何靜怡

摘要：近年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)迎來(lái)了大數(shù)據(jù)時(shí)代，各大高校也紛紛將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于教學(xué)管理當(dāng)中。將大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用于高校國(guó)有資產(chǎn)管理，創(chuàng)新高校國(guó)有資產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)模式，以發(fā)揮國(guó)有資產(chǎn)的最大功效，提高教學(xué)管理的效率。但是在高校應(yīng)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行國(guó)有資產(chǎn)管理的過(guò)程中出現(xiàn)了一系列問(wèn)題，各大高校應(yīng)該針對(duì)這些問(wèn)題提出相應(yīng)的解決對(duì)策。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);高校;國(guó)有資產(chǎn)管理

引言：在高等院校教育中，國(guó)有資產(chǎn)是進(jìn)行各種教學(xué)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，對(duì)高校的運(yùn)轉(zhuǎn)起到至關(guān)重要的作用。高校國(guó)有資產(chǎn)管理是高校管理工作的重要組成部分，高校應(yīng)就時(shí)代的發(fā)展，及時(shí)轉(zhuǎn)變資產(chǎn)管理模式，借助大數(shù)據(jù)平臺(tái)對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行智能化、信息化管理，提高國(guó)有資產(chǎn)管理工作的準(zhǔn)確性，減少人力資源的耗費(fèi)。

一、大數(shù)據(jù)在高校國(guó)有資產(chǎn)管理中的優(yōu)勢(shì)

1.豐富管理手段，提升資產(chǎn)管理的精準(zhǔn)度

大數(shù)據(jù)是利用計(jì)算機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)等對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整合管理，建立一個(gè)統(tǒng)一的信息管理平臺(tái)，能夠從整體上掌握各部門的工作情況，減少各部門之間因信息不對(duì)稱而造成的管理失誤問(wèn)題。利用大數(shù)據(jù)對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行管理，可以改變傳統(tǒng)的資產(chǎn)管理模式，代替人工作業(yè)，提升了資產(chǎn)管理的精準(zhǔn)化程度。

2.重塑組織管理體系，提高高校管理績(jī)效

目前高校國(guó)有資產(chǎn)管理一般采用分級(jí)歸口管理方式，一定程度上可以明確資產(chǎn)的收支情況，可是也產(chǎn)生了程序繁瑣、工作效率低下等問(wèn)題，這種方式并沒(méi)有將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，各部門之間層層推卸責(zé)任，容易出現(xiàn)資金利用效率不高的情況。應(yīng)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行資產(chǎn)管理，有利于明確各部門的職責(zé)和任務(wù)，省去不必要的辦公流程，提高國(guó)有資產(chǎn)管理的績(jī)效，建立完善的組織管理體系。

3.加快國(guó)有資產(chǎn)的整合，為高校提供決策

運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，可以對(duì)海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的分析，并制定出詳細(xì)的收支預(yù)算，為高校的教學(xué)活動(dòng)提供宏觀合理的決策，幫助高校開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析，高?？梢愿鶕?jù)各項(xiàng)資產(chǎn)的利用情況對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行配置、使用、更新和報(bào)廢，防止出現(xiàn)重復(fù)配置或者資源短缺的情況，提高資產(chǎn)的利用率。

4.資產(chǎn)動(dòng)態(tài)化管理，強(qiáng)化資產(chǎn)監(jiān)管的時(shí)效性

在傳統(tǒng)的資產(chǎn)管理模式中，高校一般采用人工登記的辦法，無(wú)法對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行及時(shí)的更新，是一種靜態(tài)的登記方式。運(yùn)用大數(shù)據(jù)可以及時(shí)反映資產(chǎn)數(shù)據(jù)的變化，從而對(duì)資產(chǎn)變動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的更新，有利于高校充分利用國(guó)有資產(chǎn)完成對(duì)資源的配置。

5.資產(chǎn)管理與預(yù)算相結(jié)合，發(fā)揮資產(chǎn)的最大價(jià)值

通過(guò)對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可以找出各種教學(xué)資源的使用規(guī)律，挖掘各類資產(chǎn)的使用情況，高?？梢越璐苏_處理閑置率較高的資源，有效提高各種資源的利用效率，發(fā)揮國(guó)有資產(chǎn)的最大價(jià)值。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代我國(guó)高校國(guó)有資產(chǎn)管理面臨的問(wèn)題

1.高校國(guó)有資產(chǎn)管理者思維意識(shí)不強(qiáng)

