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        新媒體技術(shù)在傳統(tǒng)節(jié)日教育中的應(yīng)用

        2020-10-09 11:15:59武宇倩
        教育·校長(zhǎng)參考 2020年9期
        關(guān)鍵詞:趣味性教學(xué)內(nèi)容幼兒

        武宇倩

        隨著新媒體、新技術(shù)的迅猛發(fā)展和普及,將新媒體技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)活動(dòng)中,從而提高教育工作的質(zhì)量和效率,改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)教學(xué)的生動(dòng)性和靈活性,成為了目前教育領(lǐng)域集中關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。幼兒教育是影響一個(gè)人能力發(fā)展和身心成長(zhǎng)的最重要的初級(jí)教育工作,在幼教工作中引入新媒體技術(shù),可以通過(guò)生動(dòng)多元的方式提升幼兒各個(gè)方面的綜合能力,從而更有利于幼兒身心的全面發(fā)展?;诖耍本┦型ㄖ輩^(qū)華遠(yuǎn)銘悅幼兒園就新媒體在傳統(tǒng)節(jié)日教育中的應(yīng)用進(jìn)行了相關(guān)探索和研究。

        新媒體在傳統(tǒng)節(jié)日教育中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)

        提高教學(xué)趣味性? 對(duì)于心智發(fā)展尚未成熟、自控能力差、好奇心強(qiáng)的幼兒來(lái)說(shuō),最能夠吸引其注意力的教育活動(dòng)應(yīng)該具有生動(dòng)有趣的表現(xiàn)形式,因而提高教學(xué)活動(dòng)的趣味性是幼兒教育的關(guān)鍵。而將新媒體技術(shù)引入到幼兒教學(xué)活動(dòng)中,能夠有效提高教學(xué)活動(dòng)的生動(dòng)性和趣味性,從而吸引幼兒的注意力,使幼兒在興趣的驅(qū)動(dòng)下跟隨教學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),最終起到事半功倍的教育效果。具體到幼兒園的傳統(tǒng)節(jié)日教育中,教師可以借助新媒體技術(shù),將一些原本需要通過(guò)口頭講解的教學(xué)內(nèi)容,以視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)給學(xué)生,將抽象的知識(shí)變得充滿趣味性,從而有效吸引幼兒把注意力集中到教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)中來(lái),使得節(jié)日教學(xué)工作的有效性得到提高。

        豐富教學(xué)形式? 在幼兒教育工作中引入新媒體技術(shù),可以將一些有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的抽象、難懂的知識(shí)以直觀的圖像、畫(huà)面、動(dòng)作等表現(xiàn)出來(lái),無(wú)需教師講解,幼兒也能通過(guò)多元化的媒體表現(xiàn)形式了解到相關(guān)的知識(shí)和概念。這種方式不僅可以豐富教學(xué)形式,讓教學(xué)活動(dòng)變得生動(dòng)多樣,還能極大地拓寬幼兒的知識(shí)認(rèn)知途徑。同時(shí),教師可以借助新媒體技術(shù)支持播放動(dòng)畫(huà)、GIF動(dòng)態(tài)圖,并且支持暫停、慢放、回放等操作的功能和特點(diǎn),采用豐富生動(dòng)的教學(xué)方法講解教學(xué)活動(dòng)中的一些難點(diǎn)和細(xì)節(jié)。這樣,不僅可以讓幼兒更加直觀地通過(guò)多種不同途徑和角度去認(rèn)知、了解節(jié)日教育的相關(guān)知識(shí),還能使課堂教學(xué)充實(shí)有趣,提高傳統(tǒng)節(jié)日教學(xué)的課堂效果。

        明顯增強(qiáng)師生互動(dòng)? 在幼兒教育中引入新媒體技術(shù),可以幫助教師將知識(shí)以圖文、視頻、音頻等形式直觀地呈現(xiàn)給幼兒。教師無(wú)需直接就教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解,而是通過(guò)讓幼兒接觸多媒體教學(xué)內(nèi)容來(lái)認(rèn)知和了解有關(guān)知識(shí),而幼兒在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)可以向教師求教,教師再對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),這樣師生間的交流就變得更加自由和諧,幼兒在知識(shí)求知方面的自主性和創(chuàng)造力也能夠充分發(fā)揮出來(lái)。在傳統(tǒng)節(jié)日教育方面,幼兒可以通過(guò)多媒體的大屏幕展示自己制作的傳統(tǒng)節(jié)日作品并與同伴進(jìn)行共享和交流,教師則通過(guò)對(duì)幼兒的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),提高幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)的主動(dòng)性,使其自主認(rèn)知能力得到發(fā)展。

