田嘉琦

摘 ?要：隨著我國教育部門的深入改革，加上現如今中小學生的身體素質急劇下降，各個中小學不斷加大對體育的重視。輪滑是近幾年來較火的體育項目，但是在各個學校開展的情況不是特別理想。其中的原因主要有4個方面：輪滑場地、費用、項目實施時間以及學生們的安全問題等制約著學校輪滑項目的開展。然而，輪滑項目的開展有助于提升學生們對于體育運動的興趣，豐富他們的課余生活。因此，本文將就這些影響因素提出學校開展輪滑項目的對策，旨在為促進學校輪滑項目的開展提供一定的借鑒意義。

關鍵詞：中小學 ?輪滑項目 ?影響因素 ?對策分析

中圖分類號：G80 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2020）02（a）-0046-02

進入21世紀之后，我國人民的生活水平得到了普遍的提高，家長們越來越重視孩子的教育問題，但這從另外一方面也給學生的學習造成了更大的壓力。很多學生為了不辜負家長的期望，又或者是家長給予孩子的壓力太大，讓學生沒有時間進行體育活動。加上現如今很多的家長過度地寵愛自己的孩子，使得自己的孩子缺乏一定的體育鍛煉，對于一些籃球、足球等常見的運動沒有興趣。因此，學校積極地開展輪滑項目，一方面可以用新奇的運動帶動學生們的興趣，另一方面可以保證學生們參與一定的體育鍛煉。所以學校應該要聯合相關的政府部門就當前限制輪滑項目開展的因素進行探討，共同制定出符合學校開展輪滑項目的對策。

1 ?輪滑項目開展的影響因素

1.1 輪滑場地的限制

學校無法順利地開展輪滑項目首要的原因就是受到場地的限制。輪滑項目的開展就其本質來說對于場地的要求不高，只需要能夠容納40～50人的水泥平地就可以，但正是這種看似要求不高的場地要求卻對當今的中小學提出來更高的要求。當前我國的中小學，包括筆者所在的學校雖然有配備相關的體育場、運動場和籃球場等場地，但是這些場地的組成部分都是橡膠，橡膠的質地較為柔軟，使得學生們穿上輪滑鞋在這些塑膠地面進行項目開展的時候收到較大的阻力，很難順利的滑行。在有一些的學校的體育館內所采用的是木質的地板，比較適合輪滑項目的開展，但是木質地板的成本較高，體育館管理者擔心輪滑鞋會刮損地面，給學校帶來不必要的損失，因而也就無法讓輪滑項目在體育館里面順利開展。

1.2 輪滑的費用限制

學校無法順利開展輪滑項目就是因為受到費用的限制。第一，為了能夠讓輪滑項目順利開展，學校需要建設一個可以容納，40～50人的水泥平;第二，為了能夠讓學生在輪滑的過程中能夠得到安全保障，學校是否需要購買一定的護具以及醫(yī)療藥品;第三，學生們的輪滑鞋是自己準備還是學校統一購買?；谶@3個方面，學校在開展輪滑項目的時候需要一筆較大的資金才能夠順利進行，倘若護具和輪滑鞋讓學生們自行去購買，很多家長不贊成就無法使得學校的輪滑項目順利開展?；谏鲜龅姆N種因素，使得目前學校開展輪滑項目的阻力較大。

1.3 輪滑項目實施的時間限制

中小學雖然在一定的程度上會進行體育課程的開設，但是一個老師面對多個學生很難達到較好的教學效果，并且一個老師難以管理眾多的學生們，容易在課堂上發(fā)生安全事故。如果讓學生利用課余時間進行輪滑項目活動開展，課余時間又過于短暫，不利于學生們的活動開展。基于時間的限制，使得很多的學校都無法順利地開展輪滑項目。

1.4 學生的安全問題保護限制

學生們的安全問題保護限制著學校輪滑項目的開展。眾所周知，當前學校除了關心學生們的學習以外，最需要考慮的就是學生的安全問題。平時在籃球、足球這類活動開展的過程中，經常有學生因為安全保護措施不到位，或者是打球過程中發(fā)生的意外使得自己的安全受到威脅。現如今很多孩子都是獨生子女，家庭的重視不允許孩子有任何閃失。所以學校在開展這些輪滑項目的過程中必須要充分地考慮到孩子的安全問題，征求孩子和家長的意見，看是否可以在學校開展輪滑項目，通過家長和孩子的支持能夠在輪滑項目開展的過程中更加地順利。

