蔡有清 羅偉剛
【摘要】新媒體時(shí)代下,使高校輿論陣地發(fā)生了改變,傳統(tǒng)的新聞傳播模式、宣傳方法逐漸弱化,需要高校輿論工作的轉(zhuǎn)型與升級(jí)。馬克思主義新聞?dòng)^是引領(lǐng)高校輿論的靈魂,對(duì)學(xué)生具有加強(qiáng)的教育引領(lǐng)性。以馬克思主義新聞?dòng)^為導(dǎo)向,在新媒體環(huán)境下建設(shè)高校輿論陣地,有助于促進(jìn)學(xué)生高尚道德素養(yǎng)的培育。對(duì)此,本文著重分析馬克思主義新聞?dòng)^的內(nèi)涵,提出新媒體時(shí)代下高校輿論陣地建設(shè)路徑。
【關(guān)鍵詞】新媒體;馬克思主義新聞?dòng)^;高校;輿論陣地建設(shè)
基金項(xiàng)目:“廣西馬克思主義理論研究和建設(shè)工程百色學(xué)院研究基地”研究成果。
馬克思主義新聞?dòng)^對(duì)高校發(fā)展新媒體具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)與理論支撐價(jià)值,高校媒體的發(fā)展需要貫徹馬克思主義新聞?dòng)^,構(gòu)建高校輿論新陣地。新媒體時(shí)代下,以馬克思主義新聞?dòng)^為導(dǎo)向,建設(shè)高校輿論陣地,堅(jiān)持以人為本原則,貼近于學(xué)生群體,堅(jiān)持黨性原則,把握正確輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持傳播信息的真實(shí)性,確保輿論信譽(yù),培育學(xué)生新聞?wù)_觀念,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,研究新媒體時(shí)代下馬克思主義新聞?dòng)^與高校輿論陣地建設(shè)十分重要,不僅是學(xué)生未來發(fā)展的需要,也是高校輿論陣地的需要,更是高校踐行馬克思主義新聞?dòng)^的需要。
1. 馬克思主義新聞?dòng)^的內(nèi)涵
1.1 是馬克思、恩格斯思想以及其繼承者對(duì)新聞思想的繼承
馬克思主義新聞?dòng)^是馬克思、恩格斯新聞思想以及其繼承者對(duì)新聞思想的繼承與發(fā)展而來的,從這一個(gè)觀念探析馬克思主義新聞?dòng)^,認(rèn)為馬克思主義新聞?dòng)^不僅是馬克思、恩格斯新聞思想,其包含馬克思主義者對(duì)馬克思主義思想的繼承與發(fā)展而來的,彰顯馬克思主義新聞?dòng)^的全面性、系統(tǒng)性。陳麗丹認(rèn)為:馬克思主義新聞?dòng)^是馬克思主義者,在繼承馬克思思想之后,通過信息傳播、新聞、文化、宣傳等政策,組織馬克思主義者進(jìn)行內(nèi)部交流活動(dòng),在活動(dòng)中傳播馬克思思想,將馬克思、恩格斯思想進(jìn)行融會(huì)貫通,以及融入一些國際共產(chǎn)黨政黨文獻(xiàn)內(nèi)容構(gòu)成的馬克思主義新聞?dòng)^。自我國共產(chǎn)黨成立之后,幾代領(lǐng)導(dǎo)人都認(rèn)同馬克思主義,在其著作、文獻(xiàn)中,都具有馬克思主義新聞?dòng)^組成部分。與此同時(shí),在社會(huì)發(fā)展歷程中,馬克思主義新聞?dòng)^也在不斷的豐富,融入新的新聞思想理念。
1.2 在時(shí)代發(fā)展歷程中賦予了時(shí)代內(nèi)涵
馬克思主義新聞?dòng)^是在時(shí)代的發(fā)展歷程中生成的,反映一個(gè)時(shí)代的發(fā)展內(nèi)涵。高章福認(rèn)為:馬克思主義新聞?dòng)^包含黨性觀念、效益觀念、真實(shí)觀念、自由觀念。而胡鈺認(rèn)為:馬克思主義新聞?dòng)^是在時(shí)代的發(fā)展下生成的,具有政治觀念、經(jīng)濟(jì)觀念、創(chuàng)新觀念、真實(shí)觀念、文化觀念。時(shí)至今日,馬克思主義新聞?dòng)^在不斷的發(fā)展歷程中,都在與時(shí)代的發(fā)展步伐一同進(jìn)步與發(fā)展。因此,對(duì)馬克思主義新聞?dòng)^的創(chuàng)新、發(fā)展模式需要結(jié)合社會(huì)主義發(fā)展實(shí)際情況進(jìn)行,彰顯其服務(wù)于人民的價(jià)值。
