文/周麗云 黃平

摘要：近些年來，我國的綜合國力日益增強，在積極提升科技與經(jīng)濟水平的同時，國家也越來越重視大學(xué)生的思想政治教育。尤其是在邊疆院校大學(xué)生思想教育中融入民族優(yōu)秀文化方面更加重視。通過科學(xué)合理的手段在邊疆院校的教育過程中融入民族文化，可以在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中潛移默化的影響學(xué)生的思考，樹立正確的價值觀，增強民族自信心。

關(guān)鍵詞：民族文化 ? 大學(xué)生 ? 思想政治教育

隨著我國人民的生活水平的不斷提高，人們越來越重視素質(zhì)教育。我國擁有數(shù)千年的歷史文化，其發(fā)展的過程產(chǎn)生了諸多優(yōu)秀的民族文化。這些文化是中華民族發(fā)展的根基，其蘊含的價值觀念，倫理道德，思維方式，風(fēng)俗習(xí)慣等深深的影響我國未來的發(fā)展。為了進一步發(fā)展我國的民族文化力量，在我國邊疆院校大學(xué)生思政教育的過程中融入民族文化就顯得十分有必要。

一、民族優(yōu)秀文化融入邊疆大學(xué)生思想政治教育的背景與意義

現(xiàn)階段，國際競爭形勢激烈，如何在激烈的競爭之中脫穎而出是現(xiàn)階段我國發(fā)展的一個重要問題。從某些方面來講，提升民族文化力量，打造民族文化品牌，可以起到增強民族意識，凝聚民族力量的作用。而將民族優(yōu)秀文化融入大學(xué)生的思想政治教育中可以對宣揚民族文化起到積極的作用。一方面，融入了優(yōu)秀的民族文化后可以豐富大學(xué)生的思想教育理論內(nèi)容。對我國的民族文化進行深入的解析，可以把優(yōu)秀的民族文化的積極教育思想與現(xiàn)有的大學(xué)思想政治教育進行相融，全面的豐富了大學(xué)生的思想政治教育內(nèi)容。另一方面，可以加強大學(xué)生的綜合素質(zhì)教育水平。進入互聯(lián)網(wǎng)時代以來，當(dāng)代大學(xué)生受到多種多樣的思想的侵襲，容易受到不良思想的干擾。我國傳統(tǒng)的優(yōu)秀民族文化包含的仁義禮智信等內(nèi)容可以對大學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展起到矯正的作用，為大學(xué)生的價值觀，人生觀的培養(yǎng)起到了積極的作用。另外，還有利于發(fā)展并創(chuàng)新我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。民族文化是一個民族的標志，是一個民族繁榮發(fā)展的根基。我國數(shù)千年的歷史培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的民族精神，使之與大學(xué)生的思想政治教育相融合將會對我國的優(yōu)秀民族文化起到積極發(fā)展與創(chuàng)新的作用。

二、我國優(yōu)秀民族文化的內(nèi)容

我國傳統(tǒng)民族文化經(jīng)過五千年的發(fā)展，經(jīng)歷了多次朝代的興衰，在不斷的洗練中形成了具有豐富內(nèi)涵的優(yōu)秀的民族文化，并為我國的歷史發(fā)展起到重要作用。

在我國歷史文化發(fā)展的過程中，逐漸的形成了為國為公的思想，以集體利益為主，以國家利益為重?？v觀我國的歷史，這樣的典故比比皆是。大禹的為人民治水十余載，三過家門而不入;岳飛的精忠報國，甘為宋朝統(tǒng)一舍生忘死。諸多英雄人物就義共同譜寫了我國五千年歷史的輝煌。在歷史的長河中，不僅武將們?yōu)閲邑暙I出生命，文人騷客也在先天下憂而憂，在國家危難之時忽略自身的利益，為國家奉獻一切。另外我國的民族優(yōu)秀民族的文化還包含著自強不息的剛健品行?！吨芤住分械摹疤煨薪?，以志強不息”正是我國的民族精神的真正寫照。數(shù)千年來，我國產(chǎn)生了諸多英雄，以志強不息的品質(zhì)面對困難，在艱苦的環(huán)境中修身養(yǎng)性，為歷史的進展貢獻力量?，F(xiàn)代的社會主義建設(shè)需要的正是需要這種頑強堅毅，奮力拼搏的品質(zhì)。同時傳統(tǒng)民族文化的厚德載物的包容思想會對大學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)其寬容的高尚品格。培養(yǎng)大學(xué)生的寬容品質(zhì)，矯正大學(xué)生的思想品質(zhì)，可以在大學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活中對人對事都會有正確的認知，全面的提高大學(xué)生的整體思想道德水平。同時還能讓大學(xué)生積極學(xué)習(xí)外來的思想文化，為我國現(xiàn)有的民族文化起到優(yōu)化與改革的作用。

我國優(yōu)秀的民族文化不僅包含上述的內(nèi)容，同時還有如勤勞節(jié)儉，孝德為先等優(yōu)秀的思想。正是多種優(yōu)秀文化共同輔助祖國在五千年的歷史長河中屹立不倒，并為未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

三、在邊疆院校大學(xué)生思想政治教育中融入民族文化的可行性與必要性

優(yōu)秀的民族文化與大學(xué)生的思想政治教育二者之間存在著諸多相似之處，如原則，內(nèi)涵，內(nèi)容與目標等。諸多的相似之處可以把優(yōu)秀的民族文化良好的應(yīng)用于邊疆院校大學(xué)生的思想政治教育當(dāng)中。中國傳統(tǒng)文化所提倡的仁義禮智信，從多個方面教化人們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，規(guī)范著人們的思想，教育與行為。中國傳統(tǒng)文化也在時刻對人們的道德修養(yǎng)，政治活動，思想教育等反面帶來教化作用，并且其作用一直延續(xù)至今。因此可以看出，優(yōu)秀的民族文化可以在邊疆院校學(xué)生的思想政治教育中起到改善思想觀念，規(guī)范道德行為等作用。

