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        金融科技學(xué)科的形成與專業(yè)人才培養(yǎng)

        2020-03-19 08:48:26李建軍
        中國大學(xué)教學(xué) 2020年1期
        關(guān)鍵詞:人才培養(yǎng)

        摘 要:金融科技是技術(shù)推動的金融創(chuàng)新。從發(fā)展的視角看,金融與科技的融合將成為金融創(chuàng)新的主要動力源,科技不斷改變金融形態(tài)、金融模式和金融效率,一些傳統(tǒng)經(jīng)濟金融理論已經(jīng)難以解釋現(xiàn)代金融現(xiàn)象,推動金融理論創(chuàng)新和復(fù)合型金融科技人才培養(yǎng)非常必要。本文分析金融科技的實踐進程與國內(nèi)外金融科技學(xué)科專業(yè)的發(fā)展,歸納總結(jié)學(xué)科內(nèi)涵、學(xué)科體系和人才培養(yǎng)模式,以期推動中國金融科技專業(yè)教育的發(fā)展。

        關(guān)鍵詞:金融科技;專業(yè)教育;學(xué)科體系;人才培養(yǎng)

        金融科技(FinTech)是金融與技術(shù)融合形成的新概念,國內(nèi)專家在2004年左右就提出這一個詞[1]。不過,當(dāng)時詞的含義與今天的所指是有差異的,在當(dāng)時也并未引起人們的重視。2012年中國金融學(xué)界提出了新名詞“互聯(lián)網(wǎng)金融”[2],很快就流行開來,其原因是阿里巴巴為代表的電子商務(wù)平臺公司利用技術(shù)優(yōu)勢提供金融創(chuàng)新服務(wù),民間借貸也開始利用技術(shù)手段進軍網(wǎng)貸行業(yè)和眾籌行業(yè)。早先發(fā)展起來的第三方支付借助這一東風(fēng),開展支付類基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)。可以說,信息技術(shù)與金融融合實踐推動了互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展。2015年以后,互聯(lián)網(wǎng)金融逐步被數(shù)字金融、金融科技等詞取代。2017年1月香港中文大學(xué)宣布開設(shè)金融科技學(xué)四年制本科專業(yè),這是全球第一家培養(yǎng)金融科技教育本科生的高校。2018年2月教育部公布了增設(shè)專業(yè)名錄,金融科技作為金融類本科專業(yè)的第10個專業(yè)出現(xiàn),上海立信會計金融學(xué)院獲批。2019年初教育部又批準(zhǔn)了中央財經(jīng)大學(xué)等四所院校設(shè)置金融科技本科專業(yè);同年中央財經(jīng)大學(xué)、浙江大學(xué)等論證并經(jīng)教育部備案,設(shè)置了金融科技碩士和博士學(xué)科專業(yè)。預(yù)計2020年會有超過10所大學(xué)設(shè)置金融科技本科專業(yè),設(shè)置金融科技碩士層次學(xué)科專業(yè)的學(xué)校也會迅速增加。金融科技學(xué)科的建設(shè)正在快速推進中,人才培養(yǎng)模式也在不斷創(chuàng)新。

        在金融科技的實踐中,大型國有銀行紛紛設(shè)立了專門的金融科技公司,如中國建設(shè)銀行設(shè)立建信金融科技有限公司(2018年4月),中國工商銀行成立工銀科技有限公司(2019年5月),中國銀行設(shè)立中銀金融科技有限公司(2019年6月),中國農(nóng)業(yè)銀行發(fā)布了金融科技創(chuàng)新三年行動計劃(2018—2020年),金融科技公司也在籌辦當(dāng)中。中國光大銀行設(shè)立光大科技有限公司(2016年12月),中國民生銀行、華夏銀行、招商銀行、平安銀行、興業(yè)銀行、北京銀行等國內(nèi)股份制銀行也先后設(shè)立了專業(yè)的金融科技公司。從國際上看,高盛、摩根斯坦利等早已宣布自己是金融科技公司;大型商業(yè)銀行,花旗、匯豐、德銀、桑坦德銀行等也在推動金融科技服務(wù)專業(yè)化。銀行是當(dāng)下金融科技最活躍的領(lǐng)域,證券機構(gòu)本身的技術(shù)化程度比較高,依托移動技術(shù)、智能投資、程序化交易等,為客戶提供全方位的金融服務(wù);保險科技也如火如荼,通過智能終端、手機終端的APP應(yīng)用,保險公司提供了從投保、定損、核保、理賠等一站式場景化技術(shù)服務(wù)。金融科技在支付結(jié)算、信用評級、理財顧問、資產(chǎn)配置、風(fēng)險管理等金融服務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。金融科技改變了金融服務(wù)模式,提升了金融服務(wù)效率,優(yōu)化了金融服務(wù)場景,改進了金融服務(wù)體驗,極大地增強了客戶黏性。金融科技已經(jīng)成為金融機構(gòu)競爭的法寶??梢哉f,無科技不金融,誰的金融科技服務(wù)占優(yōu)勢,誰就擁有較大的市場份額。

