杜燕 王莉莉

摘要：本次研究采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法等研究方法，通過對西南石油大學(xué)各運動隊訓(xùn)練和管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究，找出在訓(xùn)練、管理和隊伍建設(shè)上存在的主要問題，為進(jìn)一步促進(jìn)西南石油大學(xué)運動隊建設(shè)和發(fā)展提供一定理論依據(jù)與數(shù)據(jù)參考。

關(guān)鍵詞：運動代表隊;現(xiàn)狀;調(diào)查分析

西南石油大學(xué)作為一所全日制綜合型大學(xué)，體育運動隊是校園體育的一個重要組成部分，對學(xué)生的身心發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。本文將針對西南石油大學(xué)（網(wǎng)球代表隊、健美操代表隊、體育舞蹈代表隊、足球代表隊、籃球代表隊、乒乓球代表隊）的建設(shè)情況及發(fā)展方向進(jìn)行研究，找出發(fā)展中存在的問題并提出相應(yīng)改進(jìn)措施，以期促進(jìn)各運動代表隊的更好發(fā)展。

一、西南石油大學(xué)運動代表隊現(xiàn)狀分析

（一）西南石油大學(xué)運動代表隊獲得成績分析

通過調(diào)查后得知，近五年來西南石油大學(xué)網(wǎng)球隊、健美操隊、體育舞蹈隊的獲獎情況較多，通過對相關(guān)教練員的訪談得知，網(wǎng)球隊、健美操隊、體育舞蹈隊是西南石油大學(xué)重點代表隊，這三支隊伍在訓(xùn)練水平、訓(xùn)練經(jīng)費、學(xué)校政策方面有較大優(yōu)勢，而足球隊、籃球隊屬于集體運動項目，訓(xùn)練難度大，加上隊員運動水平有限、訓(xùn)練經(jīng)費較少，沒有機會參加等級較高的比賽，因此這兩支隊伍的獲獎情況并不理想。

（二）西南石油大學(xué)運動代表隊隊員情況分析

通過表1可以發(fā)現(xiàn)，西南石油大學(xué)運動代表隊隊員來源以非體育學(xué)院學(xué)生為主，通過相關(guān)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)其主要原因有以下幾點：第一，體育學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生300余人，學(xué)生總體基數(shù)小。第二，由于入學(xué)前所學(xué)專項限制，體育學(xué)院學(xué)生競技能力局限。第三，由于體育學(xué)生大多局限于專項的提高，導(dǎo)致多數(shù)學(xué)生對與自身專項無關(guān)的運動代表隊并無興趣。

（三）西南石油大學(xué)運動代表隊的管理分析

1.對運動員的管理

西南石油大學(xué)運動員的管理主要存在兩個主體，第一是隊員所屬學(xué)院對隊員學(xué)習(xí)、生活、思想上的管理。第二是各運動隊教練員對隊員的訓(xùn)練、比賽的管理。通過對相關(guān)教練員和隊員的訪談可以知道，雖然從客觀上來學(xué)校對運動員的管理較全面，但因為師資有限，導(dǎo)致對運動員的管理存在盲點。

2.對運動隊的管理

西南石油大學(xué)運動隊代表隊屬于學(xué)校體委與體育學(xué)院的雙重管理，由于大部分教練員是體育學(xué)院教師，因此體育學(xué)院承擔(dān)了大部分運動隊日常管理的工作。而運動隊所屬不同部門管理，在政策制定、隊伍管理上有一定差別，導(dǎo)致運動隊出現(xiàn)工作目標(biāo)不明確等弊端。

（四）運動代表隊訓(xùn)練情況分析

運動量是提升運動員訓(xùn)練水平的重要保證，而通過對問卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計結(jié)果顯示，從訓(xùn)練次數(shù)上來看，西南石油大學(xué)平運動隊每周訓(xùn)練次數(shù)依次為最多的5次到3次、2次不等，若每次訓(xùn)練2小時，周訓(xùn)練時長總共最長為10小時，這與歐美高校周訓(xùn)練量達(dá)到20小時左右相比有較大差距。

