程心國

摘 ?要：初中教育在整個教育階段占據(jù)著重要位置，是教育推進(jìn)的關(guān)鍵步驟之一。而初中的政治教學(xué)在初中教學(xué)中也是十分重要的，在政治教育中注重法律知識的教授能夠很好地提高學(xué)生的相關(guān)知識素養(yǎng)和運用能力。對學(xué)生教授法治知識是適應(yīng)不斷進(jìn)步的社會的要求。

關(guān)鍵詞：初中政治教學(xué);培養(yǎng)法治意識;中學(xué)生

引言：

初中政治教育中提高學(xué)生的法制意識是十分重要的。下面將從初中政治教育的意義，教學(xué)現(xiàn)狀、培養(yǎng)學(xué)生法制意識的意義、培養(yǎng)法治意識的具體措施來進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

1初中政治教學(xué)

1.1初中政治教學(xué)的意義

初中教育一直是教育的重要階段，在此期間學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，對知識的理解力增加且接受能力轉(zhuǎn)化能力得到了一定的發(fā)展。初中進(jìn)行政治教育是基于學(xué)生在此期間的法律意識淡薄，可能會在不知情的情況下觸碰到法律的底線從而造成一定的社會不良影響。2015年，在江西某市的一晚上某街頭聚集了一眾的初中學(xué)生，他們還身著校服，可手里卻拿著棍棒和管制刀具。在交涉了幾句后雙方突然開始進(jìn)行毆打和混戰(zhàn)，場面一度失控。最后經(jīng)過的幾位中年人及時制止，才沒造成更大的傷亡。其中的兩名學(xué)生被打成肌肉損傷和中度骨折，之后警察帶走了這一眾學(xué)生，對其進(jìn)行拘留和教育。15歲，本是花季年華，青蔥歲月，可因此卻在整個人生中留下了陰影和抹不去的恥辱。為什么一個十五歲的孩子會這么的“猖狂”？究其原因，離不開法律知識的缺失，對自己的所作所為沒有清晰的法律概念。近年來青少年的犯罪率不斷增高，對此我們只有深深地痛惜和哀嘆。希望能夠有好的解決辦法來減少此類事件的發(fā)生，而好的辦法便是在青少年時期便對其進(jìn)行思想教育和法律知識的教育。由此可見，進(jìn)行初中政治教學(xué)是十分有必要和十分急迫的，能夠有效的減少青少年的犯罪率。

1.2初中政治教學(xué)的現(xiàn)狀

初中的教學(xué)任務(wù)重，需要學(xué)習(xí)的知識雜而多，學(xué)生的壓力大。初中教育是關(guān)鍵的，但在政治教學(xué)中卻存在有一定的問題。教師對政治教育的不重視，政治教育的緩慢發(fā)展，知識的枯燥無趣，學(xué)生的排斥心理等。眾多的原因?qū)е铝私逃木徛七M(jìn)和學(xué)生的知識缺少現(xiàn)象。初中的政治教學(xué)存在著許多的問題，需要引起相關(guān)教育專家的高度重視。下面的這個案例應(yīng)該對初中教學(xué)的現(xiàn)狀作出了一定的詮釋。2015年，陜西省某中學(xué)，在某個晚上，學(xué)校大門下聚焦了一群在校生，他們正在脅迫門衛(wèi)開門，那時處于中午午休時間，老師和校領(lǐng)導(dǎo)并不在校。這群學(xué)生見門衛(wèi)并不開門便對其踢了幾腳之后便是推搡和打罵。之后一名老師趕來，了解了相關(guān)事宜便把這幾名學(xué)生上報學(xué)校，學(xué)校也對其進(jìn)行開除處分。為何在校生會在學(xué)校如此的放肆，對他人如此的殘忍，且不顧事情的后果而行事。究其原因，是其思想道德的缺失和法律素養(yǎng)的空白。由此可見這三位孩子在學(xué)生時期并沒有學(xué)思想品德課，沒有學(xué)會政治也沒有培養(yǎng)法律意識?？梢娫诔踔袝r期進(jìn)行法律教育多么重要，能夠為維護(hù)社會安全起著極大的作用。

