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        國內(nèi)少兒籃球的現(xiàn)狀調(diào)查研究

        2020-07-04 03:31:59張海濤陳貴成
        當(dāng)代體育科技 2020年13期
        關(guān)鍵詞:現(xiàn)狀

        張海濤 陳貴成

        摘 ?要:本文主要通過文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等對我國少兒籃球的概況、少兒籃球發(fā)展的意義、發(fā)展過程中存在的不足,以及少兒籃球?qū)ξ覈嗌倌陜和砷L的影響和對我國籃球事業(yè)的促進(jìn)作用進(jìn)行研究分析。通過研究發(fā)現(xiàn),我國少兒籃球發(fā)展存在師資匱乏、基礎(chǔ)設(shè)備不完善、在社會中缺少支持力度等問題。針對這些問題提出幾點(diǎn)建議:國家相關(guān)部門完善少兒籃球法律機(jī)制、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度、加大推廣力度、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、對體育教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

        關(guān)鍵詞:國內(nèi) ?少兒籃球 ?現(xiàn)狀

        中圖分類號:G80 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2020)05(a)-0206-03

        Abstract: This article mainly introduces the general situation and development of children's basketball in China,which the research through the methods of literature, logic analysis and so on.Focused on the significance of the development of children's basketball,the deficiencies in the development process,the impact of children's basketball on the growth of young people and the promotion of basketball in China. Through research, we find that the development of children's basketball in China lack of teachers, inadequate basic equipment, and lack of support in society. A few suggestions for these issues: the relevant state departments should improve the legal mechanism for children's basketball, strengthen the attention of school leaders, increase promotion efforts, improve infrastructure construction, and provide relevant training for physical education teachers.

        Key Words: Domestic; Children's basketball; Status quo

        1 ?少兒籃球發(fā)展的概況

        籃球是世界上最受歡迎的運(yùn)動項(xiàng)目之一,在中國更受到很多人的喜愛,受到青少年兒童的歡迎。為了加強(qiáng)對少年兒童籃球興趣的培養(yǎng),適應(yīng)青少年兒童籃球?qū)W習(xí)的需要,國際籃聯(lián)根據(jù)青少年兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)提出了“小籃球運(yùn)動”。小籃球運(yùn)動,也稱少兒籃球運(yùn)動,指依據(jù)少兒的身心發(fā)展特點(diǎn),設(shè)計(jì)符合少兒身心健康的小籃球場、小籃球框、小籃球架、小籃球,根據(jù)成年的規(guī)則而制訂的符合少兒生理、心理特點(diǎn)的競賽規(guī)則的一項(xiàng)少兒體育活動項(xiàng)目[1]。

        中國籃協(xié)主席姚明表示中國籃協(xié)以開展小籃球運(yùn)動讓更多孩子愛上籃球,以此夯實(shí)中國籃球塔基。為打造適合中國少年兒童的籃球運(yùn)動,中國籃協(xié)通過改變成人籃球運(yùn)動的規(guī)則和器材,于2017年正式發(fā)布《小籃球發(fā)展計(jì)劃》并推出中國小籃球聯(lián)賽。經(jīng)過1年的積淀和發(fā)展,小籃球運(yùn)動和理念已深入全國各地,已有10萬名小球員參與到小籃球聯(lián)賽[2]。2018年,中國籃協(xié)主席姚明在兩會上提出“推行小籃球運(yùn)動草案”,希冀使少兒籃球更加規(guī)范化,更契合青少兒的身心發(fā)育特征。2019年10月28日消息,中國籃協(xié)發(fā)布消息將舉辦U17籃球訓(xùn)練營。姚明邀請范斌擔(dān)任U15國家隊(duì)主教練,更加有利于青少兒籃球的發(fā)展,為國家籃球隊(duì)培養(yǎng)更加優(yōu)秀的后備人才。

        2 ?少兒籃球發(fā)展的意義

        2.1 促進(jìn)青少年兒童的身心健康發(fā)展

        首先我們需要明確的一點(diǎn)是,青少年兒童所從事的一切的體育活動都是以促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展為前提的。少兒籃球可以使孩子從小接觸籃球,通過籃球的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,鍛煉身體,提高身體素質(zhì),促進(jìn)生長發(fā)育,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。通過各種有效的訓(xùn)練方法和手段, 加強(qiáng)有機(jī)體的機(jī)能水平, 提高與籃球技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用相關(guān)的力量、速度、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌、爆發(fā)力等身體素質(zhì),盡量避免運(yùn)動損傷, 增強(qiáng)運(yùn)動員在競賽中的應(yīng)變性,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力,提高競技水平[3]。通過參加少兒籃球競賽,培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,結(jié)交新同學(xué)、新朋友,培養(yǎng)孩子的社交能力和語言表達(dá)能力以及提高抵抗挫折的能力。

