謝劍鋒

摘? 要：基于當(dāng)今現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體狀況可以知道，我國(guó)要想在世界發(fā)展的舞臺(tái)上始終占有一席之地，就必須要大力發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)，而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，而我國(guó)各項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)的不斷更新出現(xiàn)都離不開(kāi)高科技人才的大力付出。因此，教育事業(yè)的改革對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有著必然的影響的，而近幾年新課標(biāo)提出以后，我國(guó)教育事業(yè)也越來(lái)越重視素質(zhì)教育，本文主要分析的就是籃球體育的教育。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校? 新方法? 籃球? 體育? 課堂教學(xué)

中圖分類(lèi)號(hào)：G807? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2019）10（b）-0159-02

中職學(xué)校主要就是為我國(guó)的發(fā)展提供實(shí)干型、專(zhuān)業(yè)型人才，在我國(guó)未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)將會(huì)越來(lái)越受到重視，而籃球體育教育作為素質(zhì)教育中較為重要的部分，它的課堂教學(xué)方法探究也是十分重要的，接下來(lái)我們展開(kāi)具體的分析。

1? 中職學(xué)?；@球體育課堂教學(xué)的重要性

現(xiàn)階段，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度一直處于較高階段，因此，我國(guó)對(duì)于專(zhuān)業(yè)技能高的人才的需求還是相當(dāng)大的，而中職學(xué)校學(xué)生在接受教育的過(guò)程中更容易形成較高、專(zhuān)業(yè)的綜合素質(zhì)及觀(guān)念，因此，對(duì)于我國(guó)而言，中職學(xué)校的教育是十分重要的。

除此之外，自新課標(biāo)提出以后，德、智、體、美、勞的全面發(fā)展成為了我國(guó)教育事業(yè)的一大要求，而籃球體育教學(xué)是一項(xiàng)最為基礎(chǔ)的體育教學(xué)項(xiàng)目，也就是說(shuō)籃球教育是十分重要的，而對(duì)于中職學(xué)校學(xué)生而言，他們進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)更多的是通過(guò)籃球體育課堂教學(xué)獲取，因此，中職學(xué)校進(jìn)行籃球體育課堂教學(xué)是十分重要的。

2? 中職學(xué)校籃球體育課堂教學(xué)的現(xiàn)狀

籃球是體育運(yùn)動(dòng)中最為廣泛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，同樣，籃球體育教學(xué)也是作為我國(guó)整個(gè)體育教育中最為基本的一項(xiàng)體育教學(xué)，而且籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)際上也受到廣大學(xué)生的喜愛(ài)?；@球體育運(yùn)動(dòng)在傳統(tǒng)教學(xué)模式下課程相對(duì)較少，教學(xué)方法相對(duì)傳統(tǒng)，而在現(xiàn)階段，新課標(biāo)提出不久，我國(guó)中職學(xué)?；@球體育課堂教學(xué)仍然存在較多問(wèn)題。

2.1 中職學(xué)校對(duì)籃球體育課堂教學(xué)重視不足

縱使是新課標(biāo)提出之后，新的教學(xué)要求也被頒布，但是在學(xué)校中依然是把籃球體育運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，在中職學(xué)校中還是把籃球體育教學(xué)作為一門(mén)課程，而并沒(méi)有意識(shí)到，通過(guò)籃球體育教學(xué)培養(yǎng)中職學(xué)校學(xué)生意志力、反應(yīng)力等。

除此之外，中職學(xué)校對(duì)于籃球體育課堂教學(xué)的資本投入也存在相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，大量的師資力量以及基本教學(xué)成本都投入在了其他課程上，像是基本籃球運(yùn)動(dòng)器材甚至都大大不足，在客觀(guān)條件上就使得中職學(xué)?；@球體育課堂教學(xué)存在眾多問(wèn)題。

另外，中職學(xué)?，F(xiàn)階段的籃球體育課堂教學(xué)方法十分傳統(tǒng)，單方面的籃球體育教師教學(xué)，學(xué)生自己進(jìn)行領(lǐng)悟、模仿，這種教學(xué)方法實(shí)際效果不強(qiáng)。

2.2 中職學(xué)校教師的籃球體育課堂教學(xué)整體素質(zhì)不高

對(duì)于中職學(xué)校而言，他們最為重視的是學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能與知識(shí)的培養(yǎng)，而在中職學(xué)校教師心中也是如此，他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中更多的會(huì)重視學(xué)生的整體成績(jī)，就像是籃球體育運(yùn)動(dòng)，老師甚至根本不在乎學(xué)生到底會(huì)不會(huì)打籃球，學(xué)生只要單純學(xué)會(huì)考試動(dòng)作就可以，這種思想就導(dǎo)致教師的教學(xué)積極性不高。

2.3 中職學(xué)校學(xué)生對(duì)于籃球體育運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)不足

受到應(yīng)試教育思想影響嚴(yán)重，在學(xué)生心里成績(jī)也是擺在第一位的，而久而久之就導(dǎo)致中職學(xué)校的學(xué)生忽略了籃球體育運(yùn)動(dòng)的必要性，相反的，中職學(xué)校的學(xué)生還會(huì)認(rèn)為進(jìn)行籃球體育運(yùn)動(dòng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，使得學(xué)生從心里并不接納籃球體育教學(xué)。

