張瀟 黃潤蕓

【摘要】學(xué)生社團作為高校教育工作的重要組成部分，不但豐富著學(xué)生的校園生活，還承擔(dān)著銜接校園與社會的作用。通過對河南某農(nóng)業(yè)高校與韓國全南大學(xué)學(xué)生社團現(xiàn)狀的研究，分析對比兩校在學(xué)生社團管理機制以及活動開展等方面的不同，為我國農(nóng)業(yè)高校學(xué)生社團的發(fā)展提供參考依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】高校?學(xué)生社團?韓國?對比一、研究背景與意義

高校作為國家教育體系構(gòu)建的重要載體，對創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制、豐富人才培養(yǎng)渠道、營造人才培養(yǎng)文化氛圍有義不容辭的責(zé)任。高校學(xué)生社團，是由在校學(xué)生自愿組成，有著共同興趣愛好，按照章程開展活動的群眾性組織。其作為校園文化的重要組成部分，對于校園文化建設(shè)及提高學(xué)生綜合素質(zhì)的影響，值得進(jìn)行深入探討。

韓國全南大學(xué)作為韓國國內(nèi)一所知名綜合性國立大學(xué)，其多樣化的發(fā)展模式，造就了獨特的校園文化，尤其表現(xiàn)在學(xué)生社團方面，完善的機構(gòu)設(shè)置、規(guī)范的管理制度、充足的活動經(jīng)費、學(xué)生的高參與度等，很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。通過對比河南某農(nóng)業(yè)高校與韓國全南大學(xué)，我們可以總結(jié)出提高高校學(xué)生社團管理工作方面的諸多經(jīng)驗，對建設(shè)特色校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)都有著重要的借鑒意義。

二、兩校學(xué)生社團工作對比

1.兩校社團種類對比

河南某農(nóng)業(yè)高?，F(xiàn)有學(xué)生社團118個（截止2018年12月），按種類區(qū)分主要由思想政治類、學(xué)術(shù)科技類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、文化體育類、志愿公益五大類組成，其中思想政治類12個、學(xué)術(shù)科技類50個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類17個、文化體育類27個、志愿公益類12個;按級別可分為校級社團53個和院（系）級社團65個。

韓國全南大學(xué)現(xiàn)有學(xué)生社團76個（截止2018年12月），按照種類，可分為體育類，宗教類，文藝類，社會服務(wù)類以及學(xué)術(shù)類，其中社團數(shù)量最多的是文藝類社團，占28%;其次是學(xué)術(shù)類社團，占22%;再次是宗教類社團，占21%，體育類社團占17%，社會服務(wù)類社團占12%。文藝類社團以樂器、音樂、舞蹈為主;學(xué)術(shù)類社團以文學(xué)、語言為主。

通過兩校社團種類的對比可以看出，河南某農(nóng)業(yè)高?，F(xiàn)有的學(xué)生社團中，學(xué)術(shù)科技類占比較大;而韓國全南大學(xué)則是文藝類占比最大，可以反映出兩校學(xué)生在社團的選擇上還是有一定的差異。另外，宗教類的社團在韓國全南大學(xué)學(xué)生社團中占比也較大。

2.管理機構(gòu)對比

河南某農(nóng)業(yè)高校學(xué)生社團主要是由校團委統(tǒng)一指導(dǎo)和管理。校大學(xué)生社團聯(lián)合會（以下簡稱“社聯(lián)”）是在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，由校級學(xué)生干部組成，具體執(zhí)行協(xié)調(diào)管理學(xué)生社團工作。社聯(lián)不僅在各學(xué)生社團中起到組織、協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)、監(jiān)督的作用，而且適時研究新情況、探索新辦法，不斷提升學(xué)生社團的管理水平。社聯(lián)和各社團均配有管理部門與指導(dǎo)老師，為社團活動的開展提供幫助。

韓國全南大學(xué)的學(xué)生社團主要由社團聯(lián)合會負(fù)責(zé)管理。社團聯(lián)合會由會長團和執(zhí)行部組成。社團聯(lián)合會大部分成員為學(xué)生，個別成員為老師，主要負(fù)責(zé)人為主管學(xué)生事務(wù)的行政室長或者教授。社團聯(lián)合會的主要職責(zé)在于維護(hù)社團的正常權(quán)益、監(jiān)督社團的運營與管理以及組織各社團參與全校性活動。