        金融科技的快速發(fā)展對高校金融人才培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)。金融人才的標(biāo)準(zhǔn)正在發(fā)生變化。能夠?qū)⑶把乜萍紤?yīng)用于現(xiàn)代金融服務(wù)業(yè),擁有金融素養(yǎng)和科技技能的復(fù)合型、創(chuàng)新型金融人才是金融業(yè)新的人才標(biāo)準(zhǔn)。

        一、學(xué)科設(shè)置要基于實踐的需要,學(xué)科體系形成是內(nèi)生過程

        1.金融與科技的關(guān)系:社會生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力

        金融實踐的發(fā)展總是快于理論創(chuàng)新的節(jié)奏,金融學(xué)科的調(diào)整基本上是實踐追隨型模式。在人類歷史長河中,經(jīng)濟發(fā)展中的科技與金融兩大元素相輔相成,科技是第一生產(chǎn)力,通過創(chuàng)新,改進生產(chǎn)效率,推動物質(zhì)創(chuàng)造與社會進步;金融是經(jīng)濟的核心,配置資源、潤滑生產(chǎn),成為實體經(jīng)濟發(fā)展的保障。曾被喻為經(jīng)濟社會發(fā)展兩大車輪的金融與科技也在不斷相互作用,相互融合。兩者的關(guān)系可以概括為:金融更多體現(xiàn)為社會生產(chǎn)關(guān)系,科技更多體現(xiàn)為社會生產(chǎn)力。

        金融為什么離不開科技?可以從金融內(nèi)涵與功能角度看。對金融內(nèi)涵的界定可以說仁者見仁、智者見智,觀點也是林林總總。歸結(jié)起來,“凡是既涉及貨幣又涉及信用的所有經(jīng)濟關(guān)系和交易行為的集合”都屬于金融的范疇[3]。抽象一點描述的話,金融是指圍繞資源跨期配置所形成的信用關(guān)系和由此進行的資產(chǎn)交易、定價、風(fēng)險管理等經(jīng)濟活動的總稱[4]。資源包括貨幣、資本、商品和服務(wù)等。如果資源進行了跨期配置,必然產(chǎn)生信用關(guān)系,由于跨期內(nèi)部的不確定性形成了風(fēng)險,相關(guān)交易要圍繞風(fēng)險因素進行合理定價以促成交易。無論是債權(quán)、股權(quán),還是收益權(quán)、選擇權(quán),存續(xù)期內(nèi)的風(fēng)險管理成為金融活動的重要內(nèi)容。

        金融在經(jīng)濟發(fā)展中的貢獻主要體現(xiàn)在協(xié)調(diào)生產(chǎn)關(guān)系方面。在經(jīng)濟貨幣化進程中,金融促進了經(jīng)濟增長[5]。其中的機制是,在實體經(jīng)濟發(fā)展過程中,各類經(jīng)濟主體之間的經(jīng)濟活動,如生產(chǎn)、流通、交換、分配、消費、投資等,彼此結(jié)成了各種各樣的關(guān)系,基于關(guān)系實現(xiàn)價值轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)換,而實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)換,需要信用的維系,而信用關(guān)系的本質(zhì)是債權(quán)債務(wù)關(guān)系,無論是直接形成的信用,還是間接達(dá)成的信用,以及在信用基礎(chǔ)上衍生出來的財富管理、投資定價、風(fēng)險管理等內(nèi)容,本質(zhì)上就是金融關(guān)系。技術(shù)進步改變了金融模式,創(chuàng)新了金融形態(tài)。