2培養(yǎng)法治意識的意義

2.1提高學(xué)生的法治意識

對學(xué)生進(jìn)行法律知識的教育能夠很好地提高學(xué)生的法制意識學(xué)生能夠很好地提高其相應(yīng)的素質(zhì)和認(rèn)知水平。在初中進(jìn)行法律教育能夠很好地使學(xué)生培養(yǎng)一定的社會認(rèn)識和危險判斷能力。使得學(xué)生在做事前能夠?qū)Ψ捎星宄卣J(rèn)識和了解，不去做觸犯法律的事。教育者可以根據(jù)自身具體的教授方式和學(xué)生的接受程度來選擇適合的方式傳授。法治教育不能被忽視，需要引起足夠的重視，需要社會的關(guān)注和指導(dǎo)。由此可見，在初中進(jìn)行政治上的法治教育能夠很好地提高學(xué)生的法制意識并推動社會的進(jìn)步。

2.2規(guī)范學(xué)生的行為

培養(yǎng)學(xué)生的法治意識在另一方面也能很好地規(guī)范學(xué)生的行為，學(xué)生在學(xué)習(xí)法律知識后會對法律形成一定的認(rèn)識，在做事后會結(jié)合所學(xué)的法律來判斷利弊。從而能夠理智的來做事情，規(guī)范自己的行為和禮儀，讓自己做事更加沉穩(wěn)。在初中階段對學(xué)生進(jìn)行法律教育是能夠有效的帶動學(xué)生理智對待事物，使得學(xué)生遠(yuǎn)離沖動和無頭腦的認(rèn)知。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為和處事態(tài)度，培養(yǎng)更為優(yōu)秀的社會接班人，營造更為和平的社會。可以看到，對初中生進(jìn)行政治上的法律教育是十分有利的措施，能夠促進(jìn)學(xué)生的更好發(fā)展。

2.3促進(jìn)學(xué)生的更好發(fā)展

推進(jìn)學(xué)生的法制教育能夠很好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生處于初中階段其對事物所能帶來的影響力沒有具體的觀念且容易受人蠱惑而做出出格的事情。好的辦法便是在青少年時期便對其進(jìn)行思想教育和法律知識的教育，讓學(xué)生在初中階段得到好的教育和法律知識的獲取。

3培養(yǎng)法治意識的具體措施

3.1在政治課堂上加強(qiáng)法治宣傳

在初中教育中注重法治教育是十分有利的，課堂上加強(qiáng)法制宣傳，讓學(xué)生在不斷地影響下提高自身的法律意識。可以在課堂上增加一些青少年觸犯法律的案例以及播放相關(guān)的法律知識宣傳教育視頻。甚至也可以開展主題班會或者演講比賽之類的主題項目。讓學(xué)生在參與中提升對法律的認(rèn)知。加強(qiáng)法治宣傳的方式有很多，教育者可以根據(jù)自身具體的教授方式和學(xué)生的接受程度來選擇適合的方式傳授。法治教育不能被忽視，需要引起足夠的重視和宣傳，讓學(xué)生意識到法律的重要性。培養(yǎng)學(xué)生的法治意識有很多的辦法，在這其中引導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)的活動不失為一種很好的方法。學(xué)生在自身的參與和實踐中能夠親身的體會到法律的真實存在感和社會影響力與不可抗力。因此，加強(qiáng)課堂上的法治教育是十分有效的措施來提高學(xué)生的法律知識和素養(yǎng)，能夠很好的培養(yǎng)社會接班人。

3.2加強(qiáng)對學(xué)生的法治知識教育

加強(qiáng)學(xué)生的法治知識教育能夠直接的培養(yǎng)學(xué)生的法制意識，做到這點就需要相關(guān)教育者在課堂上的有關(guān)知識傳授。在初中階段對學(xué)生進(jìn)行法律教育是能夠有效的帶動學(xué)生理智對待事物，使得學(xué)生遠(yuǎn)離沖動和無頭腦的認(rèn)知。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為和處事態(tài)度，培養(yǎng)更為優(yōu)秀的社會接班人，營造更為和平的社會。老師可以制作不同的新穎的教案來提高學(xué)生的興趣和課堂參與度，在互動中加強(qiáng)學(xué)生對法律的認(rèn)知和法律知識的掌握。從而提高自身的法律素質(zhì)，做一名知法的好社會接班人。

4結(jié)束語

對學(xué)生進(jìn)行法律知識的教育，提高其法律意識能夠很好地促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步和成長，能夠進(jìn)一步的推動學(xué)生對社會的熱愛和關(guān)懷，提高其活躍性和理性品德。因此在初中教學(xué)中加強(qiáng)法治教育是有必要的，需要不斷做出相應(yīng)的措施來推動其發(fā)展的。

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