亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        基于核心素養(yǎng)背景下農(nóng)村學(xué)校初中音樂教學(xué)策略探析

        2019-12-14 14:11:46馮偉
        求知導(dǎo)刊 2019年30期
        關(guān)鍵詞:初中音樂教學(xué)農(nóng)村學(xué)校核心素養(yǎng)

        摘 要:新時(shí)代要求青少年應(yīng)該全面發(fā)展,成長為三觀健全、具備良好修養(yǎng)和道德素質(zhì)的人。因此中國正在逐步推廣核心素質(zhì)教育,在核心素養(yǎng)背景下,音樂教育要有適應(yīng)該背景下的新思路和新方法,可通過整合音樂教育資源,全員參與音樂教育,將音樂教育滲透到課堂、管理等各個方面,深化音樂教育管理改革,改革音樂教育管理方式方法,整合社會資源,發(fā)揮音樂教育功能,突出音樂教育特色,突出時(shí)代特征,實(shí)現(xiàn)管理工作方式方法的創(chuàng)新。

        關(guān)鍵詞:核心素養(yǎng);農(nóng)村學(xué)校;初中音樂教學(xué)

        中圖分類號:G40-014 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-624X(2019)30-0057-02

        引 ? ?言

        《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定:“中學(xué)音樂教師在授課的過程中要積極主動地引領(lǐng)學(xué)生自主地參與到音樂課的實(shí)踐中,教師在課堂上要做到尊重每一位學(xué)生的獨(dú)特音樂體驗(yàn),拓展學(xué)生的音樂思維,從而培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。”當(dāng)前我國的教育改革事業(yè)正處于逐步推進(jìn)的過程中,農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)相對城市起步較晚,發(fā)展程度較低,在音樂教學(xué)中怎樣來提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),是每位音樂教師要考慮的問題[1]。

        一、核心素養(yǎng)

        1.核心素養(yǎng)的定義

        核心素養(yǎng)是一個人必須具備的性格和核心能力,在對應(yīng)的學(xué)期教育中,學(xué)生應(yīng)逐漸適應(yīng)他們的終身發(fā)展和社會發(fā)展的需要。這是對學(xué)生的知識、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面的要求相結(jié)合的結(jié)果,同時(shí),核心素養(yǎng)是既穩(wěn)定又開放的。人的行為和發(fā)展是伴隨著整個生命與時(shí)俱進(jìn)的,這是個不斷優(yōu)化的過程。

        2.核心素養(yǎng)基本原則

        第一,對待學(xué)生的發(fā)展要以人為本,依照科學(xué)的教育方式,遵照青少年身心發(fā)展規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。必須保證科學(xué)性,將合理科學(xué)的指導(dǎo)思想和研究方法貫徹到底,用理論和實(shí)證支撐,保障全過程的嚴(yán)謹(jǐn)性。

        第二,緊跟時(shí)代要求,保障對人才的培養(yǎng)符合新時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格將先進(jìn)的教育思想和理念落實(shí)到工作中。

        第三,繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,取其精華去其糟粕,植根其中,體現(xiàn)其特色。踐行社會主義核心價(jià)值觀,承擔(dān)社會責(zé)任,從中國國情出發(fā),飽含中國特色。

        二、農(nóng)村學(xué)校初中音樂教學(xué)當(dāng)下現(xiàn)狀

        農(nóng)村素質(zhì)教育一直是素質(zhì)教育推進(jìn)的難點(diǎn)問題,面臨經(jīng)濟(jì)、人才、交通、信息等多方面的挑戰(zhàn)。但中國農(nóng)民人口占總?cè)丝诔^一半。所以要推行素質(zhì)教育必然要先分析農(nóng)村素質(zhì)教育受阻的多重原因。

        (1)學(xué)生音樂數(shù)據(jù)庫少。由于農(nóng)村小學(xué)音樂教師短缺,教學(xué)水平較低,絕大多數(shù)學(xué)生沒有接受過系統(tǒng)的音樂素養(yǎng)教育,缺乏對音樂知識的認(rèn)識和了解。這一情況影響了之后更深層次的音樂教育的有效開展。

        (2)初中課時(shí)數(shù)量少。初中生的音樂課平均每周一節(jié),7~9年級的現(xiàn)場音樂課,三年總計(jì)不足100個小時(shí),而且這些學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)普遍比較貧困,在現(xiàn)行條件下無法達(dá)到時(shí)代要求的平均音樂素質(zhì)。

        (3)初中生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重。由于升學(xué)壓力和社會對人才的要求提高,學(xué)生面臨著更大的學(xué)習(xí)壓力,文化學(xué)科占據(jù)了大量的時(shí)間,使學(xué)生所接受的音樂教育質(zhì)量普遍不高,音樂素質(zhì)也因此得不到提升。

