【摘 要】 高校學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化活動開展的重要陣地，是高校思想政治教育工作的重要載體，對提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)發(fā)揮著不可替代的重要作用。本文結(jié)合新時(shí)代對高校思想政治教育工作的要求，試圖探究發(fā)揮高校學(xué)生社團(tuán)的思想政治教育功能的有效路徑。

【關(guān)鍵詞】 學(xué)生社團(tuán) 思想政治教育 功能發(fā)揮

青年在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的地位以及青年人的生理、心理特點(diǎn)決定了青年是思想政治教育的主要對象，青年所在領(lǐng)域應(yīng)該成為思想政治教育覆蓋的重點(diǎn)范圍。高校學(xué)生社團(tuán)是廣大青年學(xué)生根據(jù)共同的志向、興趣、特長和愿景自愿結(jié)合的群體組織，各高校學(xué)生社團(tuán)少則幾十個，多則近千個，學(xué)生社團(tuán)是廣大青年學(xué)生在第一課堂外的重要聚集地，具有目的明確、凝聚力強(qiáng)、富有激情、學(xué)生覆蓋面廣的特點(diǎn)，在這里青年學(xué)生思想更活躍，思維更敏捷，情緒更高漲，行動更積極。如果不積極主動地占領(lǐng)如此廣闊的青年學(xué)生領(lǐng)域并正確地加以引導(dǎo)，那么非主流文化就極有可能乘虛而入，后患無窮。

（一）改善社團(tuán)結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)管理，促進(jìn)社團(tuán)合理可持續(xù)發(fā)展

高校社團(tuán)組織很多，興趣愛好類、公益類、理論學(xué)習(xí)類、社會實(shí)踐類等。但是大多數(shù)學(xué)生都選擇興趣愛好類、體育健身類，憑借一時(shí)熱情或者某一方面愛好加入社團(tuán)，社團(tuán)活動缺乏創(chuàng)新，形式單一，層次較低;而理論學(xué)習(xí)類、科研類、研究探討類社團(tuán)對學(xué)生的吸引力不足;有些社團(tuán)缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃，社團(tuán)發(fā)展缺乏可持續(xù)性。這就要求高校重視社團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)管理，改善社團(tuán)結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象。

（二）社團(tuán)活動融入思想政治教育，培育特色社團(tuán)

高校社團(tuán)活動融入思想政治教育，開展形式多樣的社團(tuán)活動。在社團(tuán)組織中都是興趣愛好一致的大學(xué)生，他們團(tuán)結(jié)一致，有合作精神，集體主義精神，在開展活動中潤物細(xì)無聲地開展大學(xué)生理想信念教育、道德情操教育，開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育等，對提升大學(xué)生的思想境界和價(jià)值觀幫助很大，效果很好。打造高校的特色社團(tuán)，讓更多的學(xué)生加入，在社團(tuán)里發(fā)揮聰明才智，自我教育、自我成長和自我提升。特色社團(tuán)的活動讓學(xué)生在集體活動中達(dá)成共識，增強(qiáng)思想政治教育的內(nèi)化效果，引領(lǐng)學(xué)生思想政治教育在社團(tuán)活動中不斷升華，提升學(xué)生思想政治教育的效果，增強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的吸引力和感染力。

（三）推進(jìn)社團(tuán)黨支部建設(shè)

為了保證社團(tuán)思想引領(lǐng)，在社團(tuán)設(shè)置黨支部是可行的方案，由指導(dǎo)老師擔(dān)任黨支部書記，這樣就能很好地結(jié)合社團(tuán)工作與黨建工作，做到黨建進(jìn)社團(tuán)，充分引領(lǐng)社團(tuán)成員的思想。