        2.前電報時代人類關(guān)鍵技術(shù)變革與金融創(chuàng)新發(fā)展

        在工業(yè)革命之前,人類的重大技術(shù)進步可以歸納為制陶技術(shù)、冶煉技術(shù)、造紙與印刷技術(shù)。制陶技術(shù)促進了計量與計算,解決了早期部落、氏族之間的交換計量難題,也使得“債務(wù)”能夠被記錄與標(biāo)準(zhǔn)化,為商品貨幣發(fā)展提供了條件。之后的冶煉技術(shù),早期以銅的冶煉為主,后來發(fā)展為鐵和其他金屬,包含金、銀等貴金屬。冶煉技術(shù)為商品貨幣過渡到金屬貨幣提供了可能,也促進了城邦經(jīng)濟和民間高利貸的發(fā)展。造紙術(shù)與印刷術(shù)的出現(xiàn),推動了文明的發(fā)展,也為錢莊、銀號、票號、近代銀行的發(fā)展打開了空間。首先是紙質(zhì)貨幣的出現(xiàn),中國北宋的“交子”,從1008年到1023年,經(jīng)歷了私人發(fā)行到政府發(fā)行的演變過程,成為世界最早的貨幣。紙幣比金屬貨幣容易攜帶,可以在較大范圍內(nèi)使用,有利于商品的流通,促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展。紙質(zhì)貨幣的出現(xiàn)也打破了金屬貨幣的自然產(chǎn)量約束,為貴金屬準(zhǔn)備金支撐下的信用貨幣發(fā)行奠定了基礎(chǔ)。近代銀行分散的銀行券發(fā)行機制打破了資金供給瓶頸,但也為通貨膨脹埋下了隱患。正是在這樣的背景,中央銀行制度開始萌芽并在工業(yè)革命后得到了發(fā)展。

        第一次工業(yè)革命以蒸汽機的工業(yè)化應(yīng)用為標(biāo)志。蒸汽動力帶來了生產(chǎn)力的極大提升,推動了機械、鐵路、鋼鐵、冶金、紡織等行業(yè)的發(fā)展,也推動了城市化進程。新型產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展是以社會化大生產(chǎn)為特征的,產(chǎn)業(yè)投資需要大量的資本,特別是鐵路的建設(shè),由此股份制組織模式成為最快集聚資本到新興產(chǎn)業(yè)的渠道,資本市場由此得以大發(fā)展。1792年梧桐樹協(xié)議的簽署開啟了美國資本市場發(fā)展的大幕,兩百多年來,紐約證券交易所見證了金融發(fā)展與創(chuàng)新的歷史進程。技術(shù)推動了產(chǎn)業(yè)變革,促進了金融組織形態(tài)變革,推動了金融市場快速發(fā)展。

        3.電報、電信與計算機等技術(shù)帶來的金融創(chuàng)新

        第二次工業(yè)革命以電力的應(yīng)用為標(biāo)志,電力逐步取代蒸汽機動力,圍繞電力的各種發(fā)明創(chuàng)造出現(xiàn),電氣時代來臨。1837年英國人查爾斯·惠斯通與威廉·庫克發(fā)明的電報機取得了專利,人類進入到電報時代。電報給金融發(fā)展帶來的影響是革命性的,金融的第一功能匯兌與支付清算突破了已有依托信件、票匯等的約束,通過電報來傳輸匯兌信息。其時間效率高,保密性強,為銀行拓展跨地區(qū)乃至跨境業(yè)務(wù)提供了技術(shù)基礎(chǔ)。正是從19世紀(jì)40年代開始,西方國家的銀行掀起跨境經(jīng)營的潮流,國際業(yè)務(wù)的時空約束在電報時代逐步被削弱。1860年安東尼奧·穆齊發(fā)明了電話機,但1876亞歷山大·格拉漢姆·貝爾注冊了專利。電話的出現(xiàn)改進了信息傳達(dá)的效率,為金融市場的國際化發(fā)展提供了基礎(chǔ)條件。電報和電話在金融領(lǐng)域的應(yīng)用,凸顯了金融是信息敏感性行業(yè)的特征,對于解決信息傳遞效率問題起到了至關(guān)重要的作用,也為金融組織和金融市場的創(chuàng)新插上了翅膀。

