紀(jì)婷婷

摘 要：本文以日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院官方微信平臺(tái)為例，根據(jù)高職院校學(xué)生管理工作中的工作實(shí)例，探索如何利用微信公眾平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，提高工作水平與效率。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境中，為學(xué)生的思想政教育提供一個(gè)平臺(tái)，傳播正能量，倡導(dǎo)青春主旋律。

關(guān)鍵詞：微信公眾平臺(tái);高職院校;思想政治教育

一、引言

目前，各大高?；旧辖⒘诵＜?jí)官方微信公眾號(hào)，加之各高校內(nèi)部依托社團(tuán)、班級(jí)和部門廣泛開(kāi)設(shè)的各種微信公眾號(hào)，高校微信公眾號(hào)數(shù)量和覆蓋面呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。師生共享信息傳播的“微時(shí)代”的到來(lái)，足不出戶就可以獲取最新的校園資訊，微信公眾號(hào)的發(fā)展創(chuàng)新了大學(xué)生思想政治教育模式，如何能夠有效的利用好這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行線上思想政治教育，發(fā)揮平臺(tái)的育人功能，是擺在高校思政工作者面前的難點(diǎn)。本文以日職機(jī)電工程學(xué)院官方微信平臺(tái)為例，分析研究微信公眾號(hào)在大學(xué)生思政教育中的運(yùn)用與時(shí)效。

二、日職機(jī)電工程學(xué)院微信公眾平臺(tái)

“日職機(jī)電工程學(xué)院”微信公眾平臺(tái)于2015年6月獲得微信認(rèn)證，2016年3月，機(jī)電學(xué)院新媒體工作室成立，工作室始終堅(jiān)持“用好新媒體，傳遞正能量”理念，推出“接地氣，聚人氣，揚(yáng)正氣”的微信內(nèi)容，全方位報(bào)道機(jī)電工程學(xué)院，做好學(xué)院宣傳的記錄者。截止目前，粉絲數(shù)量5740余人，2018年發(fā)布圖文微信227余次，總點(diǎn)擊量達(dá)上萬(wàn)次;其中1次單條圖文消息閱讀量9千以上。目前，該微信公眾平臺(tái)在學(xué)院整個(gè)學(xué)生工作中發(fā)揮了重要作用。

（一）整合信息，優(yōu)化學(xué)校資源管理

日職機(jī)電工程學(xué)院微信公眾號(hào)關(guān)注學(xué)院發(fā)展動(dòng)態(tài)，各種信息采編后第一時(shí)間推送，時(shí)效性強(qiáng)。學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)就可以接收到信息，便于學(xué)生隨時(shí)隨地獲取校園資訊。在公眾號(hào)的下拉菜單中，實(shí)現(xiàn)了與教務(wù)系統(tǒng)的連接，可以進(jìn)行成績(jī)查詢、校歷查詢等一系列快捷服務(wù)。

（二）增添理工科學(xué)院的人文情懷

日職機(jī)電工程學(xué)院是理工科的學(xué)院，藝術(shù)氛圍及人文情懷方面相對(duì)欠缺。公眾平臺(tái)會(huì)在一些重要節(jié)日里推送一些有溫度、有情懷的內(nèi)容，可以起到活躍節(jié)日氣氛、增加粉絲黏度的積極作用。“遇見(jiàn)教師節(jié)|老師，好久不見(jiàn)”“五四青年節(jié)|你好，正青春”等在特定節(jié)日到來(lái)前就精心策劃，節(jié)日當(dāng)天精準(zhǔn)推送，既活躍了節(jié)日氣氛，又彰顯了學(xué)校的人文關(guān)懷。另外，公眾號(hào)還將學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與政治引領(lǐng)相結(jié)合，將學(xué)生成長(zhǎng)需求與實(shí)際工作相結(jié)合，將身邊人物故事與朋輩引領(lǐng)相結(jié)合。講好身邊的微故事、用好同學(xué)間的微力量、挖掘校內(nèi)的微典型，以發(fā)揮生活中的微感動(dòng)，引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化新風(fēng)尚。

