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        春考應(yīng)用文寫(xiě)作類(lèi)型及應(yīng)試技巧研究

        2020-05-15 11:39:39宮強(qiáng)
        新一代 2020年10期
        關(guān)鍵詞:應(yīng)試技巧應(yīng)用文寫(xiě)作

        宮強(qiáng)

        摘 要:根據(jù)《2020年山東省普通高校招生考試(春季)考試說(shuō)明》,英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作的考查范圍主要包括書(shū)信、通知、便條、日記、電子郵件、演講稿、請(qǐng)柬七種實(shí)用文體。研究這七種文體,對(duì)提升學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力,提高寫(xiě)作成績(jī),并最終順利通過(guò)春季高考意義重大。

        關(guān)鍵詞:應(yīng)用文寫(xiě)作,題型分析,應(yīng)試技巧

        一、書(shū)信/電子郵件

        (一)題型分析

        書(shū)信、電子郵件的寫(xiě)作是春季高考中出現(xiàn)頻率最高的一種題型。從內(nèi)容上看,近幾年春考書(shū)信寫(xiě)作主要包括求助信、致歉信、致謝信、慰問(wèn)信、投訴信、介紹信、求職信、讀者請(qǐng)求的解答信及其答復(fù)讀者的信等。書(shū)信的格式大體相同,包括三個(gè)部分:開(kāi)頭,正文和結(jié)尾。

        (二)應(yīng)試技巧

        ⑴.保持書(shū)信格式。稱(chēng)謂:如在社交書(shū)信中,朋友之間,用My Dear。一般公務(wù)書(shū)信中,根據(jù)對(duì)方的職務(wù),職稱(chēng),頭銜來(lái)選用稱(chēng)呼,例如:The Manager,The President ,Prof.,Dr.等。或者直接Dear Madam/Sir。落款: Yours sincerely/truly/faithfully。

        ⑵.根據(jù)內(nèi)容確定文體----建議,說(shuō)明,申請(qǐng),投訴,介紹;討論;致謝,致歉…

        ⑶.正文部分要注意以下幾點(diǎn):

        ①.在篇首寫(xiě)出信的意圖或目的。

        ②.中間部分,不同類(lèi)型的信件表達(dá)的內(nèi)容不同,注意句式的多樣化。

        ③.末尾處表達(dá)愿望或祝福。

        二、便條

        (一)題型分析

        便條內(nèi)容涉及信息性較強(qiáng),所以要求考生用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言完整地傳遞信息。

        (二)應(yīng)試技巧

        ⑴.正確運(yùn)用格式

        便條的寫(xiě)作格式包括寫(xiě)作時(shí)間,稱(chēng)呼,正文,結(jié)束語(yǔ)和具名五部分。

        ⑵.正文寫(xiě)作應(yīng)注意的技巧

        ①.使用非正式的,通俗的語(yǔ)言。

        ②.不要將寫(xiě)作人與稱(chēng)呼混淆。

        ③.單詞或詞組使用的準(zhǔn)確性。

        ④.用委婉語(yǔ)氣,商量的口吻向別人建議,道歉,邀請(qǐng),詢(xún)問(wèn),感謝,以期對(duì)方接受。

        三、通知(Notice)

        (一)題型分析

        英文通知的格式與中文通知格式大體相同。其內(nèi)容簡(jiǎn)單,具體,要求寫(xiě)明具體事項(xiàng),以便告知相關(guān)人員。

        (二)應(yīng)試技巧

        ⑴.英文通知由標(biāo)題,正文,落款(或時(shí)間)三部分組成。標(biāo)題寫(xiě)在正文上方正中的部位,常以Notice作標(biāo)題。落款既發(fā)出通知的單位和時(shí)間寫(xiě)在正文右下角,有時(shí)發(fā)出通知的單位可以省略,時(shí)間也可寫(xiě)在單位名稱(chēng)下一行的左下角。

        ⑵.書(shū)寫(xiě)正文時(shí)要注意的幾點(diǎn)

        ①.內(nèi)容要簡(jiǎn)潔,清楚。例如,會(huì)議通知要寫(xiě)清時(shí)間,地點(diǎn),出席人員,必要時(shí)還可以寫(xiě)明會(huì)議內(nèi)容。

        ②.多采用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),人稱(chēng)用第三人稱(chēng)。如:

        a.? All the students of the Computer Department are required to meet…

        b.? A lecture on linguistics will be given by Professor? …

        ③.為了能引起廣泛的注意,正文起首常以“ATTENTION”字樣或以“Attention please”開(kāi)頭。

        ④.放假通知應(yīng)寫(xiě)明放假天數(shù)及收假日期。如:

        a.? Tomorrow being National Day, there will be no work for seven days.

        b.? Work will be resumed on Oct. 8.