（五）運動代表隊教練員情況分析

教練員在競技體育中發(fā)揮著重要的能動性作用。通過調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，教練員大多具有較高的文化水平和學(xué)歷，但94%的教練員是兼職教練員，這部分教練員他們既是教練也是教師，承擔(dān)著訓(xùn)練與教學(xué)雙重任務(wù)，并非專業(yè)從事訓(xùn)練工作。由于身兼數(shù)職導(dǎo)致工作量增大，使教練員精力難以集中于訓(xùn)練工作。

（六）運動代表隊經(jīng)費分析

體育競賽是檢驗訓(xùn)練水平，強化訓(xùn)練效果，以及擴(kuò)大學(xué)校知名度的平臺，是促進(jìn)學(xué)校整體運動水平的杠桿，通過對相關(guān)教練員的訪談可以了解到，運動代表隊參賽存在經(jīng)費預(yù)算不足的問題，導(dǎo)致一些賽事無法參加，經(jīng)費不充足在很大程度上制約了運動隊競技水平的提升。

二、代表隊問題對策研究

（一）改進(jìn)管理模式

首先，學(xué)校各部門要建立良好的溝通機制，對運動隊的管理應(yīng)統(tǒng)一、規(guī)范，加強各部門溝通，制定統(tǒng)一的工作制度，同時在制定運動隊目標(biāo)、工作計劃、經(jīng)費預(yù)算等方面應(yīng)充分聽取各方意見，做到?jīng)Q策科學(xué)符合實際需求。其次是完善對運動員的訓(xùn)練管理，為保證訓(xùn)練工作的有序進(jìn)行，各運動項目的教練員應(yīng)與各方面的管理工作人員協(xié)調(diào)配合以保證訓(xùn)練目標(biāo)的順利實現(xiàn)。

（二）保證訓(xùn)練時間

目前突出問題是無法保證運動隊的訓(xùn)練時間。為保證足夠的訓(xùn)練時間，一方面各運動隊?wèi)?yīng)統(tǒng)一與學(xué)校教學(xué)部門協(xié)調(diào)保證必要的訓(xùn)練時間。另一方面，教練員與隊員進(jìn)行協(xié)商一致的情況下，可以利用好周末等課余的時間進(jìn)行訓(xùn)練。

（三）健全經(jīng)費保障制度、拓展經(jīng)費來源

積極完善經(jīng)費保障制度，在經(jīng)費預(yù)算上應(yīng)廣泛聽取運動隊管理部門和教練員的訴求，在科學(xué)決定預(yù)算經(jīng)費的情況下，經(jīng)費發(fā)放應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則，不能因為某一支隊伍以往比賽成績較好而占用其他隊伍經(jīng)費，除了積極爭取學(xué)校更多的經(jīng)費投入外，還應(yīng)該積極提升運動隊的競技水平，以期更好的爭取到社會企業(yè)的經(jīng)費贊助。

（四）提高教練員專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

目前，普通高校運動隊教練員大多數(shù)是教師出身，他們理論知識和教學(xué)經(jīng)驗豐富，但由于身兼數(shù)職，在訓(xùn)練投入上不夠。學(xué)校應(yīng)在提高教練員帶隊水平上根據(jù)實際情況制訂有效的措施。此外教練員自身也可通過比賽視頻進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)與提高。

三、結(jié)論

通過以上研究可知：西南石油大學(xué)運動代表隊在發(fā)展過程中主要存在組織、訓(xùn)練形式單一，學(xué)生參訓(xùn)練量少訓(xùn)練不系統(tǒng)、不延續(xù)，訓(xùn)練經(jīng)費短缺、來源單一等問題，極大的制約了西南石油大學(xué)運動代表隊的發(fā)展。所以在推進(jìn)運動隊建設(shè)的過程中，要注意訓(xùn)練時間的保證、管理模式的不斷完善、健全經(jīng)費保障制度、同時提高教練員的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。如此，才能保證運動代表隊更好更快的可持續(xù)發(fā)展。