        金融信息觸達(dá)范圍決定金融市場的廣度和深度,決定金融機構(gòu)的穩(wěn)健性和盈利能力。金融本身也是計算型的行業(yè),計算收益風(fēng)險,計算價格與期限,跨期配置資源需要深度有效的計算。計算效率取決于算力,計算機的發(fā)明正是人類算力進步的產(chǎn)物。人類的計算工具經(jīng)歷了由簡單到復(fù)雜、從低級到高級的演化,從“結(jié)繩記事”中的繩結(jié)到算籌、算盤、計算器、機械計算機、電子計算機等。電子計算機俗稱電腦,算力要比人腦強大。世界上第一臺電子計算機于1946年2月14日在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生,重30余噸,占地約170平方米,裝有18000只電子管。到了20世紀(jì)60—70年代,計算機在金融市場得到應(yīng)用,為交易和衍生品定價提供了技術(shù)支持。這一時期,現(xiàn)代資本市場理論快速發(fā)展,資本資產(chǎn)定價模型、BS期權(quán)定價模型、二叉樹定價模型等金融理論模型得以檢驗和印證。貨幣期貨、抵押債券類期權(quán)等金融產(chǎn)品出現(xiàn)。在銀行領(lǐng)域,1967年巴克萊銀行安裝了世界首臺ATM機;1966年萬事達(dá)卡(MasterCard)組織成立,致力于為金融機構(gòu)、政府、企業(yè)、商戶和持卡人提供領(lǐng)導(dǎo)全球性的商務(wù)鏈接;1974年美洲銀行信用卡公司與西方國家的一些商業(yè)銀行合作成立了國際信用卡服務(wù)公司,并于1977年正式改為維薩(VISA)國際組織,1976年開始發(fā)行VISA卡。ATM機和支付卡組織的信用卡、借記卡、預(yù)付卡產(chǎn)品被視為早期代表性的金融科技產(chǎn)品。這些產(chǎn)品的出現(xiàn),得益于計算機技術(shù)的發(fā)展和在金融領(lǐng)域的應(yīng)用。

        計算機廣泛應(yīng)用與技術(shù)本身升級換代周期縮短導(dǎo)致用戶成本增加以及信息交換問題,為解決這些問題,產(chǎn)生了算力共享的理念。計算機連接在一起成為互聯(lián)網(wǎng)。早期的阿帕網(wǎng)是出于軍事目的,理念是確保軍事指揮系統(tǒng)不會因為一個節(jié)點被打擊而癱瘓。進入20世紀(jì)80年代后,互聯(lián)網(wǎng)開始逐步民用化,美國國家科學(xué)基金委員會的NSFNET逐步替代了阿帕網(wǎng)中民用部分,90年代初成為T3主干網(wǎng),加上萬維網(wǎng)的出現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)應(yīng)用的大門被開啟。企業(yè)、機構(gòu)單位紛紛建設(shè)自己的門戶網(wǎng)站。商業(yè)銀行通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)賬戶網(wǎng)絡(luò)化。1996年出現(xiàn)了純互聯(lián)網(wǎng)銀行,但是純互聯(lián)網(wǎng)銀行技術(shù)的成熟是在20年后。證券市場也通過互聯(lián)網(wǎng)進行開戶、交易、理財管理等服務(wù)。在云計算技術(shù)成熟以后,基于互聯(lián)網(wǎng)的金融服務(wù)快速發(fā)展,新型金融出現(xiàn)。2009年以后,區(qū)塊鏈技術(shù)出現(xiàn),數(shù)字加密貨幣得到發(fā)展。如今,5G通訊、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)推動金融不斷創(chuàng)新,網(wǎng)絡(luò)移動支付、互聯(lián)網(wǎng)借貸與理財、眾籌融資、程序化交易、智能投顧、智慧銀行等服務(wù)快速發(fā)展。新技術(shù)賦能金融發(fā)展,推動了金融創(chuàng)新。

        4.學(xué)科體系的形成與實踐的關(guān)系

        歷次技術(shù)進步對金融業(yè)的改變,使得金融實踐實現(xiàn)飛躍,由此形成了新的學(xué)科專業(yè)。20世紀(jì)50年代,在我國高校中出現(xiàn)了財政信貸專業(yè),之后不久產(chǎn)生的銀行、外匯與保險專業(yè),60年代發(fā)展為金融、國際金融和保險專業(yè),90年代融合為金融學(xué)(含保險學(xué))二級學(xué)科。進入21世紀(jì),隨著華爾街金融創(chuàng)新的層出不窮,產(chǎn)生了金融工程師職業(yè),推動了金融工程、信用管理、金融數(shù)學(xué)和投資學(xué)等專業(yè)的出現(xiàn)。2010年以后,在大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等技術(shù)廣泛應(yīng)用于金融業(yè)以后,產(chǎn)生了精算學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融和金融科技等專業(yè)。學(xué)科層面也把金融工程和金融科技作為重要的二級學(xué)科進行建設(shè)。可見,金融學(xué)科的發(fā)展內(nèi)生于金融實踐,隨著實踐的發(fā)展而不斷調(diào)整演變。

