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        淺談高校信息化建設(shè)過程中云存儲技術(shù)的應(yīng)用研究

        2020-10-20 06:34:20齊赫李坤
        數(shù)碼設(shè)計 2020年7期
        關(guān)鍵詞:校園網(wǎng)絡(luò)高等院校信息化建設(shè)

        齊赫 李坤

        課題項目:??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院校級科研課題《基于云存儲技術(shù)的數(shù)字化校園建設(shè)研究--以海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例》項目編號:HJKY(YB)19-01。

        摘要:隨著信息化水平的不斷提高,促進(jìn)了高校信息化建設(shè)的速度,同時網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平的不斷完善也為高校的信息化建設(shè)提供了技術(shù)支持。隨著云存儲技術(shù)的出現(xiàn),在高校信息化建設(shè)中起到了重要的作用,通過云存儲技術(shù)的應(yīng)用使得用戶的存儲空間變得更加靈活,擺脫了以往固定存儲的弊端,不會在出現(xiàn)存儲空間不足的情況,此外,云存儲技術(shù)在高校信息化建設(shè)中的應(yīng)用還能夠?qū)⒏咝5臄?shù)據(jù)存儲到云端數(shù)據(jù)中心,從而有效的起到了數(shù)據(jù)保護(hù)作用。目前,我國高校信息化建設(shè)已經(jīng)區(qū)域完善,問問結(jié)合云存儲技術(shù)在高校信息化建設(shè)過程中的應(yīng)用價值進(jìn)行分析,探討目前高校信息化建設(shè)仍然存在的問題,并如何良好的發(fā)揮云存儲的技術(shù)優(yōu)勢,改善高校信息化建設(shè)的技術(shù)水平,促進(jìn)高校信息化的全面發(fā)展。

        關(guān)鍵詞:高等院校;信息化建設(shè);云存儲技術(shù);應(yīng)用;校園網(wǎng)絡(luò)

        中圖分類號:G647;TP333文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1672-9129(2020)07-0058-02

        Abstract:With the continuous improvement of the level of information, promote the speed of university information construction, at the same time, the continuous improvement of the level of network technology also provides technical support for the university information construction. With the emergence of cloud storage technology, play an important role in information construction of colleges and universities, through the application of the cloud storage technology allows the user's storage space become more flexible, the disadvantages of fixed storage from the past, not in the case of storage space is insufficient, in addition, cloud storage technology in the application of the information construction in colleges and universities can also will the data stored in the cloud data center, the data protection effectively. At present, our country has advanced area information construction in colleges and universities, ask cloud storage technology application value in the process of informatization construction in colleges and universities is analyzed, discusses problems existing in the informatization construction is still in colleges and universities, and how to good advantage of cloud storage technology, improve the technology level of informationization construction of colleges and universities, promote the all-round development of university informatization.

        Key words:colleges and universities;Information construction;Cloud storage technology;Application;The campus network

        引言:隨著我國高校的不斷擴(kuò)招政策,導(dǎo)致現(xiàn)在的高校大學(xué)生也在不斷增多,這就使得高校學(xué)生的管理工作具有一定的難度,在這樣的大環(huán)境下,為高校的教職工和學(xué)生管理人員提出了更高的要求。傳統(tǒng)的學(xué)生管理模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)如今高校學(xué)生的管理需求,因此,大力發(fā)展高校信息化建設(shè)對高校的發(fā)展具有重要意義。隨著網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的不斷完善,滿足了高校師生們的日常需求,同時校園網(wǎng)的服務(wù)范圍也越來越豐富,通過校園網(wǎng)絡(luò)信息化的不斷完善,逐步實現(xiàn)了教學(xué)、管理、后勤、娛樂等一體化的校園網(wǎng)絡(luò)平臺,但與此同時,也對校園網(wǎng)絡(luò)的安全性與可靠性提出了更高的要求。就當(dāng)前的高校信息化建設(shè)來看,面臨著諸多問題,為了改變數(shù)據(jù)存儲中的問題和風(fēng)險,云存儲技術(shù)應(yīng)運而生。改變了傳統(tǒng)校園網(wǎng)的數(shù)據(jù)存儲模式,云存儲技術(shù)能夠表現(xiàn)出超強(qiáng)的擴(kuò)展性,同時在數(shù)據(jù)的訪問中也極大程度的節(jié)省了資源,在數(shù)據(jù)的存儲中占據(jù)著主要地位。