2 ?學校開展輪滑項目的對策

為了能夠推動學校輪滑項目的順利開展，本文將主要從政府的支持、輪滑俱樂部的開設以及輪滑訓練體系3個方面來進行探討，旨在促進學校輪滑項目的順利開展。

2.1 尋求政府的資金扶持，進行場地拓展

上述開展輪滑項目的因素中探討過學校的資金緊缺問題，所以學校可以尋求政府的資金支持來進行場地拓展。教育是強國之本，現如今我國的教育部門不斷加大改革的力度就是為了能夠培養(yǎng)出符合時代要求的人才，培養(yǎng)出創(chuàng)新型和綜合型的人才，所以就要求我國的政府部門必須要加大對教育資金的投入，通過對學校的財政的扶持，讓學校能完善自己的基礎設備，擴大自己的輪滑場地。

2.2 積極推動輪滑俱樂部的建設，豐富學生課余生活

為了能夠推進學校的輪滑項目開展，學?？梢越M織推動輪滑俱樂部的建設，豐富學生的課余生活。學生的課余時間較為短暫，但是放學后的時間可以充分利用。所以學校可以組成相關的老師和學生干部對喜愛輪滑項目的學生進行統計，先成立輪滑俱樂部，組織相關的體育老師進行帶隊，一是可以對學生們的輪滑進行有效的指導，二是可以保證學生們在輪滑過程中的安全。學生干部則負責每次統計參與俱樂部的人數。同時學校可以積極與校外的輪滑俱樂部進行合作，一方面可以通過專業(yè)人才的協助更好地開展輪滑項目，另一方面也為學生和專業(yè)輪滑俱樂部的人員促進共贏。學生們在進行輪滑項目的過程中可以挖掘自己的潛力，了解自己的愛好，倘若對于輪滑運動特別感興趣，可以跟校外專業(yè)輪滑俱樂部的人和家長進行溝通，進而促進自己的輪滑訓練。

2.3 建立科學有效的輪滑訓練體系，保證學生安全

學校還需要建立科學、有效的輪滑訓練體系，保證學生安全。首先，合理的安全保障體系。凡是參與校內輪滑體育項目的學生必須要佩戴一定的護具，這樣即使在參與輪滑運動的過程中有跌倒摔傷也能夠通過護具降低他們受傷的風險。其次，對于參與輪滑體育活動的老師要實行教師免責制度。當前很多的家長由于過度地保護自己的孩子，對于老師的要求越來越高，但凡是自己的孩子有任何的損傷都會去學校找老師的麻煩。因此，很多的老師都不愿意帶學生們參加這類具有一定危險性質的體育活動，擔心在教學的過程中學生們有任何的危險。所以，學校必須要針對輪滑體育活動的開展實行教師免責制度，根據相應的情況劃分好責任歸屬和事故的性質，減少老師的壓力。最后，對于輪滑的器材要建立合理的器材保障體系。經費充足或者是得到政府的大力支持的學?？梢詾閷W生統一進行輪滑鞋和護具的購買，在購買之前要通過調研了解學生們的尺寸。對于家庭經濟條件較好的學生可以鼓勵其自行購買較好的輪滑鞋和護具，在后續(xù)無需使用的情況下可以捐給學校，讓自己的輪滑鞋和護具得到充分的使用。通過這些方式，學校的器材管理能夠得到一定的保障，推動學校輪滑項目的順利開展。

3 ?結語

綜上所述，學校的輪滑項目開展受到一定的阻礙但是需要采取相應的措施進行解決。當前很多的學生們都對于輪滑項目十分的感興趣，但是由于各種因素的制約導致學校無法順利開展輪滑項目，自己去報班學習又無法讓經濟實力不允許的家庭承擔高額的費用。所以在當前的形勢下，各個學校要積極地針對現有的問題提出相應的措施，保證所有的孩子都有機會去接觸輪滑項目，提高學生們的身體素質，豐富學生的課余生活，讓學生的綜合能力得到提升。

參考文獻

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