譚毅

【摘要】高校是現代人才輸出的重要根據地，也應切實緊跟社會發(fā)展潮流，適時創(chuàng)新自身教學管理方式及運作模式，以此高效適應當下大環(huán)境發(fā)展要求。而黨建工作作為高校發(fā)展的基礎，更應做到積極思考，需求革新途徑，進而有力推動高校整體黨建工作質量水平及效率的提升。

【關鍵詞】互聯網+;高校;黨建工作;創(chuàng)新思考

互聯網技術的蓬勃發(fā)展，在加快當前社會發(fā)展進程的同時，也為各行各業(yè)工作提供了便利條件。在“互聯網+”發(fā)展背景的影響下，高?；鶎狱h建工作的學習資源及活動開展空間都在一定程度上得到適當拓寬，使其能夠充分發(fā)揮自身黨建工作的有效性，以此促進高校整體發(fā)展實力增強。高校作為基層工作單位的主要組成部分之一，其黨建工作的實際落實效果會對整體基層人民黨建知識學習認知水平提升造成一定影響，嚴重情況下甚至會阻礙現代人才的綜合發(fā)展進步。因此，高校在認識到自身黨建工作的重要性之后，應合理結合“互聯網+”發(fā)展特點，以此充分發(fā)揮自身教育優(yōu)勢，促進黨建知識學習影響范圍的擴大。

一、“互聯網+”發(fā)展背景對于高校黨建工作的影響

“互聯網+”背景是在先進的互聯網技術支持下發(fā)展形成的，它為高校黨建工作提供便利，不僅能幫助其豐富黨建活動形式，還能有力提高其實際工作效率。所以，高校在落實開展黨建工作時，應適時利用“互聯網+”發(fā)展背景的便捷特點，一方面拓展黨建學習資源，另一方面突破黨建活動的時間和空間限制。高校是基層黨建活動的重要工作單位之一，也是現代人才培育的關鍵部分，其具有多樣社會責任，承擔著重大壓力。而“互聯網+”背景的到來，能有效減輕其負擔，為其提供創(chuàng)新思考的新途徑，進而充分高效的發(fā)揮基層群眾和自身教育引導力量，升級優(yōu)化實際黨建效果。

二、“互聯網+”發(fā)展背景下高校黨建工作中存在的問題

（一）相關工作人員黨建工作理念發(fā)展落后

就高校黨建工作的實際開展情況來看，其具體工作的統(tǒng)籌、管理、安排大多都是由具體工作人員負責實施的。從某種程度上來說，具體工作人員對黨建工作的認知程度及“互聯網+”發(fā)展背景的了解程度直接反映在其實際工作質量上。部分工作人員對“互聯網+”發(fā)展背景的關注度不夠，使得其無法有機將互聯網發(fā)展特點與黨建工作進行整合聯系，導致其創(chuàng)新改造工作無法有序落實開展。

（二）先進互聯網技術的應用范圍較小

互聯網技術的引進能在多方面便捷高校管理工作，是其進行信息統(tǒng)一化歸置的關鍵因素。但由于部分工作人員對互聯網應用技術的了解掌握程度不高，沒能科學合理的將其融入進具體工作中，導致黨建教育工作開展的適應性及有序性受到影響。高校沒能將先進互聯網技術切實應用于黨建工作中，使得基層黨建工作的活動信息完整性缺失，甚至與“互聯網+”發(fā)展背景脫節(jié)。

三、“互聯網+”背景下高校黨建工作的具體創(chuàng)新舉措

（一）構建網絡黨建知識學習平臺

高校黨建工作在“互聯網+”發(fā)展背景下是否能取得成效，主要取決于其具體活動對于師生的吸引力度。若是師生的參與主動性積極性能夠得到有效調動，該黨建活動的實際作用效果就能獲得優(yōu)化。因此，高效切實根據當下互聯網技術發(fā)展特點，創(chuàng)設一個網絡黨建知識學習平臺，以網絡信息傳播的形式來宣傳黨的各項方針政策、社會主義核心價值觀、毛澤東思想等內容，或是用動畫、影視、文檔等新形式將其展現出來，激發(fā)師生的學習興趣，起到創(chuàng)新革新黨建工作落實效果的根本作用。

（二）建立網絡黨建工作運行管理機制

系列黨建工作都是在科學的機制下有序落實開展的，因此，高校根據互聯網黨建知識學習特點，建立健全網絡黨建工作運行管理體系，一方面能有效督促師生高效參與其中，另一方面也能合理規(guī)范黨建工作人員的具體組織效能，以此提高黨建工作的實效性。另外，結合“互聯網+”發(fā)展特點對高校黨建工作進行創(chuàng)新改造，并不是完全拋棄傳統(tǒng)黨建工作模式，而應該是在其發(fā)展基礎上融入互聯網技術優(yōu)勢，充分展現出新時代黨建工作特點，使得當代大學生能夠更加深入的了解黨建知識和體會中國共產黨的理念。而且，高校作為黨員培養(yǎng)的重要根據地，以科學合理的管理機制約束其黨建活動參與行為，還能幫助入黨積極分子端正自身入黨思想，規(guī)范自身行為，有效凸顯出其黨員模范帶頭作用。

（三）提高高?；鶎狱h建工作人員的綜合素質

高校基層黨建工作人員是組織、管理、開展具體黨建活動的主要人物，其綜合素質水平、互聯網技術掌握情況都會在一定程度上對黨建工作落實效果造成影響。因此，高校適時對基層黨建工作人員進行針對性素質培養(yǎng)及先進互聯網技術培訓，有利于其將基層黨建活動與“互聯網+”發(fā)展背景進行有機整合，以此充分調動大學生的黨建活動參與積極性，提高黨建活動的開展質量及效率。

四、總結

綜上所述，在“互聯網+”背景高速發(fā)展的當下，高校相關工作人員切實緊跟其前進腳步，對自身黨建活動進行創(chuàng)新改革，勇敢迎接挑戰(zhàn)，獲得新的進步機遇。所以，高?；鶎狱h建工作者順應當前互聯網時代發(fā)展特點，以提高師生的黨建認知水平和增強其黨性作為自身工作開展的根本目標，并利用互聯網的先進科學技術，突破傳統(tǒng)高校黨建工作模式的束縛，優(yōu)化革新實際黨建工作效果，是促進高?；鶎狱h建工作有序發(fā)展進步的重要辦法。

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