探究基于有效教學(xué)的初中數(shù)學(xué)概念課策略
2020-04-17 09:55:52嚴(yán)曉冬
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版 2020年1期
嚴(yán)曉冬
[摘? 要] 概念課的“有效教學(xué)”，是指教師引起、維持和促進(jìn)學(xué)生積極參與概念學(xué)習(xí)、習(xí)得概念知識，并實(shí)現(xiàn)遷移運(yùn)用的策略. 文章中筆者從概念的習(xí)得、概念的鞏固、概念的應(yīng)用三個環(huán)節(jié)，談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)概念課的有效教學(xué)策略.
[關(guān)鍵詞] 初中數(shù)學(xué);概念教學(xué);有效教學(xué);策略
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