        2.2 豐富青少年兒童的課余生活,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展

        在緊張的學(xué)習(xí)之余,青少年可以通過打籃球放松身心。兒童通過籃球的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可以減少與外界不良信息和人員的接觸,豐富學(xué)生課余生活,使學(xué)生的課余生活充滿樂趣。通過籃球的學(xué)習(xí),孩子具備了一定的基本技能,促進(jìn)兒童在德、智、體、美等方面的全方位發(fā)展。在小籃球教學(xué)過程中,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣,為青少年兒童的今后學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

        2.3 為我國籃球事業(yè)培育后備人才

        孩子是每個家庭的期望,是一個國家和民族的未來[4]。我國籃球事業(yè)起步較晚,籃球氛圍不夠濃厚,國民對籃球事業(yè)缺少足夠的支持。美國的籃球事業(yè)能夠發(fā)展的這么好源于美國良好的籃球氛圍和人民群眾的大力支持,同時也跟美國少兒籃球的發(fā)展有著必然的聯(lián)系。美國的兒童從小就接觸籃球,籃球已經(jīng)成為他們?nèi)粘V械囊徊糠?,融入他們的日常和學(xué)習(xí)當(dāng)中。2018年我國小籃球大區(qū)訓(xùn)練營總營長姚明致詞時表示:中國籃協(xié)將通過少兒籃球的發(fā)展和推廣,讓孩子較早的接觸到籃球這項(xiàng)運(yùn)動,并愛上這項(xiàng)運(yùn)動。中國籃協(xié)將以夯實(shí)中國籃球的塔基來為中國籃球培育更多高水平的后備人材,少兒籃球計(jì)劃代表著中國籃球的未來[5]。我國通過少兒籃球的發(fā)展,讓孩子從小學(xué)習(xí)籃球技術(shù),打下堅(jiān)實(shí)的基本功,為培養(yǎng)高水平的職業(yè)籃球員做好充分準(zhǔn)備,為我國的籃球事業(yè)培養(yǎng)后備人才。

        3 ?少兒籃球發(fā)展過程中存在的不足

        3.1 少兒籃球師資匱乏

        開展少兒籃球的活動中,籃球教練員起著非常重要的作用,扮演著重要的角色,是少年兒童籃球訓(xùn)練的啟蒙者,是少兒籃球意識的開發(fā)者和建設(shè)者。在少兒的籃球教學(xué)過程當(dāng)中,教練員是兒童學(xué)習(xí)的對象,是兒童的模仿者更是少年兒童的榜樣。但是,從目前發(fā)展?fàn)顩r來看,師資力量比較匱乏,缺少高素質(zhì)高質(zhì)量的教練員。相關(guān)的教育部門和學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)缺乏對少兒籃球方面的關(guān)心和重視,對高素質(zhì)、專業(yè)的籃球教練員的引進(jìn)不夠積極。同時,社會上專業(yè)高素質(zhì)的教練員的缺乏也是“小籃球”計(jì)劃實(shí)施所面臨的艱難問題,減緩了少兒籃球推廣的進(jìn)程。

        3.2 基礎(chǔ)場地設(shè)施不完善

        我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,但是,東西部發(fā)展具有一定的差距,資源配置不均衡。城鄉(xiāng)仍然存在一定的差距,鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施較差,民眾對少兒籃球的認(rèn)識不充分,對少兒籃球的發(fā)展不夠重視,阻礙了少兒籃球的發(fā)展進(jìn)步。同時,鄉(xiāng)村缺少資金支持,無法建立標(biāo)準(zhǔn)的小場地,小球架,小籃球等基礎(chǔ)硬件設(shè)施,青少年兒童無法進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。同時,市區(qū)、城鎮(zhèn)也存在基礎(chǔ)設(shè)施不完善問題,很多公園、學(xué)校、俱樂部等都還是成人的大籃球場,沒有標(biāo)準(zhǔn)的小籃球場地。因此,籌建標(biāo)準(zhǔn)的小籃球場地,完善基礎(chǔ)設(shè)施是急需解決的問題。

        3.3 社會支持力度不夠

        少兒籃球的發(fā)展,不但可以促進(jìn)青少兒身心健康發(fā)展,還可以為我國培養(yǎng)籃球后備人才。青少年兒童通過籃球的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練以及競賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高與人交往合作的能力,促進(jìn)青少年兒童的身心全面發(fā)展。但是,目前來看,社會的支持力度不夠,很多家長對少兒籃球不夠了解,甚至存在誤解。有的家長擔(dān)心孩子參與籃球運(yùn)動會浪費(fèi)大量時間,影響學(xué)習(xí)成績。還有的家長認(rèn)為,少年兒童在籃球運(yùn)動中避免不了碰撞,擔(dān)心孩子受傷,影響孩子的生長發(fā)育和身心健康成長。這些社會中對于小籃球的認(rèn)知態(tài)度,對少兒籃球消極地、錯誤地看待,使得少兒籃球的發(fā)展受到抑制,也成為了少兒籃球推廣的絆腳石。

