馮菁菁
【摘要】隨著《中國(guó)制造2025》戰(zhàn)略規(guī)劃綱要的提出與實(shí)施,我國(guó)進(jìn)入了全新的智能制造時(shí)代,焊接自動(dòng)化模式也有了新的改變。由于人才培養(yǎng)是工作的核心,提高焊接自動(dòng)化人才培養(yǎng)工作是重中之重,因此現(xiàn)在政府、企業(yè)以及各大專職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同的任務(wù)就是探討新型的培養(yǎng)模式。經(jīng)過(guò)不斷試驗(yàn)應(yīng)用,最終提出了一種新型的焊接自動(dòng)化人才培養(yǎng)模式,這種人才培養(yǎng)模式的運(yùn)用,為我國(guó)以后焊接自動(dòng)化人才的發(fā)展開拓了新的進(jìn)程。本文圍繞智能制造環(huán)境展開,重點(diǎn)分析在此條件下焊接自動(dòng)化人才培養(yǎng)方式,并進(jìn)行有效探索。
【關(guān)鍵詞】智能制造;焊接自動(dòng)化;人才培養(yǎng)
《中國(guó)制造2025》戰(zhàn)略規(guī)劃綱要的提出,加速了我國(guó)制造行業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)。工業(yè)自動(dòng)化被廣泛應(yīng)用,工業(yè)機(jī)器人也由此產(chǎn)生,得到了很多人們的喜愛(ài),企業(yè)發(fā)展模式由此開始改變。在2015年我國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)工業(yè)機(jī)器人的使用多達(dá)六萬(wàn)八千多臺(tái),而焊接領(lǐng)域約占45%。每年新增焊接機(jī)器人的操作人員1.8萬(wàn)人。在焊接自動(dòng)化快速發(fā)展的今天,專業(yè)性的人才肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,政府各部門為解決這一問(wèn)題,探索了新的人才培養(yǎng)方式,為企業(yè)發(fā)展提前做好保障。
一、智能制造環(huán)境下合作培訓(xùn)模式
(一)政府——學(xué)會(huì)——培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
政府——學(xué)會(huì)——培訓(xùn)機(jī)構(gòu),三者相互結(jié)合的培訓(xùn)模式,是由政府頒布政策,進(jìn)行政策性的引導(dǎo),再由一些專業(yè)的學(xué)會(huì)來(lái)負(fù)責(zé)承辦,最后協(xié)辦由專職的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行的。首先政府通過(guò)一些社會(huì)調(diào)查,明確了解企業(yè)缺少的是哪種人才類型,根據(jù)這一問(wèn)題進(jìn)行政策性的引導(dǎo),為企業(yè)解決人才短缺的情況,緩解了企業(yè)的勞動(dòng)力低下狀況,引導(dǎo)一些專職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)模式的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)智能制造專業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè),為企業(yè)未來(lái)的人才培養(yǎng)提供條件。其次,專業(yè)協(xié)會(huì)進(jìn)行承辦,專業(yè)協(xié)會(huì)在進(jìn)行承辦時(shí),需注意企業(yè)自身的實(shí)際發(fā)展,能夠明確的了解企業(yè)的人才需求有哪些,結(jié)合企業(yè)的需求,與企業(yè)緊密聯(lián)系。這樣既可以滿足企業(yè)對(duì)自動(dòng)化人才培養(yǎng)的需求,又能夠加強(qiáng)專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。最后就是專職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行協(xié)辦,專職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)自動(dòng)化人才培養(yǎng)起到了不可或缺的作用。它不僅能夠掌握自動(dòng)化相關(guān)知識(shí)的師資力量,還能很大程度上滿足自動(dòng)化制造培訓(xùn)時(shí)設(shè)備的硬件資源,只需要政府相關(guān)部門的政策下達(dá)。
(二)理論知識(shí)——操作技能——智能化制造