        (4)音樂教育資源與人才的雙重匱乏,使音樂教育陷入惡性循環(huán)。杰出的音樂教育者教授音樂時(shí)受貧乏的音樂教育資源限制,影響了課程質(zhì)量,從而拉低了音樂人才的輸出數(shù)量與水平。

        (5)缺乏鼓勵創(chuàng)作機(jī)制。針對不同年齡階段的學(xué)生沒有跟進(jìn)的教育方案,缺少引導(dǎo)和提高學(xué)生創(chuàng)造的能力和技能,還缺乏其促進(jìn)作用的鼓勵機(jī)制。

        三、為何要加強(qiáng)核心素養(yǎng)背景下農(nóng)村初中音樂教學(xué)

        1.提高核心素養(yǎng)背景下農(nóng)村學(xué)校初中音樂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)勢

        有助于提升學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,有助于農(nóng)村學(xué)生在音樂藝術(shù)的熏陶下對美學(xué)有所接近、有所認(rèn)識、有所體悟。

        2.不注重提高核心素養(yǎng)背景下農(nóng)村學(xué)校初中音樂教學(xué)質(zhì)量的結(jié)果

        首先,不注重或者忽視對核心素養(yǎng)背景下農(nóng)村學(xué)校初中音樂教學(xué)質(zhì)量的提高,會使學(xué)生沒有足夠的藝術(shù)修養(yǎng)去鑒賞和認(rèn)知美,學(xué)生的精神生活因此變得單調(diào)、貧乏。其次在美學(xué)藝術(shù)上的認(rèn)知不足,不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,使其缺乏想象力和創(chuàng)新力,與時(shí)代的要求背道而馳,此后容易在與城市同齡人的競爭和交往中產(chǎn)生巨大的心理落差。

        3.提高核心素養(yǎng)背景下農(nóng)村學(xué)校初中音樂教學(xué)質(zhì)量的重要性

        提高核心素養(yǎng)背景下農(nóng)村學(xué)校初中音樂教學(xué)質(zhì)量不僅有助于學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的提升以及綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,幫助學(xué)生正確認(rèn)知和分辨事物的屬性和本質(zhì),有助于學(xué)生的成長。如果學(xué)校忽視這方面的教育,將不利于學(xué)生三觀的健全和發(fā)展,學(xué)生成年后對美的感受會很薄弱,容易在社會競爭中產(chǎn)生巨大的心理落差,進(jìn)一步導(dǎo)致性格及心理問題,偏離健康發(fā)展的道路。

        四、如何提高核心素養(yǎng)背景下農(nóng)村學(xué)校初中音樂教學(xué)質(zhì)量

        (1)加入學(xué)校資源,開發(fā)掃盲式音樂教學(xué)技巧和完善組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)普遍實(shí)踐和聯(lián)合支持力度,推進(jìn)音樂教育的實(shí)施。

        (2)加強(qiáng)對社會掃盲和社交媒體背后的信息技術(shù)的使用。應(yīng)該將音樂素質(zhì)的考核納入義務(wù)教育期間考核范圍。利用多種媒體途徑,對大眾進(jìn)行宣傳和教育。利用社交媒體傳播音樂教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)音樂素質(zhì)教育的全面覆蓋。

        (3)加強(qiáng)家庭音樂教育,是加強(qiáng)“立體”音樂教育的基礎(chǔ)。首先,我們需要在學(xué)校層面與家長委員會建立家庭音樂教育網(wǎng)絡(luò)。建立家長委員會制度,在學(xué)校建立最新的音樂教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。其次,家庭教育活動是音樂教育密集工作的一個環(huán)節(jié),包括組織各種活動。最后,依靠學(xué)校和家長提高整體教學(xué)質(zhì)量,通過開會和溝通了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境及學(xué)習(xí)狀態(tài)。

        (4)為社交音樂和社交音樂教育實(shí)踐營造社交學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一個關(guān)鍵組成部分,重點(diǎn)發(fā)展地方課程,促進(jìn)學(xué)校課程的發(fā)展,努力為當(dāng)?shù)匾魳方逃_發(fā)資源,開發(fā)音樂教育課程和建立校本課程。開發(fā)以社區(qū)資源為重點(diǎn)的本地課程,創(chuàng)建積極的音樂教育課程也是音樂教育的一個偉大概念?;顒硬粦?yīng)僅限于狹窄的校園,還應(yīng)允許學(xué)生參與更廣泛的社交生活并獲得道德體驗(yàn)。