        四、請(qǐng)柬

        (一)題型分析

        請(qǐng)柬一般分為正式和非正式兩種。正式請(qǐng)柬的書(shū)寫(xiě)格式比較嚴(yán)謹(jǐn),用語(yǔ)顯得規(guī)范,行文應(yīng)該簡(jiǎn)潔。非正式,可用邀請(qǐng)信或一般便箋代之。

        (二)應(yīng)試技巧

        ⑴.注意不同場(chǎng)合的邀請(qǐng)信使用格式的不同

        正式請(qǐng)柬一般包括以下內(nèi)容:賓主姓名(邀請(qǐng)人與被邀請(qǐng)人姓名)、客套語(yǔ)、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及說(shuō)明或附注。賓主姓名一律采用第三人稱(chēng)。

        ⑵.正文要求寫(xiě)清的幾個(gè)方面

        ①.邀請(qǐng)信的正文

        a.直截了當(dāng)?shù)靥岢鲅?qǐng)并指出時(shí)間(年,月,日,鐘點(diǎn)),場(chǎng)地,場(chǎng)合。

        b.請(qǐng)對(duì)方確認(rèn)或表示期待對(duì)方接受邀請(qǐng)。

        五、演講詞

        (一)題型分析

        演講是有目的性的,簡(jiǎn)單地說(shuō),它只是為了傳遞一種信息;具體地說(shuō),它更是為了闡明一個(gè)事實(shí)、提供一種見(jiàn)解、分析一個(gè)事物、說(shuō)明一個(gè)群體??煞譃?個(gè)主要類(lèi)別:小組演講、敘述性演講、禮儀性演講、告知性演講、勸誘性演講。

        (二)應(yīng)試技巧

        ⑴.為你的演講選擇一個(gè)主題,以聽(tīng)眾為中心的方式選擇你的演講主題。

        ⑵.設(shè)定明確的主旨句、中心思想和主要要點(diǎn),以聽(tīng)眾為中心的方式設(shè)定這些內(nèi)容,稱(chēng)謂要得體。

        ⑶.演講詞要根據(jù)不同聽(tīng)眾的來(lái)源,搜集聽(tīng)眾信息,體現(xiàn)出聽(tīng)眾的愛(ài)好,這樣才可以很好地迎合他們的需要,更能確保聽(tīng)眾會(huì)有正面的積極的反饋。

        ⑷.為你的演講找論據(jù)。論據(jù)材料必須是中肯的、多樣的、充分的、詳盡的、恰當(dāng)?shù)摹?/p>

        六、日記

        (一)題型分析

        日記通常由書(shū)端和正文兩個(gè)部分組成。分為記事型、議論型、描寫(xiě)型和抒情型。記事型是用英語(yǔ)記述當(dāng)天自己生活學(xué)習(xí)中發(fā)生的事情。議論型是對(duì)生活中的某一事情或現(xiàn)象談自己的看法,發(fā)表議論。描寫(xiě)型或抒情型,則是對(duì)某人、某物的特征作細(xì)致的描述,或針對(duì)某事物,抒發(fā)自己的感情。

        (二)應(yīng)試技巧

        ⑴.書(shū)端位置:位于正文上面的第一行,頂格寫(xiě)。

        ⑵.書(shū)端內(nèi)容:日期+天氣日期:年/月/日/星期。

        ⑶.正文的要求:正文是日記的主要部分,要用第一人稱(chēng)。但由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生,謂語(yǔ)動(dòng)詞多用一般過(guò)去時(shí)。但也可根據(jù)具體情況,用其它時(shí)態(tài)。記日記力求簡(jiǎn)單明了,有連貫性。若有文字提示,則應(yīng)重視提示,把握要點(diǎn)。在句式上盡量使用簡(jiǎn)單句,以防繁雜,造成語(yǔ)法、句型錯(cuò)誤

        英語(yǔ)寫(xiě)作水平的提高除了了解題型,掌握必要的應(yīng)試技巧外,還需要學(xué)生們平日的積累。相信只要我們多讀多背多練,最終都能在春考中取得好成績(jī)。

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