潘悅秋

摘要：文學閱讀作為構建人類精神世界的重要渠道，對于人的情操和品行的培養(yǎng)具有無法忽視的作用。新媒體時代大學生的文學閱讀意識逐漸淡化，所以高校圖書館必須在新媒體時代發(fā)揮其在文學閱讀推廣中的作用，給學生建立一個良好的閱讀環(huán)境和氛圍。基于此，本文提出了幾點建議，以期為相關工作人員提供參考。

關鍵詞：新媒體時代;高校圖書館;文學閱讀推廣;作用

一、高校圖書館的文學閱讀推廣當前情況

從 1995 年聯(lián)合國教科文組織將每年的四月二十三日定為“世界讀書日”后，高校圖書館的建設也成為教育部和文化部關注的重要內(nèi)容。但隨著新媒體時代的到來，圖書館已不再是師生借閱文獻資料和課外閱讀的唯一渠道。根據(jù)相關研究，超過三分之二的學生去圖書館是為了借閱專業(yè)的資料，由查閱時間顯示，大部分閱讀都集中在期末，學生閱讀具有強烈的功利性，只有極少數(shù)學生是因為真正熱愛閱讀而進人圖書館的。對學習的興趣逐漸變低。在這種情況下，高校圖書館需要給學生提供一個雅致的休閑場所，使閱讀更具趣味，引導學生回歸日常的學習生活并養(yǎng)成雅致的休閑習慣。

二、高校圖書館在文學閱讀推廣中的作用

文學是人類發(fā)展史上的瑰寶，在提倡精神文明建設的現(xiàn)在，文學閱讀在學生的成長過程中具有無可取代的引導作用，高校圖書館是文學作品的主要儲備地，在文學閱讀推廣中具有極其重要的價值，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，引導作用。高校圖書館有助于培育學生的思想道德觀念，提高學生的整體素質(zhì)。文學閱讀能夠有助于學生建立正確的人生觀、價值觀和世界觀;

第二，創(chuàng)新精神。高校圖書館的發(fā)展離不開創(chuàng)新精神。在新媒體時代里，文學閱讀要在高校屹立不倒，高校圖書館就一定要實現(xiàn)信息化，跟隨時代發(fā)展，這樣才能成為學生借閱文獻資料或有文化閱讀需要時的不二之選;第三，雅致休閑?，F(xiàn)代信息技術的發(fā)展使得學生面臨的誘惑也日益增加，大部分學生將時間虛耗在了沒有意義的享樂之中，例如瀏覽網(wǎng)頁、玩游戲等，導致學生

三、高校圖書館在文學閱讀推廣中的阻力

（一）推廣形式簡單網(wǎng)絡信息技術的廣泛使用推動了人們生活形式的轉(zhuǎn)變，以往文學閱讀活動的推廣形式已經(jīng)無法滿足時代的發(fā)展。根據(jù)目前的情況來看，高校圖書館的信息化程度還較低，假如不加強推廣，完善推廣形式，高校圖書館在文學閱讀推廣中的作用就會越來越小。

（二）推廣活動效果沒有落實高校圖書館在進行文學閱讀推廣活動過程中，將注意力放在了活動當天的表面效果，而沒有從實際中認識到閱讀習慣是逐步培養(yǎng)的過程。這就需要進一步分析學生的閱讀習慣和實踐狀況，然后依照這些信息策劃活動內(nèi)容，注重活動的科學性和可操作性，這才是完成文學閱讀推廣活動的核心。

四、高校圖書館文學閱讀推廣措施

針對現(xiàn)在高校圖書館的發(fā)展情況和高校圖書館文學閱讀推廣的目的，通過一系列措施來有效地推廣文學閱讀是現(xiàn)在高校圖書館急需處理的問題。筆者對該問題進行了相應的分析，并提出了以下幾點建議：

第一，豐富藏書，跟隨時代步伐。大部分高校圖書館的藏書過于老套，很多新生代優(yōu)秀作者的文學作品都沒有收錄。學生在圖書館找不到自己想要的書籍，只能通過別的途徑獲取，長此以往，就會降低去圖書館借閱的興趣。所以，高校圖書館一定要跟隨時代發(fā)展，主動引進熱門書籍，設置專門的借閱區(qū)，這樣不僅可以滿足學生的閱讀需要，還可以提升學生對閱讀的興趣。

第二，要將讀者的需要放在首位，注重建設。高校圖書館需要針對讀者不同的閱讀需求進行分析，將相關書籍進行合理規(guī)整、放置。站在學生的角度進行思考，加強服務工作。

第三，建立全方位網(wǎng)絡平臺，方便讀者。伴隨全球信息化的發(fā)展，圖書館的建設要符合師生的生活實踐，緊跟時代步伐，對網(wǎng)絡系統(tǒng)更新?lián)Q代。突破以往的思路，構建全新思維，突破服務時間、服務空間、服務措施等的限制，建設圖書館的網(wǎng)絡信息平臺，從而更有效地進行文學閱讀推廣工作。比如在高校圖書館里，在樓層的人口處擺放可以進行書籍查閱的網(wǎng)絡平臺，便于讀者能夠迅速地找到借閱書籍的位置和相關信息，使圖書借閱的程序更加便捷。所以，高校圖書館一定要完善現(xiàn)代化網(wǎng)絡服務平臺。

五、結語

新媒體時代的文學閱讀有助于學生的品德培養(yǎng)及健康成長，因此，高校圖書館必須重視加強文學閱讀的推廣。

（作者單位：長春理工大學）