        1我國高等院校積極開展信息化建設(shè)的意義

        隨著計算機(jī)技術(shù)發(fā)展至今,我國已經(jīng)進(jìn)入了信息化時代的告訴發(fā)展期,各行各業(yè)已經(jīng)離不開計算機(jī)信息技術(shù),計算機(jī)信息技術(shù)廣泛應(yīng)用在人們的生產(chǎn)生活中,人們的衣食住行都離不開計算機(jī)技術(shù)。為了改善高校學(xué)生繁重的管理工作,應(yīng)該積極開展高效信息化建設(shè),提升高等院校校園工作效率。在大部分高校的學(xué)生管理中已經(jīng)建立了完善的信息化管理系統(tǒng),并取得了滿意的成效。隨著我國經(jīng)濟(jì)體制的不斷改變,以往的管理模式已經(jīng)不適用于現(xiàn)在高校的發(fā)展需求。采用信息化建設(shè)時實現(xiàn)高校發(fā)展的必經(jīng)之路。應(yīng)該積極采用計算機(jī)信息技術(shù),科學(xué)的構(gòu)建信息化平臺,豐富校園網(wǎng)絡(luò)管理功能。

        2高校信息化建設(shè)中存在的問題

        2.1高校信息資源存儲困難。隨著高校的不斷發(fā)展,信息平臺面臨著巨大的信息資源,給數(shù)據(jù)信息的存儲帶來了巨大的考驗,在高校信息平臺的數(shù)據(jù)訪問高峰期,經(jīng)常會出現(xiàn)數(shù)據(jù)沖突,導(dǎo)致信息的存儲和管理存在較大的難度,不但提高了校園信息化管理的成本,同時也大大的降低了數(shù)據(jù)信息存儲的效率,不利于校園信息化的發(fā)展。目前,高校信息化處理器仍然采用小型服務(wù)器,并且應(yīng)用系統(tǒng)僅為幾個應(yīng)用服務(wù)器,對數(shù)據(jù)的分析和處理帶來了巨大難度,如果想要更換高技術(shù)水平的設(shè)備,許多高校又很難負(fù)擔(dān)起大量的資金成本。因此,大部分信息的存儲都采用硬盤進(jìn)行存儲,但是在高校的硬盤存儲信息時,硬盤的型號和容量都影響著存儲效果,導(dǎo)致高校信息資源存儲存在著較大的困難。

        2.2傳統(tǒng)硬盤存儲存在著較大的安全隱患。在以往的高校信息化建設(shè)中,采用硬盤進(jìn)行數(shù)據(jù)信息的存儲時,安全系數(shù)比較低。目前,高校信息化建設(shè)給教師和學(xué)習(xí)帶來了便利條件,教師在授課時也依賴于信息技術(shù)。但是在信息技術(shù)的授課時,存在著較大的數(shù)據(jù)安全風(fēng)險,例如教師在進(jìn)行備課時,電腦的損壞、移動硬盤或U盤的丟失等,都會造成教學(xué)成果的損失,不僅會造成固定財產(chǎn)的損失,同時也浪費了教師的時間成本,降低了工作效率。

        3云存儲技術(shù)的內(nèi)涵

        隨著高校信息化建設(shè)中存儲問題的不斷深化,云存儲技術(shù)應(yīng)用而生,有效的改變了以往的存儲環(huán)境。云存儲技術(shù)基于云計算技術(shù)和商業(yè)計算技術(shù)等,對分不行系統(tǒng)、集群技術(shù)以及電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)都具有良好的應(yīng)用效果。采用應(yīng)用管理軟件實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)不同類型和不同容量的存儲設(shè)備對接,從而構(gòu)建一個數(shù)據(jù)信息共享的存儲系統(tǒng)。云存儲技術(shù)時集信息資源管理和存儲功能為一體的創(chuàng)新性系統(tǒng),其主要服務(wù)于數(shù)據(jù)資源,在構(gòu)建云存儲設(shè)備以及云存儲空間后,用戶只需要進(jìn)行簡單的終端認(rèn)真,就能夠便捷的應(yīng)用云存儲系統(tǒng),并且能夠體現(xiàn)出高效、快捷、安全等特征,并且運行成本比較低。