        簡而言之,核心課程結(jié)合了各種資源,為音樂教育功能提供了完整的體系,建立了“三維教育系統(tǒng)”,同時(shí)在學(xué)校、家庭和社會三個層面開展音樂素質(zhì)教育,多層面地鼓勵學(xué)生的全方位發(fā)展。學(xué)校在音樂教育方面重新定位,并開展新的音樂素質(zhì)教育。

        (5)完成課程:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性技能。教學(xué)要一步一步地進(jìn)行,但根據(jù)教材的個性,教師在缺少有豐富經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師的幫助下,要結(jié)合實(shí)際情況,然后以清晰易懂的解釋語言使學(xué)生獲得對音樂學(xué)習(xí)的正確觀點(diǎn)。

        結(jié)合其他藝術(shù)形式。音樂與其他藝術(shù)表現(xiàn)形式的結(jié)合(如詩歌、舞蹈),可以達(dá)到給學(xué)生營造極具美感和藝術(shù)氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境的目的,從而提升學(xué)生的美學(xué)鑒賞創(chuàng)作綜合能力。同時(shí)促使學(xué)生更為廣泛地發(fā)掘探尋自己的愛好。

        專注于情感學(xué)習(xí)。情感是音樂的重要組成部分。在欣賞音樂的過程中學(xué)生應(yīng)該提前充分了解相關(guān)的背景,在欣賞時(shí)自由地想象音樂中所營造的意境,充分地展開自己的想象,促使學(xué)生逐漸生發(fā)出獨(dú)立鑒賞意見和音樂創(chuàng)造力。

        結(jié) ? ?語

        音樂素質(zhì)教育旨在以科學(xué)的方式幫助青少年全方位的發(fā)展,提高我國青少年藝術(shù)素養(yǎng)。以音樂為媒介,糅合學(xué)校、社會、家庭三方力量,用高水平的藝術(shù)教育教程指引青少年構(gòu)建健全的三觀,以達(dá)到引領(lǐng)青少年認(rèn)識美、創(chuàng)造美的目的。

        [參考文獻(xiàn)]

        嵇立.創(chuàng)新中學(xué)音樂課堂教學(xué),提升學(xué)生音樂素養(yǎng)[J].北方音樂,2017(24):147.

        作者簡介:馮偉(1988.1—),男,甘肅會寧人,本科學(xué)歷,二級教師,研究方向:音樂教學(xué)。

        猜你喜歡
        初中音樂教學(xué)農(nóng)村學(xué)校核心素養(yǎng)
        論舞蹈元素在初中音樂教學(xué)中的滲透
        初中音樂課堂教學(xué)中德育滲透策略
        未來英才(2016年2期)2016-12-26 14:11:58
        初中音樂教學(xué)中流行音樂引入解析
        淺談農(nóng)村學(xué)校的班主任工作
        新一代(2016年15期)2016-11-16 17:09:06
        初中音樂教學(xué)思考與探討
        小班額背景下學(xué)生作業(yè)批改方式的研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 12:00:35
        作為“核心素養(yǎng)”的傾聽
        今日教育(2016年7期)2016-10-08 09:44:23
        “1+1”微群閱讀
        向著“人”的方向邁進(jìn)
        核心素養(yǎng):語文深度課改的靶向
        国产白丝网站精品污在线入口 | 久久久国产打桩机| 少妇人妻中文久久综合| 亚洲成av人片女在线观看| 在线观看的网站| 国产免费av片无码永久免费| 亚洲av日韩专区在线观看| 老少交欧美另类| 伊人网综合| 精品日韩欧美一区二区三区在线播放| 能看的网站中文字幕不卡av| 国产高清在线精品一区不卡| 亚洲国产人成综合网站| 少妇高潮太爽了在线看| 亚洲成av人在线播放无码| 97久久精品亚洲中文字幕无码 | 国产成人精品三上悠亚久久| 色婷婷亚洲十月十月色天| 国产黄色一级到三级视频| 东京热加勒比视频一区| 国精产品一区一区三区有限在线| 国产亚洲精品美女久久久 | 国产亚洲亚洲精品777| 久热爱精品视频在线观看久爱| 国产av天堂亚洲国产av麻豆| 自拍偷区亚洲综合第一页| 国产亚洲成人av一区| 中文日韩亚洲欧美制服| 久久艹影院| 91久久国产综合精品| 青草草视频在线观看华人免费| 青青草精品视频在线播放| 亚洲小说图区综合在线| 国产AV边打电话边出轨| 女同性恋一区二区三区四区| 美腿丝袜日韩在线观看| 人人妻一区二区三区| 午夜福利视频合集1000| 国产偷国产偷亚洲欧美高清| 扒开双腿操女人逼的免费视频| 国产精品亚洲综合久久系列|