亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        小學二年級語文合作學習實踐策略探究

        2019-11-13 07:36:37馬俊
        報刊精萃 2019年5期
        關鍵詞:學情趣味性探究

        馬俊

        四川省成都天府新區(qū)第四小學

        合作學習能夠充分體現(xiàn)學生在學習過程中的主體性,對活躍課堂學習氛圍、調動學生自主意識、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升交流合作能力以及增進同學友誼等方面具有綜合性的培養(yǎng)價值。新課程改革特別強調對學生進行綜合素養(yǎng)培養(yǎng)——這種教學模式因而就越來越受到廣大教師的青睞。

        但是,不同年級的學生有不同的學情——合作學習有其基本操作策略,但是并沒有普適的模板。教師在實踐合作學習的過程中需要針對學生的具體情況、結合自己學科的特征來合理組織,才能發(fā)揮合作學習的培養(yǎng)價值。

        比如二年級的學生,他們心智發(fā)展還處于較低水平,合作的意識比較弱、合作的能力也有待培養(yǎng)(如不會表達交流、不尊重同學意見等等),而且他們對學習形態(tài)(比如趣味性、簡單性)也有著自身特殊的需求。

        下面,結合二年級語文的教學,就如何組織合作學習展開探討。

        一、小組的構建

        對于合作學習小組的構建,我們教師應該是比較熟悉了。最常用的構建策略,就是“組間同質,組內(nèi)異質”——但當我們開始實施分組計劃的時候,就會發(fā)現(xiàn),二年級學生的分組可能并不能完全套用這個策略。二年級學生的學習水平差異不大,所謂的異質是很難把握的。哪個學生是學優(yōu)的,哪個學生的學差的?沒有明顯的界線——而且我們?nèi)绻惨o學生分出三六九等來的話,負面效應很快就會出現(xiàn)。本來沒有太大差異的班級,很快就出現(xiàn)了成績上的差異。因為,一些被教師主觀界定為差生的學生,因受到負面的心理暗示而失去學習信心;一些被定為學優(yōu)的學生則因更加努力而成為真正的學優(yōu)生。教師人為造成了班級成績的分化,顯然是不合適的。

        所以,根據(jù)二年級學生的學情,我在分組的時候沒有按學習成績來交叉分組,而是依據(jù)兩個條件:一是學生的交流能力,把愛說話的學生分到各組,保證每個小組不會出現(xiàn)“大眼瞪小眼”沒人發(fā)言的問題,還能保證某個小組不出現(xiàn)大家都搶著發(fā)言而發(fā)生爭吵;二是學生的組織能力,這些學生在同學中人緣比較好,大家愿意聽他的安排,把他們分到各組,保證每個小組的學習活動能夠基本有序推進。

        二、形式和內(nèi)容

        形式和內(nèi)容本來是可以分開來探討的——之所以放在一起研究,是基于二年級學生的學情考慮的,因為他們的學習心理和心智水平的特征,在合作學習和合作的內(nèi)容上其實有共同的出發(fā)點:二年級學生自主合作能力比較弱、知識水平相對不足,那么,要求我們組織合作的形式和內(nèi)容不要過于復雜,以免學生操控不了或無法進行探究。而且,完全“大撒把”式的合作也不太適用,需要教師同時參與合作并及時進行點撥指導。此外,二年級學生對學習情態(tài)的趣味性需求比較強,他們對成人式單調的合作沒有興趣,讓他們像開會一樣去合作,很快就會產(chǎn)生學習疲勞感。

        所以,對二年級的合作學習來說,形式和內(nèi)容應該是在教師的幫助下簡單、明快、有趣。比如學習《曹沖稱象》,讓學生合作探究故事的數(shù)學道理。如果我們讓學生按數(shù)學的思路去探究,學生們一是興趣不高,二是他們的數(shù)學思維能力也剛剛能夠滿足,難度比較大。所以,我給每個小組準備了一個小水盆、一個小盒(當船用,香皂盒什么的都可以)、一個玩具和一些小石子——讓學生們按著故事情節(jié)來進行操作——操作完后,拿著石子和玩具到講臺上的天平秤稱一稱,看看結果對不對。這樣來組織合作學習,簡單明了,學生參與度高,趣味性強。