        4云存儲在高校信息化建設(shè)中的價值

        目前,高校已經(jīng)全面實現(xiàn)了信息化建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)的有效融合,結(jié)合高校自身的校園需求,建立起了符合校園應(yīng)用的信息化平臺,綜合了教學(xué)、研究、管理與服務(wù)等各大內(nèi)容,可以實現(xiàn)信息的獲取、傳遞、應(yīng)用和存儲等功能,豐富了高校的教育環(huán)境。信息化建設(shè)時高等院校發(fā)展的重要內(nèi)容,為了更好的促進(jìn)高校的發(fā)展以及教學(xué)質(zhì)量的提升,學(xué)校不斷提高信息化水平。隨著信息化的不斷發(fā)展,導(dǎo)致校園內(nèi)的信息量不斷增大,給高校的數(shù)據(jù)存儲帶來了一定的考驗,以往高校都是選擇購買更多的存儲設(shè)備或者擴(kuò)展存儲空間來解決存儲不夠的現(xiàn)象。但是隨著應(yīng)用系統(tǒng)的不斷增多,導(dǎo)致服務(wù)器的數(shù)量不斷增加,造成了大量的投資成本,給高校帶來了經(jīng)濟(jì)上的壓力。因此,積極開展云存儲技術(shù)的應(yīng)用,能夠有效的解決這一問題。云存儲技術(shù)在高校信息化平臺中的應(yīng)用,不但能夠為信息化建設(shè)指明方向,同時也實現(xiàn)了全新的存儲技術(shù),具有以下應(yīng)用價值:(1)云存儲技術(shù)的應(yīng)用增加了高校信息平臺的數(shù)據(jù)存儲能力,同時也提高了系統(tǒng)的管理、維護(hù)以及信息處理水平,極大程度的提高了數(shù)據(jù)的存儲效率。(2)云存儲技術(shù)的應(yīng)用還能夠?qū)崿F(xiàn)資源的合理利用,通過對資源進(jìn)行整合有效的降低運營和維護(hù)成本。(3)云存儲技術(shù)的應(yīng)用也極大程度的提高了信息化系統(tǒng)的容錯率和安全性,降低了硬件設(shè)備出現(xiàn)故障的幾率,提高了系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(4)云存儲技術(shù)的應(yīng)用為高校提供了更穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)存儲平臺,促進(jìn)了數(shù)字化校園的進(jìn)一步發(fā)展。(5)云存儲技術(shù)的應(yīng)用還能夠為后續(xù)的云計算奠定基礎(chǔ)。

        5高校信息化建設(shè)中混合云存儲系統(tǒng)的設(shè)計

        隨著我國高校信息化建設(shè)面臨的問題,科學(xué)的運用云存儲技術(shù),發(fā)揮云存儲技術(shù)在存儲領(lǐng)域的優(yōu)勢,解決高校信息化系統(tǒng)的存儲難題,具有良好的應(yīng)用價值,為此,高校融合信息化技術(shù)與云存儲技術(shù),構(gòu)建了混合云存儲系統(tǒng),實現(xiàn)了高校信息化的全新發(fā)展?;旌显拼鎯ο到y(tǒng)是由多個云存儲設(shè)備組成,其中采用的使分布式的文件系統(tǒng),并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)計算以及集群功能的協(xié)同作用,實現(xiàn)良好的存儲功能,并且利用應(yīng)用軟件以及應(yīng)用接口,為教師和學(xué)生們提供良好的數(shù)據(jù)信息存儲與訪問功能,對于高校的信息化系統(tǒng)應(yīng)用來說,混合云存儲系統(tǒng)的構(gòu)建中所有的設(shè)備都具備透明狀態(tài),用戶只要產(chǎn)生授權(quán)就可以隨時使用,利用一根接入線纜連接到云存儲端,從而對云存儲的信息進(jìn)行調(diào)取和查閱。在用戶完成云存儲端的身份認(rèn)證后,就可以通過終端云存儲設(shè)備對云存儲數(shù)據(jù)空間進(jìn)行訪問,查詢云存儲空間內(nèi)的數(shù)據(jù)信息,并可以進(jìn)行傳輸和下載功能,同時也可以在其中更改新的數(shù)據(jù)信息,新錄入的數(shù)據(jù)也會在云存儲終端進(jìn)行保存,然后在后臺經(jīng)過同意用戶的重復(fù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的篩選與刪除,對數(shù)據(jù)的篩選與刪除后系統(tǒng)將在限制時間將有用的數(shù)據(jù)上傳到云存儲空間進(jìn)行備份。