（三）成為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三者交流互動(dòng)的橋梁紐帶

“日職機(jī)電工程學(xué)院”每一條推送，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生都可以在后臺(tái)進(jìn)行留言，或是答疑解惑，或是建言獻(xiàn)策，或是表達(dá)發(fā)聲。學(xué)生可以將好的推文進(jìn)行轉(zhuǎn)載評(píng)論。公眾號(hào)的后臺(tái)運(yùn)營(yíng)在看到留言后第一時(shí)間與留言者進(jìn)行網(wǎng)上互動(dòng)并公布留言，從而達(dá)到很好的線上交流效果。家長(zhǎng)可以通過(guò)日常公眾號(hào)推文來(lái)了解學(xué)院動(dòng)態(tài)、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲、就業(yè)創(chuàng)業(yè)及榜樣引領(lǐng)等，以解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，增加家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持。另外，教師也可以通過(guò)后臺(tái)留言掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮線上線下各自優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持揚(yáng)長(zhǎng)避短，確保網(wǎng)上網(wǎng)下形成合力，提升高校思政工作的實(shí)效性。

三、“日職機(jī)電工程學(xué)院”公眾號(hào)在大學(xué)生思政教育中的應(yīng)用

（一）明確定位導(dǎo)向，唱響主旋律

注重加強(qiáng)利用新媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思政教育，加強(qiáng)與學(xué)生的網(wǎng)上交流互動(dòng)，圍繞學(xué)生關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)進(jìn)行有效的輿論引導(dǎo)，豐富網(wǎng)上宣傳內(nèi)容，推進(jìn)思政工作微信陣地建設(shè)。利用微信平臺(tái)推送“‘一學(xué)一做團(tuán)校培訓(xùn)主題團(tuán)課”“建黨節(jié)我們向黨表白”等。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)輿論導(dǎo)向。讓文字不單單是文字，更做到圖畫、音樂(lè)及信息融入其中。讓信息不枯燥無(wú)味，讓事實(shí)熱點(diǎn)走向正確導(dǎo)向。

引導(dǎo)大學(xué)生在潛移默化中樹立健康向上的價(jià)值導(dǎo)向，圍繞高校立德樹人的根本任務(wù)，聚焦高校思政工作的根本問(wèn)題，堅(jiān)持線上線下協(xié)同作戰(zhàn)，不忘高校思政工作的初心，牢記高校思政工作的使命。堅(jiān)持線上線下同時(shí)發(fā)聲，確保網(wǎng)上網(wǎng)下同步進(jìn)行，切實(shí)增強(qiáng)共振效果，提升高校思政工作的時(shí)效性。2017年3月4日，中國(guó)共產(chǎn)黨日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一次代表大會(huì)召開(kāi)，作為本次大會(huì)唯一一名學(xué)生代表，公眾號(hào)第一時(shí)間發(fā)布相關(guān)內(nèi)容“專訪：中國(guó)共產(chǎn)黨員日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一次代表大會(huì)學(xué)生代表劉志新”，此條微信一經(jīng)推送，閱讀量近千人，學(xué)生黨員的模范帶頭作用起到較好的宣傳效果。把理想信念教育放在首位，根據(jù)習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)講話精神，公眾號(hào)推出了“奮進(jìn)新時(shí)代，機(jī)電青年有話說(shuō)”，以實(shí)際行動(dòng)，踐行總書記的講話精神。

（二）推送內(nèi)容追求實(shí)效，貼近學(xué)生，服務(wù)師生

公眾號(hào)會(huì)在固定時(shí)間段發(fā)布消息，推送的內(nèi)容大致分為思政教育、事務(wù)指南，榜樣引領(lǐng)及學(xué)院動(dòng)態(tài)四類。推送內(nèi)容圖文并茂，信息的可閱讀性較高。表1是四類文章中閱讀較高的推送內(nèi)容匯總及部分推送內(nèi)容分析，大都是推送與學(xué)生密切相關(guān)的內(nèi)容，以學(xué)生為本。以思想政治教育為主要脈絡(luò)，穿插事物指南動(dòng)態(tài)，以榜樣引領(lǐng)帶動(dòng)其他學(xué)生，大力挖掘師生身邊的先進(jìn)典型人物及事跡，用身邊的先進(jìn)典型影響身邊的人、教育身邊的人、帶動(dòng)身邊的人，著力發(fā)揮先進(jìn)典型的模范作用和示范效應(yīng)，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大師生員工以先進(jìn)典型為榜樣，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的氛圍，展示師生良好精神風(fēng)貌，持續(xù)傳播校園正能量。