（四）激活社團(tuán)實(shí)踐活動

1、實(shí)踐主體要“活”。一方面，學(xué)校要保證對大學(xué)生社團(tuán)的資金、監(jiān)管投入，在保證學(xué)生的主體性參與的同時(shí)，形成良好的管理機(jī)制、激勵機(jī)制，保證對社團(tuán)成員及干部的認(rèn)可，提高大學(xué)生社團(tuán)的地位和吸引力。另一方面，社團(tuán)要加強(qiáng)自我建設(shè)，打造品質(zhì)化活動，增強(qiáng)社團(tuán)的凝集力和吸引力，鼓勵學(xué)生主動參與，每一位社團(tuán)成員都能在社團(tuán)中找到合適的位置，發(fā)揮有效的作用。只有從根本上“激活”實(shí)踐的主體，調(diào)動每一位成員的積極性，樹立集體意識和團(tuán)隊(duì)精神，使社團(tuán)成為一個充滿活力的有機(jī)體，才能讓社團(tuán)成員真正主動參與思想政治教育的實(shí)踐，在討論、交流、比賽、體驗(yàn)中進(jìn)行自我教育，鍛煉自己的能力，錘煉意志品質(zhì)，提高自身思想道德修養(yǎng)，完善理想人格。

2、實(shí)踐內(nèi)容要“活”。在信息多元化的時(shí)代，學(xué)生的價(jià)值判斷變得復(fù)雜化，在進(jìn)行理論宣傳教育的同時(shí)要關(guān)注學(xué)生的主體訴求，這就需要從教師指導(dǎo)的層面進(jìn)行，教師在進(jìn)行大學(xué)生社團(tuán)活動內(nèi)容的指導(dǎo)時(shí)，要遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、接受特點(diǎn)，圍繞學(xué)生、關(guān)注學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，滿足學(xué)生成長發(fā)展需求和期待，讓道德教育、理想信念教育、社會主義核心價(jià)值觀教育、法制教育等巧妙融入社團(tuán)實(shí)踐活動中。只有從根本上“激活”實(shí)踐的內(nèi)容，讓活動內(nèi)容更有品質(zhì)、更有意義，讓社團(tuán)活動在進(jìn)行思想政治教育時(shí)更具有親和力、針對性和吸引力，才能讓學(xué)生把深刻的情懷、遠(yuǎn)大的抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動中，從自覺認(rèn)同到主動實(shí)踐，不斷提高自身的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)。

3、實(shí)踐形式要“活”。一方面，大學(xué)生社團(tuán)在進(jìn)行思想政治教育時(shí)要注重將顯性教育和隱性教育有效結(jié)合，有機(jī)統(tǒng)一，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果，恰當(dāng)?shù)剡x擇最適合的教育方式，既有理論灌輸，也有社會實(shí)踐，并不斷豐富發(fā)展社會實(shí)踐方式，如社會調(diào)查和考察、學(xué)習(xí)參觀、生產(chǎn)勞動、社會服務(wù)、志愿者活動、科技活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、“三下鄉(xiāng)”活動、社區(qū)活動等。另一方面，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，結(jié)合活動主題、活動內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，通過“線上”、“線下”相結(jié)合的方式，將大學(xué)生社團(tuán)活動和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，充分利用信息化平臺融入教育新力量，為社團(tuán)活動提供網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，利用新媒體技術(shù)，讓社團(tuán)實(shí)踐活動“活”起來。只有從根本上“激活”實(shí)踐的形式，讓活動豐富多樣、落到實(shí)處，大學(xué)生社團(tuán)活動才能以其最具活力的方式讓學(xué)生熱愛并參與，以更有品質(zhì)、更有意義的活動，吸引學(xué)生，感染學(xué)生。

大學(xué)生社團(tuán)具有一定的思想政治教育功能，在社會迅速發(fā)展的今天，縱然學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代特點(diǎn)發(fā)生了變化，大學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)行面臨種種挑戰(zhàn)，也可以針對性地找尋解決問題的有效路徑，充分發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)在高校思想政治教育中的重要作用，引導(dǎo)、激勵學(xué)生胸懷坦蕩、明辨是非，內(nèi)修于心、外施于行，做一名有理想、有信仰、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代青年。

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作者簡介：李雙，女，1986年生，吉林人，管理學(xué)碩士。工作單位：四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院，研究方向：思想政治教育。