        此外,根據(jù)存儲的功能不同,云存儲的網(wǎng)點又可以氛圍用戶接口層、存儲接口層和存儲管理層。對于用戶接口層來說,主要是對云存儲的終端以及用戶對云存儲中數(shù)據(jù)的操作進(jìn)行管理,對用戶信息進(jìn)行合理的維護(hù),維護(hù)內(nèi)容包含用戶的個人信息、賬戶密碼以及用戶級別等,同時也可以實現(xiàn)iSCSI的無盤啟動功能,為用戶提供透明的訪問端口。如果云存儲終端具有多個存儲設(shè)備,這是混合云存儲系統(tǒng)就能夠利用高可用模塊來實現(xiàn)多個存儲設(shè)備之間的數(shù)據(jù)高可用。而存儲接口層主要是能夠滿足云存儲數(shù)據(jù)中心和云存儲數(shù)據(jù)終端的數(shù)據(jù)交換工作,同時可以確保云存儲數(shù)據(jù)空間和云存儲數(shù)據(jù)終端的統(tǒng)一性。在進(jìn)行數(shù)據(jù)的訪問時,為了更好的確保數(shù)據(jù)安全,可以利用數(shù)據(jù)加密以及訪問權(quán)限設(shè)置技術(shù),對數(shù)據(jù)存儲模塊進(jìn)行加密,從而在用戶進(jìn)行云存儲訪問和數(shù)據(jù)的調(diào)取時,需要完成雙重認(rèn)證或者授權(quán)等功能,這樣極大程度的提高可云存儲的安全性。存儲管理層作為云存儲終端的核心內(nèi)容,其目標(biāo)是為用戶提供虛擬的存儲磁盤,同時也支持從iSCSI虛擬盤進(jìn)行訪問操作,可以實現(xiàn)用戶端的無盤化操作。利用自動精簡配置,實現(xiàn)動態(tài)的用戶分配,極大程度的提高了存儲空間,滿足了用戶的存儲需求。此外,結(jié)合用戶對數(shù)據(jù)存儲的重要性,可以采取不同程度的保護(hù)措施,結(jié)合數(shù)據(jù)的存儲與保護(hù)功能。因此,數(shù)據(jù)的訪問具有一定的周期性與就不行,同時用戶的數(shù)據(jù)也存在著大量的重復(fù)內(nèi)容,通過智能化的數(shù)據(jù)刪減,可以降低數(shù)據(jù)總量,提高系統(tǒng)的運行效率。

        6云存儲的發(fā)展趨勢

        云存儲技術(shù)并不是單純的以來某一臺存儲服務(wù)器,所以,在存儲服務(wù)器的硬件替換以及系統(tǒng)升級更新時們都不會對云存儲系統(tǒng)造成影響,可以在系統(tǒng)恢復(fù)后實現(xiàn)數(shù)據(jù)遷移,提高了數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性。對于云存儲技術(shù)而言,即使再多的存儲服務(wù)器,在用戶眼里也只是一個運輸載體,在存儲硬盤的容量即將消耗殆盡時,云存儲就會將數(shù)據(jù)信息上傳到服務(wù)器,解決了潛在的存儲硬盤帶來的風(fēng)險。

        7結(jié)語

        綜上所述,云存儲在高校信息化建設(shè)中實現(xiàn)了良好的應(yīng)用價值,不但有效的解決了校園信息的存儲難題,同時也提高了信息化數(shù)據(jù)信息的安全性與可靠性。通過云存儲技術(shù)的應(yīng)用,充分實現(xiàn)了高校信息資源的有效利用,提高了信息自愿的擴(kuò)展,有利于高校數(shù)字化的發(fā)展,為高校師生提供更高校的服務(wù)平臺,促進(jìn)高校建設(shè)水平的提升,對高校的信息化發(fā)展具有重要意義。

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        作者簡介:齊赫(1982.6-)男,漢,吉林遼源,本科,講師,計算機(jī),網(wǎng)絡(luò)安全。

        李坤(1983.9-)女,漢,遼寧北票,本科,講師,計算機(jī),計算機(jī)應(yīng)用。

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