵、偉大成就、軍民融合戰(zhàn)略等與課程內(nèi)容緊密結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生課程學(xué)習(xí)的自信心和自豪感，自覺將個(gè)人發(fā)展和國家、民族命運(yùn)緊密結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不懈奮斗。

（二）注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮兵工精神“文以化人”“文以育人”作用

校園文化活動(dòng)是高校價(jià)值引領(lǐng)的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體。校園文化就是“化人”“育人”──教化人、塑造人、熏陶人。將兵工精神貫穿到校園文化建設(shè)當(dāng)中，營造濃厚的兵工文化氛圍，充分發(fā)揮兵工精神“文以化人”“文以育人”作用。學(xué)校應(yīng)該圍繞兵工精神建設(shè)標(biāo)志性人文景致或?qū)⒈ぞ竦募t色基因融入到校園文化當(dāng)中，開展“研究性”和“教育性”相結(jié)合的校園文化活動(dòng)。此外，還可以利用校園媒體對(duì)兵工文化進(jìn)行大力宣傳，推動(dòng)大學(xué)生對(duì)兵工精神學(xué)習(xí)和傳承。

（三）深入開展社會(huì)實(shí)踐，注重兵工精神的實(shí)踐鍛煉和熏陶感染作用

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要方式之一，通過開展內(nèi)容鮮活、形式靈活、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，將兵工精神“實(shí)踐化”，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過程中得到潛移默化的熏陶與教育。通過開展與兵工企業(yè)的校企合作，推動(dòng)建立校外兵工實(shí)踐基地，使學(xué)生能夠深入企業(yè)切身感受兵工文化，深切體會(huì)兵工精神。建立兵工精神社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長效機(jī)制，鼓勵(lì)大學(xué)生利用寒暑假及節(jié)假日開展以兵工特色為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀兵工廠舊址、兵器展覽館、軍名融合企業(yè)，采訪老兵工人，宣傳兵工成就等，通過社會(huì)實(shí)踐，使學(xué)生能夠重溫兵工歷史，深切感受當(dāng)前生活的來之不易，增強(qiáng)對(duì)兵工精神的認(rèn)識(shí)，達(dá)到知行合一的目的。

【基金項(xiàng)目：本文為西安工業(yè)大學(xué)思想政治教育研究會(huì)資助課題（編號(hào)：XGSY2019008）?！?/p>

（作者簡介：夏開成，西安工業(yè)大學(xué)助教，研究方向：黨建與思想政治教育。）

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