3? 中職學(xué)?；@球體育課堂教學(xué)新方法

我國(guó)中職學(xué)?；@球體育課堂教學(xué)方法的改變也并不是一下子就可以完成的，我國(guó)教育業(yè)必須要循序漸進(jìn)地進(jìn)行改變。首先，要使中職學(xué)校對(duì)于籃球體育教學(xué)充分重視起來(lái)，教師也要改變傳統(tǒng)觀(guān)念、創(chuàng)新教學(xué)方法，同時(shí)也要努力調(diào)動(dòng)中職學(xué)校學(xué)生對(duì)于籃球體育學(xué)習(xí)的積極性，通過(guò)各方面的共同努力，貫徹落實(shí)好我國(guó)新課標(biāo)的要求，做好我國(guó)中職學(xué)?；@球體育教學(xué)工作。

3.1 改變傳統(tǒng)教學(xué)觀(guān)念，加強(qiáng)理解新課標(biāo)要求

在新課標(biāo)提出以后，我國(guó)知識(shí)課程和運(yùn)動(dòng)課程都受到了同等的重視，然而現(xiàn)階段，我國(guó)中職學(xué)校仍然受到應(yīng)試教育思想影響嚴(yán)重，傳統(tǒng)的、認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)無(wú)用的教學(xué)觀(guān)念仍然停留在我國(guó)的中職學(xué)校中，而要想徹底改變我國(guó)籃球體育課堂教學(xué)，首先就要改善傳統(tǒng)教學(xué)觀(guān)念，努力理解新課標(biāo)具體要求的內(nèi)涵。

在中職學(xué)校開(kāi)展籃球體育課堂教學(xué)并不僅僅是為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，更重要的是，通過(guò)籃球體育課堂教學(xué)綜合提高學(xué)生的整體素質(zhì)，像是學(xué)生的應(yīng)變能力等。除此之外，還要拓寬籃球體育課堂教學(xué)，并不僅僅是教師單方面向?qū)W生傳授籃球技能，而是恰當(dāng)溝通學(xué)生與教師的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生在籃球體育課堂學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)性。

3.2 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

對(duì)于中職學(xué)校的學(xué)生而言，要想真正學(xué)習(xí)好籃球體育運(yùn)動(dòng)，就必須要使學(xué)生自己打心眼里想要去學(xué)習(xí)籃球體育運(yùn)動(dòng)，發(fā)自?xún)?nèi)心的擁有學(xué)習(xí)積極性，這就需要老師在其中起到引導(dǎo)作用：首先，教師要改變自身對(duì)籃球體育運(yùn)動(dòng)的看法，發(fā)自?xún)?nèi)心地去進(jìn)行籃球體育教育工作;其次，適當(dāng)?shù)卦诨@球體育課堂教學(xué)過(guò)程中增加情趣，比如放些音樂(lè)等;最后，還要增加小組合作，使課堂氣氛充分活躍起來(lái)，從而使學(xué)生真正想要學(xué)習(xí)籃球體育運(yùn)動(dòng)。

3.3 改變傳統(tǒng)教學(xué)方法，創(chuàng)新籃球體育課堂教學(xué)新方式

對(duì)于中職學(xué)校學(xué)生而言，他們的思想發(fā)育尚未完全成熟，對(duì)于籃球體育課堂教學(xué)更多的還是需要通過(guò)教師的引導(dǎo)以及適當(dāng)教學(xué)方法的開(kāi)展，因此，這就需要我們創(chuàng)新籃球體育課堂教學(xué)新方式。

首先，教師要?jiǎng)?chuàng)造舒適活躍的課堂學(xué)習(xí)氛圍，可以增加一些籃球體育游戲，或者籃球體育趣聞等，教師要在上課之前提前收集好教學(xué)素材，做好備課工作。

其次，充分采用趣味教學(xué)法進(jìn)行籃球體育課堂教學(xué)，教師要對(duì)學(xué)生感興趣的籃球方面就行研究、琢磨，充分發(fā)揮教學(xué)的趣味性，充分吸引學(xué)生的注意力，同時(shí)，適當(dāng)開(kāi)展一些籃球比賽，增強(qiáng)學(xué)生的參與性。

再次，還可以進(jìn)行針對(duì)性的籃球技能教學(xué)，教師要根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生所需要具備的特殊能力進(jìn)行籃球基本教學(xué)，比如手指靈活度、手腕力量等。

最后，在教學(xué)過(guò)程中也要充分應(yīng)用獎(jiǎng)勵(lì)的教學(xué)方法，對(duì)于在比賽或者課堂學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，是學(xué)生意識(shí)到進(jìn)行籃球體育課堂學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4? 結(jié)語(yǔ)

籃球作為體育運(yùn)動(dòng)中最為基本的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，在我國(guó)，整個(gè)教育事業(yè)中也被提上了日程，而中職學(xué)校作為我國(guó)整個(gè)教育事業(yè)中較為特殊的教育部門(mén)，它的籃球體育教學(xué)也是不可忽視的，在本文中我們明確了新教學(xué)方法的落實(shí)，希望可以有效改善我國(guó)中職學(xué)?；@球體育課堂教學(xué)所存在的問(wèn)題。

參考文獻(xiàn)

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