1.3 是馬克思主義與具體實(shí)物的結(jié)合產(chǎn)物
馬克思主義新聞?dòng)^的生成是馬克思主義與具體實(shí)物的相融合的產(chǎn)物,是一個(gè)動(dòng)態(tài)的組織機(jī)構(gòu),影響著我國一代又一代人民思想觀念。從哲學(xué)視角分析,任何體系的生成,是個(gè)體內(nèi)在與外在融合下的產(chǎn)物,也就是說,馬克思主義新聞?dòng)^的生成,是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,是受到馬克思、恩格斯所處年代的特性、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等因素構(gòu)成的。事實(shí)上,也是如此,在馬克思主義新聞?dòng)^形成中,馬克思受到黑格爾等人思想的影響,促進(jìn)馬克思主義新聞?dòng)^體系不斷的完善與豐富。
2. 新媒體時(shí)代下高校輿論陣地建設(shè)路徑
2.1 堅(jiān)持黨性原則,把握正確輿論導(dǎo)向
新媒體時(shí)代下,高校在建設(shè)輿論陣地中,應(yīng)堅(jiān)持黨性原則,掌握正確的輿論導(dǎo)向,突顯馬克思主義新聞?dòng)^在輿論陣地建設(shè)的價(jià)值。黨性原則是政黨的核心內(nèi)容,是政黨的意識(shí)體現(xiàn),是在新聞傳播中的具體體現(xiàn)形式。馬克思、恩格斯認(rèn)為:黨政報(bào)告應(yīng)尊重黨,遵從黨的綱要、理論、精神。當(dāng)前,隨著新媒體的蓬勃發(fā)展,信息的流通量得到提升,個(gè)體成為信息發(fā)布、獲取的主體,其發(fā)布的信息與其文化素養(yǎng)、政治信仰以及自身喜好密切相關(guān),導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)上的信息魚龍混雜,存在正能量信息、負(fù)能量信息。在此背景下,學(xué)生是信息獲取的主渠道,學(xué)生由于年齡下,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少,很容易受到不良信息的蠱惑,影響到學(xué)生的身心健康發(fā)展。高校是人才孕育搖籃,通過高校教育形式,教育、培育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生明辨是非能力?;诖?,高校根據(jù)新媒體的發(fā)展形式,發(fā)揮自身教育根本效度,以馬克思主義新聞?dòng)^為導(dǎo)向,把握輿論導(dǎo)向,彰顯黨性教育力度,進(jìn)而凈化新媒體輿論陣地。在高校發(fā)展歷程中,以馬克思主義新聞?dòng)^為導(dǎo)向,體現(xiàn)黨的意志、維護(hù)黨的權(quán)威、堅(jiān)持黨的理論路線,為我國建設(shè)培育應(yīng)用型人才。一方面,堅(jiān)持黨媒體發(fā)展原則,借助微博、官方公眾號(hào)等形式,認(rèn)真對(duì)待傳播內(nèi)容,明確傳播立場,彰顯黨教育原則;另一方面,將黨性原則貫穿于高校新媒體發(fā)展歷程中,營造新的校園輿論導(dǎo)向,設(shè)置專門的輿論機(jī)構(gòu)與人員,規(guī)范新媒體環(huán)境,減少一些低級(jí)的內(nèi)容報(bào)道,進(jìn)而培育學(xué)生高尚素養(yǎng)。
2.2 堅(jiān)持以人為本原則,貼近學(xué)生群體