        二、金融科技學(xué)科需解決的問題

        任何一個學(xué)科都有自己的理論和學(xué)術(shù)共同體標(biāo)準(zhǔn)。那么,金融科技學(xué)科有沒有獨有的理論基礎(chǔ),有沒有自己的研究對象?2019年8月23日中國人民銀行印發(fā)《金融科技(FinTech)發(fā)展規(guī)劃(2019—2021年)》指出,金融科技的快速發(fā)展促使金融業(yè)務(wù)邊界逐漸模糊,金融風(fēng)險傳導(dǎo)突破時空限制,給貨幣政策、金融市場、金融穩(wěn)定、金融監(jiān)管等方面帶來新挑戰(zhàn)。金融科技實踐發(fā)展出現(xiàn)的問題就是金融科技學(xué)科需要解決的問題。

        1.金融科技理論的方向

        作為新興學(xué)科領(lǐng)域,其理論體系還在探討和發(fā)展演進之中。應(yīng)該說,金融科技理論具有特殊性,因為它植根于科技發(fā)展與金融創(chuàng)新,需要兩個領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論支撐。金融學(xué)的理論是否因為科技發(fā)展改進金融模式、效率而發(fā)生變化?新型的金融科技形態(tài),如數(shù)字加密貨幣由中央銀行發(fā)行管理帶來貨幣理論的變化了嗎?貨幣政策與宏觀調(diào)控是否要做出相應(yīng)的調(diào)整?貨幣乘數(shù)還有效嗎?數(shù)字加密貨幣到底是價值貨幣還是信用貨幣?為何能稱得上數(shù)字金融資產(chǎn)?這些基礎(chǔ)性學(xué)術(shù)問題需要理論創(chuàng)新給出解釋。金融科技領(lǐng)域的理論發(fā)展有很多可以探討的方向。

        2.金融科技發(fā)展動力與創(chuàng)新機制

        金融科技發(fā)展的動力、決定因素及其效應(yīng)需要理論闡釋。科技賦能金融發(fā)展,創(chuàng)新金融模式、金融機制、金融制度等方面有不少基礎(chǔ)問題需要研究,需要理論發(fā)展與創(chuàng)新。金融科技是技術(shù)推動下創(chuàng)新,與一般的金融創(chuàng)新有何差異?對應(yīng)的金融規(guī)制或金融監(jiān)管機制應(yīng)該如何設(shè)計?金融科技本身發(fā)展存在怎樣的風(fēng)險?是否存在先天的擴散機制和效應(yīng)?機制理論設(shè)計應(yīng)該朝著哪個方向走?

        3.金融科技形態(tài)演進規(guī)律與趨勢

        金融科技形態(tài)隨著科技本身的發(fā)展而在不斷演進,其中的規(guī)律值得總結(jié)。金融科技形態(tài)與金融本身發(fā)展的關(guān)系,科技周期與金融科技創(chuàng)新周期關(guān)系,金融科技未來的趨勢等,這些基礎(chǔ)理論問題需要深入研究,進行理論化梳理。

        三、金融科技的內(nèi)涵與實踐探索

        1.金融科技發(fā)展與內(nèi)涵界定

        人類在探尋自然規(guī)律的過程中,以自身發(fā)展需要為出發(fā)點,通過技術(shù)變革,實現(xiàn)生產(chǎn)工具的不斷創(chuàng)新,提高了生產(chǎn)效率,發(fā)展了生產(chǎn)力。同時,技術(shù)革命也帶來了金融的創(chuàng)新。尤其是第二次工業(yè)革命后,電報、電氣和電子時代,金融創(chuàng)新更加頻繁。

        國外學(xué)者Bettinger[6]最早將Finance和Technology放在一起使用,這是最早包含F(xiàn)intech一詞的科學(xué)文獻。Milian, Spinola & Caralho(2019)系統(tǒng)梳理了金融科技研究文獻,刻畫了學(xué)術(shù)研究的脈絡(luò)[7]。應(yīng)該說,2011年之后,金融科技(FinTech)一詞被賦予新的內(nèi)涵,之前主要是美國硅谷和英國倫敦的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)業(yè)公司將信息技術(shù)用于非銀行支付交易的流程改進、安全提升,后來這些科技初創(chuàng)公司將車聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能(AI)等各種最前沿的信息與計算機技術(shù)應(yīng)用到證券經(jīng)紀(jì)交易、銀行信貸、保險、資產(chǎn)管理等零售金融業(yè)務(wù)領(lǐng)域,形成不依附于傳統(tǒng)金融機構(gòu)與體系的金融科技力量并獨自發(fā)展起來。其后在近10年時間里,這一詞匯熱度不減,實務(wù)界、理論界、教育界、政府等都對這一領(lǐng)域的發(fā)展高度關(guān)注,金融科技創(chuàng)新企業(yè)、金融科技學(xué)術(shù)研究、金融科技學(xué)科建設(shè)、金融科技監(jiān)管設(shè)計等,都在不斷向前推進。那么,我們?nèi)绾握J(rèn)識理解金融科技的學(xué)科內(nèi)涵、功能與本質(zhì)、動力與決定因素、經(jīng)濟社會影響與未來的發(fā)展趨勢?