從兩校的社團管理機構(gòu)可以看出，河南某農(nóng)業(yè)高校的管理機構(gòu)主要為校團委，因此相較而言，對學(xué)生及社團的思想動態(tài)的把控更為準(zhǔn)確;而韓國全南大學(xué)主要管理者為學(xué)生，更側(cè)重于釋放學(xué)生的天性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和創(chuàng)新能力。

3.成立審批對比

河南某農(nóng)業(yè)高校學(xué)生社團分為校級學(xué)生社團和院（系）級學(xué)生社團。各類學(xué)生社團的成立必須由校團委審核批準(zhǔn)，下發(fā)批復(fù)后方可成立并開展活動。申請成立新社團時，發(fā)起人應(yīng)向社團聯(lián)合會辦公室提交完整的社團章程、書面申請書、審批表等相關(guān)材料，由社聯(lián)進(jìn)行初審和整理，然后遞交至校團委，在校團委收到相關(guān)材料后，就能否開展籌備工作做出答復(fù)，獲批準(zhǔn)籌備的新社團，校團委會在兩個星期內(nèi)，做出是否批準(zhǔn)新社團成立的決定，經(jīng)批準(zhǔn)正式成立的社團，校團委會在校內(nèi)網(wǎng)及學(xué)校各公告欄公示。凡未履行審批手續(xù)或未經(jīng)正式登記的學(xué)生社團，屬非法社團，學(xué)校將予以取締，由此產(chǎn)生的后果由當(dāng)事人自己負(fù)責(zé)。

在韓國全南大學(xué)，學(xué)生社團的成立也必須經(jīng)過嚴(yán)格的審批程序。但學(xué)校也存在一些未經(jīng)正式批準(zhǔn)的學(xué)生社團，只要這些社團的行為和活動不違反現(xiàn)行法律，學(xué)校允許其自由發(fā)展，自生自滅，這方面頗受美國高校的影響。但如果想成為學(xué)校注冊的正式社團，就要經(jīng)過嚴(yán)格的審批程序。申請人應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校社團主頁上提交注冊申請，與社團輔導(dǎo)室聯(lián)系，審查提交的社團信息及活動內(nèi)容是否與現(xiàn)有社團發(fā)生沖突。在以上條件都滿足的情況下，需提交社團章程、推薦信、會員名單等材料。材料提交過后，學(xué)生社團輔導(dǎo)室會對材料指派專人進(jìn)行審核，后續(xù)會有其他部門進(jìn)行二次審核。

總的來說，兩校對于新社團的成立審批都較為嚴(yán)格，過程也較為緩慢，繁瑣的程序在一定程度上影響到高校社團的快速發(fā)展。但河南某農(nóng)業(yè)高校對于未經(jīng)校方批準(zhǔn)的社團管理更為嚴(yán)苛，直接取締的做法會影響到學(xué)生自發(fā)組建社團的積極性;而韓國全南大學(xué)對于未經(jīng)學(xué)校正式批準(zhǔn)的學(xué)生社團態(tài)度相對緩和，在不違反現(xiàn)行法律的基礎(chǔ)上，允許其自由發(fā)展。

4.活動開展及經(jīng)費來源對比

河南某農(nóng)業(yè)高校學(xué)生社團活動一般都是由社團自己組織、策劃的，社團活動的經(jīng)費一般都是以會員會費為主。社團活動主要可分為兩類，一類是校級社團舉辦的活動，面相全校在校生;另一類是院系級社團舉辦的活動，僅支持所屬院系的學(xué)生參加。校級社團一般會有固定活動，如新生杯籃球賽、足球賽、英語俱樂部的英語挑戰(zhàn)賽等;院級社團的活動則較為隨機，根據(jù)不同的節(jié)日開展不同主題的活動，如清明節(jié)踏青、中秋思鄉(xiāng)主題征文等。社團活動的主要宣傳方式還是以制作展板、海報等傳統(tǒng)形式擺放、張貼在固定位置，起到宣傳作用。