新媒體環(huán)境下,以馬克思主義新聞?dòng)^為導(dǎo)向,堅(jiān)持以人為本原則,將輿論內(nèi)容貼近于學(xué)生群體,立足于學(xué)生實(shí)際,進(jìn)而更好的教育學(xué)生。首先,以馬克思主義新聞?dòng)^為導(dǎo)向,建設(shè)高校輿論陣地,尊重學(xué)生主體性,以適合的新聞內(nèi)容增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)同感,教育學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。在構(gòu)建輿論導(dǎo)向中,只有貼近于學(xué)生實(shí)際的新聞內(nèi)容,才能增強(qiáng)學(xué)生參與興趣,培育學(xué)生對(duì)信息的感悟能力。因此,以馬克思主義新聞?dòng)^為導(dǎo)向,建設(shè)輿論導(dǎo)向,立足于學(xué)生實(shí)際,為學(xué)生報(bào)道一些日常生活信息,增強(qiáng)學(xué)生獲取信息熱情。例如:新媒體環(huán)境下,借助微信開展公眾號(hào),以馬克思主義新聞?dòng)^為導(dǎo)向,定期推送貼近于學(xué)生實(shí)際生活的信息,帶動(dòng)學(xué)生參與興趣,引領(lǐng)學(xué)生討論信息,增強(qiáng)信息的引領(lǐng)效度。其次,以馬克思主義新聞?dòng)^為導(dǎo)向,堅(jiān)持以人為本原則,有助于增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)。在傳播馬克思主義新聞?dòng)^中,以通俗易懂的言語傳播黨的政策方針,增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)取心。
2.3 真實(shí)性原則,確保輿論信譽(yù)
新媒體時(shí)代下,高校輿論陣地的構(gòu)建,應(yīng)以真實(shí)性的新聞內(nèi)容為傳播導(dǎo)向,立足于馬克思主義新聞?dòng)^,加強(qiáng)教育引領(lǐng),增強(qiáng)高校輿論信譽(yù)。以馬克思主義新聞?dòng)^為導(dǎo)向,建設(shè)高校輿論導(dǎo)向,不僅要借助新媒體教育優(yōu)勢(shì),更要發(fā)揮課堂教學(xué)主教育渠道,實(shí)現(xiàn)兩者的銜接,為學(xué)生開展系統(tǒng)性、科學(xué)性教育模式,引領(lǐng)輿論,促進(jìn)高校輿論導(dǎo)向的建設(shè)。重視多媒體教育與線下教育的銜接,以多媒體教育開展線上交流、討論活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對(duì)信息的獲取,在線下立足于課堂教學(xué)模式,引領(lǐng)學(xué)生實(shí)踐,在實(shí)踐中加強(qiáng)輿論引領(lǐng),進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生明辨是非能力。在輿論導(dǎo)向建設(shè)中,遵從真實(shí)性原則,注重新聞信息的篩選工作,增強(qiáng)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、價(jià)值性,以此更好的教育學(xué)生。
3. 結(jié)語
綜上所述,馬克思主義新聞?dòng)^在不同的因素下生成的,盡管闡述的側(cè)重點(diǎn)不同,但其本質(zhì)都是以馬克思主義思想觀念為引領(lǐng)。基于馬克思主義新聞?dòng)^是一種意識(shí)形態(tài),具有加強(qiáng)的引領(lǐng)、教育價(jià)值,以馬克思主義新聞?dòng)^為引領(lǐng),加強(qiáng)高校輿論導(dǎo)向,構(gòu)建高校輿論新陣地,對(duì)學(xué)生具有較強(qiáng)的教育價(jià)值?;隈R克思主義新聞?dòng)^是高校思想政治教育中的重要內(nèi)容,在新媒體環(huán)境下,應(yīng)發(fā)揮其教育根本性效度,全面引領(lǐng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生深入理解其內(nèi)涵,培育學(xué)生高尚道德素養(yǎng),進(jìn)而增強(qiáng)高校人才培育質(zhì)量。
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