        數(shù)據(jù)積累、人工智能等前沿科技的發(fā)展、GPU以及NPU等硬件技術(shù)的革命性是金融科技快速發(fā)展的主要推動力。全球數(shù)據(jù)積累存量已達(dá)到引爆新一輪行業(yè)變革的規(guī)模和水平,全球數(shù)據(jù)正以每年40%左右的速度快速增長,2017年全球的數(shù)據(jù)總量為21.6ZB(1個ZB等于十萬億億字節(jié)),金融數(shù)據(jù)在其中占比很高。

        國際金融穩(wěn)定理事會(FSB)于2016年3月首次發(fā)布了關(guān)于金融科技的專題報告,其中對“金融科技”進行了初步定義,即金融科技(FinTech)是指技術(shù)帶來的金融創(chuàng)新,它能創(chuàng)造新的業(yè)務(wù)模式、應(yīng)用、流程或產(chǎn)品,從而對金融市場、金融機構(gòu)或金融服務(wù)的提供方式造成重大影響。中國人民銀行發(fā)布的《金融科技(FinTech)發(fā)展規(guī)劃(2019—2021年)》定義金融科技是技術(shù)驅(qū)動的金融創(chuàng)新(該定義由金融穩(wěn)定理事會于2016年提出,目前已成為全球共識),旨在運用現(xiàn)代科技成果改造或創(chuàng)新金融產(chǎn)品、經(jīng)營模式、業(yè)務(wù)流程等,推動金融發(fā)展提質(zhì)增效。從學(xué)科視角看,金融科技本質(zhì)上是技術(shù)賦能金融后的新服務(wù)形態(tài),屬于金融學(xué)科的范疇。我們主張采用FSB和中國人民銀行給出的定義,金融科技強調(diào)金融和科技的結(jié)合,指的是技術(shù)帶來的金融創(chuàng)新,通過創(chuàng)造新的業(yè)務(wù)模式、應(yīng)用、流程或產(chǎn)品,從而對金融市場、金融機構(gòu)或金融服務(wù)的提供方式產(chǎn)生重大影響。

        2.金融科技學(xué)科歸屬

        金融科技實踐的快速發(fā)展,促進了學(xué)科知識體系的形成,相應(yīng)的理論也在構(gòu)建當(dāng)中。2017年香港中文大學(xué)設(shè)置本科專業(yè),2018年香港科技大學(xué)設(shè)置金融科技學(xué)術(shù)碩士項目。2017年以來,美國的杜克大學(xué)富卡商學(xué)院、南加州大學(xué)馬歇爾商學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院、紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院等設(shè)置了金融科技類碩士學(xué)科專業(yè),麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)伯克利分校、賓夕法尼亞大學(xué)、喬治城大學(xué),英國劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院,加拿大麥克馬斯特大學(xué),新加坡國立大學(xué)等在碩士項目中開設(shè)了金融科技方向或金融科技課程模塊。2018年,教育部批準(zhǔn)設(shè)立了金融科技本科專業(yè)。清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)等在金融學(xué)學(xué)科下設(shè)置了互聯(lián)網(wǎng)金融方向、金融科技方向、數(shù)字金融方向、人工智能與金融方向、大數(shù)據(jù)金融方向等,本科層面設(shè)置了金融科技實驗班、大數(shù)據(jù)金融實驗班、數(shù)字金融實驗班、人工智能+金融實驗班等。金融科技在本科、碩士和博士層面的教育快速興起,一個嶄新的學(xué)科體系已具雛形。

        從國外金融科技學(xué)科歸屬情況看,少數(shù)設(shè)置在工程學(xué)院,或計算機科學(xué)技術(shù)學(xué)院,多數(shù)設(shè)置在商學(xué)院。國內(nèi)高校金融科技學(xué)科專業(yè)設(shè)置在金融學(xué)院、商學(xué)院或經(jīng)濟學(xué)院,也有個別院校設(shè)置在信息學(xué)院。教育部新增金融科技本科專業(yè)歸在金融類專業(yè)下,是金融類專業(yè)下的第10個專業(yè),專業(yè)代碼為020310T。金融科技本科畢業(yè)授予的學(xué)位類型為經(jīng)濟學(xué)學(xué)士。金融科技學(xué)科歸屬到應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科符合金融科技內(nèi)涵定義,金融科技是技術(shù)推動下的金融創(chuàng)新,本質(zhì)上是金融服務(wù)的新形式。如果有高校將金融科技專業(yè)設(shè)置在工程學(xué)院、信息學(xué)院或計算機科技學(xué)院,學(xué)位授予建議為經(jīng)濟學(xué)學(xué)位,特殊情況可在工程方向下授予工學(xué)學(xué)位。