另外，我國的民族文化與大學(xué)生思想政治教育的目標是相似的。作為幫助大學(xué)生建立良好的政治教育思想的思政教育，其目標基本就在于政治，思想，法制，心理，道德等方面的教育。而傳統(tǒng)文化中的修身齊家，治國平天下的理念可以增添大學(xué)生的教學(xué)理論，強化教育目標。同時，還可以對學(xué)生的政治素質(zhì)與自身道德的培養(yǎng)起到良好的作用。

綜上，可以看出在邊疆院校大學(xué)生思想政治教育中融入民族文化具有很高的可行性。同時在大學(xué)生教育過程中融入民族文化也是必要的。在大學(xué)生的政治思想教育中融入民族文化可以滿足或是改進教育需求。一方面我國的優(yōu)秀民族文化可以讓大學(xué)生在接觸到外界世界多元化文化時保持自己民族文化的認同感;另一方面也可以使大學(xué)生在面對互聯(lián)網(wǎng)上一些扭曲的文化，諸如急功近利思想等保持良好的自律性，不受不良的風(fēng)氣影響。這些文化教育都會對大學(xué)生的未來發(fā)展起到積極引導(dǎo)的作用。

同時，宣揚民族文化，是凝聚民族力量，提升綜合國力的重要組成部分。在民族文化教育深入應(yīng)用在邊疆院校大學(xué)生教育之中時，會在普及我國民族文化的同時對傳統(tǒng)文化的劣勢進行改革，去其糟粕，取其精華，形成更為優(yōu)秀的民族文化。在實踐的過程中，不斷地與現(xiàn)代發(fā)展需求相結(jié)合，產(chǎn)生更符合時代發(fā)展的民族文化。二者相輔相成，互相之間促進發(fā)展，形成良好的循環(huán)。并在邊疆院校大學(xué)生的政治思想教育中融入更為優(yōu)秀的民族文化，更為有效地改進了教育方式，更為全面的提升了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、在邊疆院校大學(xué)生的政治思想教育中融入民族優(yōu)秀文化的途徑

優(yōu)秀的民族文化可以對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生長遠的影響，如何有效地將民族文化融入到邊疆院校大學(xué)生教育當(dāng)中成為了一個重要的話題。

首先，最主要的手段就是將民族文化融入課堂。邊疆院?？梢酝ㄟ^設(shè)立中國傳統(tǒng)文化教育的相關(guān)必修課，在課堂上傳授給學(xué)生相關(guān)的中華傳統(tǒng)文化知識。在授課的同時要時刻注意不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是著重培養(yǎng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的興趣，使學(xué)生主動去學(xué)習(xí)優(yōu)秀的民族文化。

其次可以通過互聯(lián)網(wǎng)與媒體技術(shù)創(chuàng)建相關(guān)的學(xué)習(xí)平臺。在網(wǎng)絡(luò)平臺上學(xué)生與學(xué)生，教師與學(xué)生積極交流，使民族文化深入到學(xué)生的日常生活之中，時刻受到優(yōu)秀的民族文化的熏陶。高校還可以使用諸如QQ，微信等平臺對民族文化進行宣傳，增加文化的宣傳力度。同時還可以開展相應(yīng)的校園活動，可以通過演出表演等形式組織學(xué)生參與進來。這樣不僅可以培養(yǎng)大學(xué)生的民族文化意識，還可以增強大學(xué)生的溝通合作能力，提高大學(xué)生的思想水平，全面促進大學(xué)生的未來發(fā)展。還可以將傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生的社會實踐之中。高校需要在學(xué)校設(shè)立相應(yīng)的文化設(shè)施，可以通過民族文化課堂，知識競賽等多種形式的教育活動。并組織學(xué)生參加民族文化相關(guān)的社會實踐，諸如志愿者活動，文化宣傳活動等。針對學(xué)校來說，打造一支專業(yè)的教師團隊是十分必要的。學(xué)生教育的基礎(chǔ)就是教師的相關(guān)知識儲備以及教學(xué)方式，只有提高教師的自身實力，才能更好的從事學(xué)生教育活動，全面的開展民族文化的相關(guān)教學(xué)以及社會實踐等。

五、結(jié)語

總之，我國數(shù)千年來總結(jié)下來的優(yōu)秀民族文化是我們重要的精神財富，是提高民族凝聚力，提高綜合國力的重要基礎(chǔ)。只要教育人員全面提高自身能力的同時高效的培養(yǎng)學(xué)生的民族文化意識，才能發(fā)揚光大我國優(yōu)秀的民族文化。通過在邊疆院校大學(xué)生思想政治教育過程中融入民族優(yōu)秀文化，可以輔助學(xué)生形成正確的人生，觀價值觀，全面的提高學(xué)生的綜合競爭力，從而為祖國的建設(shè)提供更多的力量。

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（項目基金：2018年廣西高校大學(xué)生思想政治教育理論與實踐研究課題，項目編號：2018SZ050;單位：廣西民族師范學(xué)院體育學(xué)院，作者簡介：周麗云，碩士，副教授，研究方向：體育經(jīng)濟學(xué)與少數(shù)民族體育文化研究、體育教育學(xué)。）