據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，許多國(guó)外的高校都已經(jīng)熟練運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)各種教學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行整合，對(duì)高校國(guó)有資產(chǎn)合理使用。從我國(guó)的目前情況來(lái)看，由于管理者大數(shù)據(jù)意識(shí)不強(qiáng)，忽視了大數(shù)據(jù)對(duì)高校管理的重要作用，盡管高校數(shù)據(jù)資源存量大且種類豐富，但是在數(shù)據(jù)處理和整合方面仍采用傳統(tǒng)的人工模式，沒(méi)有建立系統(tǒng)完善的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，無(wú)法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分析，許多高校盲目擴(kuò)大投資建設(shè)造成資金短缺問(wèn)題的發(fā)生。

2.高校國(guó)有資產(chǎn)管理缺乏技術(shù)和人才

大數(shù)據(jù)運(yùn)用的兩大必備條件是技術(shù)和人才，高校作為人才培養(yǎng)的主要陣地，應(yīng)該擁有眾多技術(shù)型人才，但在實(shí)際生活中高校國(guó)有資產(chǎn)管理者缺乏專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不能夠熟練應(yīng)用大數(shù)據(jù)對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行管理，從而使得國(guó)有資產(chǎn)的價(jià)值得不到充分的發(fā)揮，甚至可能由于分析不當(dāng)對(duì)高校資源管理造成損失。

三、我國(guó)高校實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)大數(shù)據(jù)管理的對(duì)策

1.樹(shù)立大數(shù)據(jù)思維觀念和意識(shí)

高校要重視大數(shù)據(jù)技術(shù)在國(guó)有資產(chǎn)管理中的應(yīng)用，深入挖掘大數(shù)據(jù)思維的三個(gè)主要特征的深層含義，運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行管理不僅可以整理高校國(guó)有資產(chǎn)所有的數(shù)據(jù)信息，而且還可以不斷提升大數(shù)據(jù)的智能化水平，為高校的教學(xué)、科研等提供智能化的服務(wù)。我國(guó)高校國(guó)有資產(chǎn)管理應(yīng)該抓住大數(shù)據(jù)這個(gè)發(fā)展機(jī)遇，緊跟時(shí)代潮流，讓國(guó)有資產(chǎn)管理變得更加高效、智能、便捷。

2.完善大數(shù)據(jù)平臺(tái)技術(shù)

高校應(yīng)該建設(shè)以資產(chǎn)管理為主題的統(tǒng)一的資產(chǎn)數(shù)據(jù)管理平臺(tái)，對(duì)資產(chǎn)的取得途徑、使用情況、計(jì)提折扣、當(dāng)前價(jià)值以及報(bào)廢處置等多個(gè)方面進(jìn)行整合統(tǒng)計(jì)，實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)化管理。建立統(tǒng)一的資產(chǎn)數(shù)據(jù)管理平臺(tái)，有利于提高管理者的工作效率，從整體上把握數(shù)據(jù)的變化，有利于高校就資產(chǎn)情況進(jìn)行相應(yīng)的變動(dòng)。

3.培養(yǎng)大數(shù)據(jù)技術(shù)人才

高校要培養(yǎng)一大批能夠適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)、技術(shù)型人才，提升大數(shù)據(jù)管理的技術(shù)水平，對(duì)此國(guó)家要大力倡導(dǎo)對(duì)于大數(shù)據(jù)人才的培養(yǎng)，高校也要采取相應(yīng)的措施落實(shí)好人才培養(yǎng)計(jì)劃。高校要引進(jìn)擁有大數(shù)據(jù)專門知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)型人才，為大數(shù)據(jù)管理提供技術(shù)上的支持。

結(jié)束語(yǔ)

在大數(shù)據(jù)背景下對(duì)高校國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行管理，發(fā)揮大數(shù)據(jù)的重要作用，通過(guò)建立大數(shù)據(jù)平臺(tái)、引進(jìn)技術(shù)型人才等對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行管理，從而提高資產(chǎn)管理的準(zhǔn)確性、及時(shí)性和時(shí)效性。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬然.高校國(guó)有資產(chǎn)管理存在的主要問(wèn)題與對(duì)策探析[J].黑龍江工程學(xué)院學(xué)報(bào)，2020，34（04）：77-80.

[2]李萍.關(guān)于加強(qiáng)高校國(guó)有資產(chǎn)管理的思考[J].中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)，2020（07）：141-142.

[3]高東輝.淺析高校國(guó)有資產(chǎn)管理存在的問(wèn)題與對(duì)策[J].中國(guó)管理信息化，2020，23（08）：6-7.

[4]遲玉收，胡永保，管文行.大數(shù)據(jù)背景下高校國(guó)有資產(chǎn)管理的變革[J].教育研究，2018，39（08）：56-60.

[5]熊一. 我國(guó)高校國(guó)有資產(chǎn)管理研究[D].西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，2010.