在韓國全南大學(xué)，社團活動大致可分為兩種，一種是社團新成員的聯(lián)誼活動，另一種是面對全校學(xué)生所組織的活動。韓國各高校都比較重視開展社團活動，周邊高校的相關(guān)社團也可報名參加，如圍棋大賽、跆拳道大賽等，在比賽中取得好的成績不僅可以提升學(xué)校的名氣、聲譽，甚至可以在學(xué)校綜合排名的測評中加分，所以學(xué)校會給各社團提供資金支持，校學(xué)生事務(wù)處會根據(jù)各社團合理的需求批準(zhǔn)活動經(jīng)費、場地、設(shè)備等。下發(fā)的活動經(jīng)費由各社團自己保管和支配，學(xué)校要求各社團每年向校學(xué)生事務(wù)處和院行政室上交一份詳細(xì)的財務(wù)報告，并接受一次財務(wù)審查。社團在活動宣傳方面，除了自己制作、張貼海報外，校學(xué)生社團輔導(dǎo)室會把每個社團的博客鏈接公布在校內(nèi)官網(wǎng)上，以便全體師生了解和監(jiān)督社團活動的開展以及對結(jié)果的公示。

通過對比，在社團活動開展方面，韓國全南大學(xué)在活動形式上更加豐富多樣，在活動宣傳上使用的方式更加新穎和便捷;而河南某農(nóng)業(yè)高校使用張貼海報作為主要宣傳方式稍顯傳統(tǒng)和落后。在經(jīng)費來源方面，河南某農(nóng)業(yè)高校社團活動經(jīng)費的組成相對單一，社團活動的開展會被經(jīng)費不足所限制;反觀韓國全南大學(xué)，學(xué)校對各社團活動經(jīng)費的支持力度更大，更便于社團活動的開展，其社團經(jīng)費管理制度也相較更完善，在活動經(jīng)費的使用上也更加靈活高效。

三、結(jié)論與啟示

大學(xué)生正處于人生觀、價值觀、世界觀成長、成熟的階段，社團活動內(nèi)容的好壞、是否具有導(dǎo)向性，都將直接或間接地影響到他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、生活態(tài)度、情感態(tài)度以及言談舉止、接人待物的方式。通過河南某農(nóng)業(yè)高校與韓國全南大學(xué)學(xué)生社團的種類對比、管理機構(gòu)對比、成立審批對比、活動開展對比和各方支持的對比調(diào)查研究，我國農(nóng)業(yè)高校學(xué)生社團發(fā)展工作可從以下四個方面借鑒與改進(jìn)。

1.完善管理制度

河南某農(nóng)業(yè)高校的社團管理模式與韓國高校的社團管理模式雖有較高的相似度，主要都是由社團聯(lián)合會直接管理。但完善的管理制度卻是河南某農(nóng)業(yè)高校在社團管理上相對缺失的一塊拼圖，所以需要盡快結(jié)合校情完善規(guī)章制度。尤其是獎懲機制亟待調(diào)整與補充，適當(dāng)?shù)莫剟顧C制能夠有效激勵社團舉辦活動的積極性，使社團更有活力和影響力，讓管理有據(jù)可循。

2.加強社團多樣化建設(shè)

目前河南某農(nóng)業(yè)高校社團發(fā)展趨勢，更多的偏向于學(xué)術(shù)科技類，學(xué)生參加社團也更多的是以興趣愛好為主。雖然學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，但也要注重自身的全面發(fā)展，所以應(yīng)當(dāng)加強社團多樣化的建設(shè)，順應(yīng)時代改變，探索不同類型的社團，嘗試新的活動開展方式，讓學(xué)生在放松身心的同時，又能得到更多專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

3.培養(yǎng)社團成員的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識

同國內(nèi)高校部分社團面臨的問題一樣，韓國很多學(xué)生社團也面臨著因缺乏創(chuàng)新意識而造成的社團發(fā)展停滯不前或有始無終的尷尬局面。為此，韓國高校大力鼓勵學(xué)生社團進(jìn)行活動創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)。如很多學(xué)生社團都在積極發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，與校外企業(yè)、商家聯(lián)系，尋求資金、設(shè)備、技術(shù)的支持;或者在社區(qū)、街道建立定點活動單位，為社團活動提供實踐場所;同時他們還加強校際社團的交往合作，實現(xiàn)信息、資源的互利共享。

4.完善經(jīng)費管理制度

活動經(jīng)費是社團活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，高效合理的管理可以使社團工作的開展更加順暢，所以建立一個完善的、規(guī)范的經(jīng)費管理制度十分必要。在制度的約束下，社團負(fù)責(zé)人及成員也會對社團的日常運作更加重視，同時也方便學(xué)校和社團聯(lián)合會對社團活動經(jīng)費的監(jiān)督和管理。

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