        此外,游戲式合作、比賽式合作、情境式合作等,也是比較適用于二年級學生的。

        三、評價和總結

        有些教師對合作學習的流程還不太清楚——在組織合作學習時,有開頭、有過程但沒有結尾。當學生完成合作探究之后,就認為已經(jīng)結束了——其實還落下了一個非常關鍵的環(huán)節(jié),評價和總結。一次合作學習之后,合作得怎么樣???探究目標有沒有達成???學生們的操作表現(xiàn)怎么樣啊?這些,你不跟學生講明白,合作的收獲其實很少。通過評價和總結,我們可以幫助學生提升合作的能力——如,“小明那個小組合作得非常好,每個同學都發(fā)言了,而且大家還有分工,最后的成果也正確?!弊寣W生明白合作是需要主動交流的,是需要分工協(xié)作的;可以幫助學生梳理知識點——比如學生合作探討《坐井觀天》,大多的探討結論是“井里青蛙視線被擋住了,看不到廣闊的天空”。這時,教師就要總結提煉一下內(nèi)涵,“這個故事告訴我們的不僅是視線,我們學得東西越多,明白的道理也就越多?。 ?/p>

        總之,有效的合作學習能夠對小學生多方面素養(yǎng)起到很好的培養(yǎng)作用,是值得在教學中積極實踐的。但是,合作學習的策略應該要考慮到學生的具體學情,在組建小組、設計形式、選擇內(nèi)容及評價總結時,要考慮是否合理、適用。

        猜你喜歡
        學情趣味性探究
        “揪”出音樂教學的趣味性
        井岡教育(2022年2期)2022-10-14 03:11:30
        一道探究題的解法及應用
        針對學情,實干巧干
        一道IMO預選題的探究
        作業(yè)批改中如何了解學情
        甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:46:02
        提高化學實驗教學趣味性的實踐探索
        甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:20
        立足學情以點帶面
        探究式學習在國外
        快樂語文(2018年13期)2018-06-11 01:18:16
        一道IMO預選題的探究及思考
        例說依據(jù)學情開展課堂教學的必要性
        免费人成视频在线| 日韩女优图播一区二区| 天天做天天爱夜夜爽毛片毛片 | 偷拍一区二区三区高清视频| 国产免费爽爽视频在线观看| 久久精品人妻一区二区三区| 亚洲va欧美va人人爽夜夜嗨| av国产免费在线播放| 中文亚洲AV片在线观看无码| 亚洲妇女av一区二区| 丝袜美腿福利视频在线| 一本大道无码人妻精品专区| 国产精品丝袜黑色高跟鞋| 超级少妇一区二区三区| 国产av一区二区毛片| 国产欧美日韩一区二区三区| 亚洲av无码一区二区二三区下载| 丝袜欧美视频首页在线| 亚洲中文高清乱码av中文| 久久久久亚洲av成人人电影| 日韩在线一区二区三区免费视频 | 国产亚洲av综合人人澡精品| 亚洲午夜久久久久中文字幕| 成人黄色片久久久大全| 乱码1乱码2美美哒| 国产精品久久久久久妇女6080| 亚洲欧洲美洲无码精品va| 蜜桃视频第一区免费观看| 久久久久亚洲av无码麻豆| 久久天天爽夜夜摸| 一区二区三区人妻在线| 亚洲av成人无码久久精品老人| 人妻少妇不满足中文字幕| 久久香蕉成人免费大片| 97激情在线视频五月天视频| 亚洲av综合av一区二区三区| 欧美成人在线视频| 波多野结衣在线播放一区| 久久精品国产亚洲不卡| 成人免费无码大片a毛片抽搐色欲 日本动漫瀑乳h动漫啪啪免费 | 激情综合色综合啪啪开心|