        四、金融科技人才培養(yǎng)體系

        作為新興學(xué)科,金融科技在本科、碩士和博士專業(yè)層面的人才培養(yǎng)目標(biāo)、模式與規(guī)格應(yīng)該體現(xiàn)社會對不同層次人才的基本要求,緊扣時代發(fā)展的特色,設(shè)計相應(yīng)的課程體系和教學(xué)模式,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

        1.本科人才培養(yǎng)目標(biāo)、模式與規(guī)格

        本科人才培養(yǎng)應(yīng)該遵循寬口徑、厚基礎(chǔ)的原則設(shè)置培養(yǎng)方案。不少高校正在立足于金融科技快速發(fā)展的實踐,調(diào)整金融類專業(yè)人才培養(yǎng)方案。有學(xué)校主張, 在金融科技和“雙一流”建設(shè)驅(qū)動下,地方高校金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式應(yīng)進行創(chuàng)新探索[8],應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生基本的金融分析、金融科技應(yīng)用能力、與金融相關(guān)的跨界知識和營銷溝通協(xié)調(diào)能力,建議地方高校金融的專業(yè)人才培養(yǎng)從課程體系設(shè)置、培養(yǎng)模式、能力培養(yǎng)和教學(xué)方法等四個方面進行創(chuàng)新[9]。無論是中央部委院校還是地方院校,培養(yǎng)本科生都應(yīng)該遵循寬口徑、厚基礎(chǔ)的原則,定位于金融與科技復(fù)合型專業(yè)人才,為金融機構(gòu)、金融科技公司培養(yǎng)輸送專業(yè)技能型人才。寬口徑主要體現(xiàn)在加強思政類、數(shù)學(xué)類、科技類、經(jīng)濟類、管理類和金融類課程模塊設(shè)計上,厚基礎(chǔ)體現(xiàn)在設(shè)計各模塊的專業(yè)基礎(chǔ)課程,采用少而精、不重復(fù)、大課時的理念開設(shè)基礎(chǔ)課程。專業(yè)主干課程可以包括:離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、現(xiàn)代密碼學(xué)、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟學(xué)原理、計量經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、金融工程、金融科技學(xué)、大數(shù)據(jù)與金融、金融科技監(jiān)管與監(jiān)管科技、人工智能、區(qū)塊鏈技術(shù)等。其他專業(yè)選修課程設(shè)置可以參照教育部發(fā)布的“普通高等學(xué)校本科金融學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)”,結(jié)合各院校的特色進行模塊化設(shè)計。

        本科人才培養(yǎng)可以采用與金融科技組織或金融企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)方式,立足于實踐需要,重點為學(xué)生提供金融科技前沿實踐課程教學(xué)資源,主張金融科技企業(yè)的技術(shù)專家和研發(fā)人員加入到高校的專業(yè)課程建設(shè)中來,共同開發(fā)課程。本科生培養(yǎng)主要集中在金融科技的幾個方向上,如大數(shù)據(jù)分析、人工智能應(yīng)用、金融科技規(guī)制等,需要進行深耕細(xì)作,為學(xué)生成長打下堅實的基礎(chǔ)。

        2.碩士人才培養(yǎng)目標(biāo)、模式與規(guī)格

        從金融科技實踐特征看,碩士人才培養(yǎng)應(yīng)主要采用專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式,重點在實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),定位于培養(yǎng)應(yīng)用型金融技術(shù)與管理專業(yè)人才。采用系統(tǒng)化專業(yè)課程教學(xué)與大規(guī)模仿真實驗教學(xué)相結(jié)合,建議“雙主體”辦學(xué)模式和“校內(nèi)外”雙導(dǎo)師制,合作培養(yǎng);依托合作基地開展實習(xí)、實踐活動;大力推進金融科技案例教學(xué)和案例庫建設(shè);合作建立實習(xí)基地。學(xué)術(shù)型金融科技專業(yè)研究生主要定位于科學(xué)研究,采用碩博連讀模式,重點培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用現(xiàn)代前沿技術(shù),如數(shù)據(jù)挖掘、機器學(xué)習(xí)等開展科學(xué)研究,創(chuàng)新金融理論,更好指導(dǎo)實踐。專業(yè)學(xué)位型研究生可以在金融專業(yè)下設(shè)置金融科技方向,采用單獨人才培養(yǎng)方案,主干課建議設(shè)置:經(jīng)濟分析、金融理論與政策、金融機構(gòu)與金融市場、中級金融科技、軟件系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、高級公司金融、大數(shù)據(jù)分析、金融倫理、機器學(xué)習(xí)與智能金融、監(jiān)管科技等。金融科技學(xué)術(shù)型碩士研究方向可以包括金融風(fēng)險管理、大數(shù)據(jù)金融、區(qū)塊鏈技術(shù)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用、量化交易與程序化交易、智能投資顧問、金融加密數(shù)字貨幣、金融科技監(jiān)管規(guī)制、監(jiān)管科技技術(shù)應(yīng)用等