將理論知識(shí)、操作技能和智能化制造三者緊密結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)對(duì)焊接自動(dòng)化人才的培養(yǎng)。具備高素質(zhì)的焊接自動(dòng)化專業(yè)性人才通常都有以下幾個(gè)特點(diǎn):第一,豐富的理論基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)焊接工藝,焊接結(jié)構(gòu),金屬學(xué)等都有非常扎實(shí)的基礎(chǔ),并且還要適時(shí)地學(xué)習(xí)焊接自動(dòng)化相關(guān)知識(shí),只有不斷充實(shí)理論知識(shí),才能為自動(dòng)化焊接工作順利開展提供良好的前提條件。第二,需要熟練地焊接操作技術(shù),進(jìn)行焊接自動(dòng)化工作不僅僅需要豐富的理論知識(shí),還需要有動(dòng)手實(shí)踐的能力,具備熟練地焊接操作技能,才能為焊接自動(dòng)化工作創(chuàng)造更高效的條件。就是除了掌握以上兩點(diǎn)外,最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是學(xué)會(huì)機(jī)器人焊接工藝的基礎(chǔ)編程,焊接自動(dòng)化不僅要有扎實(shí)的理論功底和熟練地操作技能,編程的學(xué)習(xí)也是非常重要的,只有會(huì)制定焊接編程,才能使機(jī)器人富有生機(jī),才能達(dá)到正常的溝通交流。只有真正做到以上三點(diǎn),才是企業(yè)需要的焊接自動(dòng)化專業(yè)性人才。
二、智能制造環(huán)境下焊接自動(dòng)化人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
為了更好地培養(yǎng)焊接自動(dòng)化人才,進(jìn)行學(xué)習(xí)教育是必不可少的,以下是制定的相關(guān)培養(yǎng)焊接自動(dòng)化人才的具體方法:
(一)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)
提高焊接自動(dòng)化技術(shù),培訓(xùn)學(xué)習(xí)是必不可少的一個(gè)方法,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)是同等重要的,在學(xué)習(xí)焊接工藝的理論知識(shí)時(shí),要理解著去學(xué)習(xí),相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或企業(yè)可以開設(shè)像機(jī)器人基礎(chǔ)知識(shí),基本操作這樣的課程,對(duì)機(jī)器人焊接工藝以及焊接件結(jié)構(gòu)這種類似課程也要有自己的理解。企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該盡可能多的開展課程,來(lái)豐富人們的知識(shí)。實(shí)踐操作課程的學(xué)習(xí),一定要注意學(xué)習(xí)機(jī)器人焊接離線編程學(xué)習(xí)和上機(jī)操作編程的學(xué)習(xí),重視動(dòng)手實(shí)踐能力,盡可能多的讓學(xué)生進(jìn)行編程操作,并結(jié)合理論知識(shí)的學(xué)習(xí),熟悉操作技能,提高焊接自動(dòng)化操作技術(shù)水平。
(二)加強(qiáng)機(jī)器人焊接工藝編程課程的學(xué)習(xí)
焊接工藝編程是焊接自動(dòng)化工作的學(xué)習(xí)重點(diǎn),它主要培訓(xùn)學(xué)員的編程操作技能,學(xué)習(xí)直線焊縫,圓弧焊縫的編程技能,還需要了解焊接工藝參數(shù)對(duì)焊縫成形質(zhì)量的影響,同時(shí)還要學(xué)習(xí)機(jī)器人姿態(tài)調(diào)整,工程學(xué)應(yīng)用技能等多種課程,要保證學(xué)習(xí)的知識(shí)多而廣,精而深。
(三)加強(qiáng)選拔考試制度
在進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程中,定期的考試審查是必不可少的。相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)可以制定考試制度,為保證學(xué)員對(duì)知識(shí)的把握,可以進(jìn)行理論結(jié)合實(shí)際操作的考試。一般理論基礎(chǔ)占總比重的40%,可以考核機(jī)器人焊接的安全知識(shí),機(jī)器人基本的操作基礎(chǔ)和焊接工藝等,而技能的操作可以占多半,將操作技能的重難點(diǎn)作為考點(diǎn),考查學(xué)生的具體操作流程以及細(xì)節(jié)部分。制定相應(yīng)的考核制度,嚴(yán)格按照制度進(jìn)行選拔,選拔出真正有實(shí)力的復(fù)合型人才。
三、結(jié)語(yǔ)
總之,現(xiàn)在受智能環(huán)境的影響,焊接自動(dòng)化模式已經(jīng)成為當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的潮流。為順應(yīng)這一發(fā)展趨勢(shì),盡可能多的培養(yǎng)專業(yè)性技術(shù)人才是焊接自動(dòng)化開展的前提,將政府、協(xié)會(huì)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與理論知識(shí)、操作技能、和智能化制造互相結(jié)合,開創(chuàng)新穎的人才管理培育模式,為企業(yè)自動(dòng)化發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并取得了明顯的效果,更多的培養(yǎng)出具備智能制造素質(zhì)的高端智能人才。
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