        4 ?針對少兒籃球發(fā)展過程中的問題提出幾點(diǎn)建議

        4.1 教育部門和各學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識,為少兒籃球發(fā)展創(chuàng)造條件

        各學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)有意識的提高對于少兒籃球的認(rèn)識,了解少兒籃球?qū)τ谇嗌倌陜和硇慕】蛋l(fā)展的積極作用。各學(xué)校要完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,組織有關(guān)老師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),提高教師的基礎(chǔ)知識、基本技能,為少兒籃球的發(fā)展創(chuàng)造有力的條件。鼓勵教練員多參加相關(guān)培訓(xùn)和進(jìn)修,提高教練員的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力,造就符合時代要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍[6]。完善基本硬件設(shè)施,例如:小籃球場、小籃球框、小籃球等,以保證少兒籃球計(jì)劃平穩(wěn)發(fā)展。

        4.2 相關(guān)部門完善少兒籃球機(jī)制,加大投入力度

        目前,要完善少兒籃球的相關(guān)管理機(jī)制,使得由上到下傳達(dá)的決定和任務(wù)能夠有效地得到各層級的落實(shí)和實(shí)施。加大社會中少兒籃球基礎(chǔ)設(shè)施和管理的投入,加大外來資金的引入,以有效宣傳和大力推廣來得到社會中企業(yè)的支持和資金的投入,合理利用外來資金,保證少兒籃球健康穩(wěn)定發(fā)展。

        4.3 加大宣傳,開展多樣式的競賽活動,得到社會的認(rèn)可和支持

        在社會中,加大少兒籃球的宣傳力度,開展多種多樣的小籃球競賽活動,使其得到社會認(rèn)可。擴(kuò)大少兒籃球的知名度,讓人們主動了解它,從而接受它、熱愛它。讓孩子家長認(rèn)識少兒籃球,了解少兒籃球,使其認(rèn)識到少兒籃球?qū)⒆由硇慕】蛋l(fā)展的益處,得到廣大家長的支持。讓所有的孩子,不管是城里的,還是鄉(xiāng)村的,都能夠接觸到少兒籃球,都有機(jī)會學(xué)習(xí)籃球。

        5 ?結(jié)語

        半個多世紀(jì)以來,少兒籃球得到了大力的發(fā)展和推廣。少兒籃球的發(fā)展可以為我國籃球事業(yè)培育大量的籃球后備人才,成為我國職業(yè)籃球的堅(jiān)實(shí)的塔基。少兒籃球運(yùn)動的開展,不但可以使青少兒提高對籃球興趣和愛好,同時也可以學(xué)習(xí)到基本的技術(shù)動作和技能,為今后的籃球事業(yè)打下穩(wěn)固的根基。“讓平凡偉大”是中國籃協(xié)的口號,雖然不是所有的人都能成就偉大,但偉大來自平凡的人,只有籃球金字塔的底座打好了,未來才有可能成就偉大的籃球事業(yè)。因此,全國各地應(yīng)大力推廣少兒籃球運(yùn)動,使少年兒童了解籃球,使全國各地的青少年兒童都能夠加入到籃球運(yùn)動中,提高他們對于籃球的熱愛和興趣,養(yǎng)成終身體育的觀念,為我國籃球事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 陸世敏,經(jīng)飛躍.我國小籃球運(yùn)動發(fā)展的現(xiàn)狀及對策研究[J].當(dāng)代體育科技,2019,9(4):102-103,105.

        [2] 姚明:以小籃球夯實(shí)中國籃球塔基[EB/OL].(2018-11-19).http://www.chinanews.com/ty/2018/11-19/8680034.shtml.

        [3] 孫民治.籃球運(yùn)動高級教程[M].北京:人民體育出版社,2000:8-10,249.

        [4] 姚明.讓少兒籃球回歸本質(zhì)[N].人民日報,2018-08-08(020).

        [5] 孫東瑞,劉文彬,劉明.淺談國內(nèi)小籃球運(yùn)動發(fā)展[J].體育世界:學(xué)術(shù)版,2019(10):145,200.

        [6] 李樹軍.烏魯木齊市少兒籃球訓(xùn)練營現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究[D].新疆師范大學(xué),2010.

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