        3.博士人才培養(yǎng)目標(biāo)、模式與規(guī)格

        金融科技專業(yè)博士人才定位于培養(yǎng)金融科技領(lǐng)域的精英型高層次研究人才;生源應(yīng)具有金融學(xué)、計算機科學(xué)、數(shù)學(xué)等交叉學(xué)科背景并對金融科技領(lǐng)域有濃厚興趣。主要的培養(yǎng)方向包括:金融科技創(chuàng)新與普惠金融發(fā)展、金融科技監(jiān)管規(guī)制與監(jiān)管科技,數(shù)字貨幣與中央銀行調(diào)控,博士生培養(yǎng)為國家監(jiān)管部門、金融科技研究機構(gòu)等服務(wù),博士生開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,有助于提升國際化水平。博士生主干課包括:高級微觀經(jīng)濟學(xué)、高級宏觀經(jīng)濟學(xué)、高級計量經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)前沿與文獻選讀、金融科技理論前沿專題、監(jiān)管科技研究、金融大數(shù)據(jù)研究、金融科技與普惠金融、實證金融與統(tǒng)計軟件應(yīng)用、機器學(xué)習(xí)與智能金融、量化投資與智能投顧、信息安全研究等。博士生培養(yǎng)可以采取與金融監(jiān)管部門、法規(guī)制定部門、大型金融機構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)模式。

        五、結(jié)論與建議

        隨著技術(shù)引領(lǐng)日趨成為金融發(fā)展的新特征,金融科技人才培養(yǎng)愈發(fā)重要。學(xué)科交叉發(fā)展是未來金融學(xué)科的方向,金融與科技的融合是大勢所趨。金融服務(wù)與產(chǎn)品數(shù)字化、貨幣虛擬化、金融機構(gòu)技術(shù)化、金融監(jiān)管科技化是未來金融業(yè)的主要特征。金融人才應(yīng)該具備復(fù)合化的專業(yè)知識體系,擁有金融管理、現(xiàn)代技術(shù)能力。金融科技學(xué)科是金融發(fā)展過程中出現(xiàn)的階段性新興學(xué)科,未來隨著金融業(yè)普遍的科技化改造,金融創(chuàng)新的技術(shù)基礎(chǔ)和條件更加完善,金融科技學(xué)科必然會融入金融大學(xué)科之中,傳統(tǒng)金融學(xué)科也會被改造升級,成為交叉、復(fù)合型專業(yè)學(xué)科。

        在現(xiàn)有金融類專業(yè)格局下,發(fā)展金融科技學(xué)科專業(yè)有其必要性和可行性。本碩博金融科技人才培養(yǎng)應(yīng)有不同的定位,課程設(shè)置要符合實踐發(fā)展對人才知識結(jié)構(gòu)和基本素質(zhì)的要求,同時結(jié)合各學(xué)校的特色。建議金融科技人才培養(yǎng)手段技術(shù)化,專業(yè)教學(xué)技術(shù)化,教育場景虛擬化,提升教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。同時要不斷加強課程建設(shè),尤其是新興專業(yè)課程建設(shè)[10]。未來金融科技領(lǐng)域面臨的主要問題是風(fēng)險,包括倫理道德風(fēng)險、規(guī)制建設(shè)不足的風(fēng)險、技術(shù)過度發(fā)展帶來的管理風(fēng)險等。因此,人文倫理規(guī)制建設(shè)日趨重要,現(xiàn)代前沿技術(shù)沖擊下的金融倫理、金融科技法規(guī)建設(shè)需要加強。各學(xué)校在金融科技人才培養(yǎng)過程中要注意處理好這些關(guān)鍵問題。

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        [責(zé)任編輯:周 楊]

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