（三）形式多元化，提升學(xué)生的參與度

微信公眾號(hào)做思政教育，用的是媒體技術(shù)，融的是教育理念，求的是學(xué)習(xí)者體驗(yàn)。微信公眾平臺(tái)始終秉持“用好新媒體，傳遞正能量”的理念，推出“接地氣，聚人氣，揚(yáng)正氣”的微信內(nèi)容，全方位報(bào)道機(jī)電工程學(xué)院，做好學(xué)院宣傳的記錄者。推送有溫度、有溫情的文章，讓學(xué)生從情感上受到觸動(dòng)，影響力引發(fā)共鳴，從而為其在現(xiàn)實(shí)中付諸實(shí)踐創(chuàng)造基礎(chǔ)。在堅(jiān)持和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持內(nèi)容具有教育意義和啟發(fā)性的前提下，深入大學(xué)生日常生活中去深度挖掘素材，滿足大學(xué)生樂(lè)于探索個(gè)體價(jià)值，寫出大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于共鳴的文章。公眾號(hào)連續(xù)兩年獻(xiàn)禮畢業(yè)季推送日職機(jī)電學(xué)院版《成都》《紙短情長(zhǎng)》“【十周年】我和森林公園有個(gè)約會(huì)”，一經(jīng)推出，瞬間刷爆QQ空間及朋友圈，引發(fā)無(wú)數(shù)校友轉(zhuǎn)發(fā)，不少學(xué)生閱讀后深受感動(dòng)，紛紛在后臺(tái)留言，表達(dá)對(duì)母校的不舍和眷戀之情。通過(guò)身邊的榜樣，朋輩的力量，推出“新青年”系列。這些新青年成長(zhǎng)事跡為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)校園文明新風(fēng)發(fā)揮了積極作用，通過(guò)宣傳他們勤奮學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)自立、積極向上的精神風(fēng)貌，激勵(lì)我院學(xué)生努力進(jìn)取，向榜樣看齊，發(fā)掘自身潛力，加強(qiáng)校園精神建設(shè)。

（四）用好新媒體，傳遞正能量，占領(lǐng)輿論主陣地

注重深挖新媒體優(yōu)勢(shì)和平臺(tái)功能，在提升思想引領(lǐng)效果的最大化和最優(yōu)化上下功夫。“日職機(jī)電工程學(xué)院”微信公眾號(hào)在內(nèi)容設(shè)置及日常推送中，以思想引領(lǐng)和成長(zhǎng)服務(wù)為核心，堅(jiān)持正確的政治方向，持續(xù)關(guān)注追蹤時(shí)事熱點(diǎn)及校園生活，并及時(shí)傳達(dá)給每位同學(xué)，弘揚(yáng)青春正能量。關(guān)注時(shí)事，堅(jiān)持從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，推出與同學(xué)們生活息息相關(guān)的、展示廣大學(xué)子青春風(fēng)采的推文，堅(jiān)持做一個(gè)有溫度、有高度、有深度的公眾平臺(tái)。

四、結(jié)語(yǔ)

微信公眾平臺(tái)是學(xué)校宣傳的一個(gè)窗口，在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮著重要的作用。要踐行“以用戶為中心”的運(yùn)營(yíng)理念，在選題策劃上，以在校生、教職工及校友為主要目標(biāo)受眾，精心策劃主題鮮明、受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列圖文作品，使受眾產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴，進(jìn)而主動(dòng)點(diǎn)贊、分享和轉(zhuǎn)發(fā)，產(chǎn)生良好的傳播效果。

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