        新媒體在傳統(tǒng)節(jié)日教育中的具體應(yīng)用

        在傳統(tǒng)節(jié)日教學(xué)活動(dòng)中,對(duì)于很多涉及到傳統(tǒng)節(jié)日的歷史性、文化性知識(shí),教師可以在課堂上利用多媒體數(shù)字屏幕,將傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、歷史成因、典故等通過(guò)視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)等方式進(jìn)行直觀的呈現(xiàn),使幼兒更好地理解和認(rèn)知傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),加深對(duì)有關(guān)節(jié)日知識(shí)的印象,從而使幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更為深入的了解。例如,在教學(xué)端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)時(shí),教師可以提前下載有關(guān)端午節(jié)由來(lái)的視頻、音頻資料,課堂上再利用大屏幕播放給幼兒,通過(guò)生動(dòng)有趣的方式讓幼兒了解我國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的歷史形象、屈原的故事、粽子的各種包法等有關(guān)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí),從而培養(yǎng)其人文素養(yǎng)和傳統(tǒng)文化方面的認(rèn)知基礎(chǔ),這對(duì)幼兒未來(lái)的成長(zhǎng)是十分有益的。

        新媒體在傳統(tǒng)節(jié)日教育中的應(yīng)用建議

        在傳統(tǒng)節(jié)日教學(xué)中使用新媒體技術(shù),首先需要教師從鞏固自身操作能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)做起,使自身在應(yīng)用新媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)方面得心應(yīng)手,不會(huì)出現(xiàn)技術(shù)上的失誤,這樣才能為新媒體技術(shù)在幼兒傳統(tǒng)節(jié)日教學(xué)中的應(yīng)用奠定良好基礎(chǔ)。

        其次,對(duì)于與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的媒體視音頻材料的使用,教師應(yīng)在課堂教學(xué)之前對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行審核,防止其中存在的一些不健康、過(guò)度專(zhuān)業(yè)化、錯(cuò)誤的知識(shí)被幼兒接觸到,從而導(dǎo)致傳統(tǒng)節(jié)日教育的效果受到負(fù)面影響。只有在充分審核各類(lèi)媒體材料的內(nèi)容并確定其適合幼兒教育使用的基礎(chǔ)上,再將其引入課堂教學(xué)活動(dòng)中,才能使幼兒傳統(tǒng)節(jié)日教學(xué)起到積極正面的教育效果。

        再次,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)教師分享自己的新媒體教育心得和經(jīng)驗(yàn),從而使教師隊(duì)伍的整體新媒體技術(shù)利用水平獲得發(fā)展和提高。同時(shí),教師還應(yīng)當(dāng)將新媒體技術(shù)應(yīng)用于關(guān)鍵的教學(xué)內(nèi)容上,防止新媒體技術(shù)的濫用,樣才能使新媒體技術(shù)的應(yīng)用對(duì)教育質(zhì)量提升起到切實(shí)有效的積極作用。

        新媒體技術(shù)在幼兒教育領(lǐng)域中的應(yīng)用是當(dāng)今時(shí)代科技發(fā)展所帶來(lái)的必然趨勢(shì),這標(biāo)志著當(dāng)前教育領(lǐng)域正在向著數(shù)字化方向發(fā)展。同時(shí),大量教育實(shí)踐充分驗(yàn)證了將新媒體技術(shù)應(yīng)用于幼兒教育,可以使一些抽象難懂的知識(shí)變得直觀生動(dòng),幼兒因此可以更加容易地進(jìn)行理解和學(xué)習(xí),從而有效提高幼兒的認(rèn)知水平。尤其在傳統(tǒng)節(jié)日教學(xué)上,新媒體技術(shù)的應(yīng)用還可以豐富教學(xué)資源,提高幼兒探索求知的主動(dòng)性與積極性。總之,與傳統(tǒng)的幼兒教育模式相比,引入和應(yīng)用新媒體技術(shù)的幼兒教育工作更具科學(xué)性,教育質(zhì)量和效率也更為理想。

        (作者單位:北京市通州區(qū)華遠(yuǎn)銘悅幼兒園)

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